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小学老师教育感悟故事:大战“红毛怪”

晓晴分享

  编者按:作者在教育的过程中遇到一位特殊的孩子,究竟发生了什么故事呢?下面我们来看看《大战“红毛怪》吧!

  一开始我就注意到了他。

  开学之初,他就一个人静静地坐在教室的一角,也不与同学们互语,在炸了锅的教室里独树一帜,瞬间吸引了我的注意力。我想他一定是个“有故事”的孩子,我想帮助他。

  第一次排座位是按照身高来定的,身高一米八的他被安排到了最后一排。开学之初,工作繁琐而忙碌,让我无暇顾及他。直到那一次,我又再次关注到了他。刚开学,语数外的作业都不多,可是他却连续三天未交作业。我找到了他,询问原因,他支吾着,只说“忘带了”。看着他稚嫩的脸庞,我想相信他,可心中却抱有着一丝疑惑,真的是这样的吗?

  从此以后,他不交作业的势头愈加猖狂,在我的不断叮嘱之下,他难得会交几次作业。但是即使交,也是随意写上几笔就了事。我以为事情就到此结束了,我慢慢开导他告诉他做作业的重要性,陪伴着他,等待着他的改变。可是,未曾想到,他给我看到的只是冰山一角。每周一早上,是我们班的英语早读,那一周,英语早读上到一半,老师急匆匆跑来跟我说,“你去看看,你们班的XXX,染头发了”,我奔到教室,阳光的照耀下,那抹红色明晃晃地刺进我的眼睛里。

  一瞬间,我的怒火冲上心头,我把他叫了出来,恶狠狠训了一顿。看他桀骜不驯的眼里充斥着一股不服气,我第一次感到了做老师的无奈。

  冷静下来之后,我发现自己的做法确实有点冲动,也没有考虑到孩子的面子,我开始思索如何处理这件事。

  还没思索出方案来,一记噩耗又重重击来。

  放学后,我在办公室批改作业。听到外面一阵嘈杂,只听见有人说道:“你们班XXX人呢?叫他出来,我们找他有事谈谈。”我一怔,出了什么事,急急出门,找了那几个学生了解情况。这才知,他们是一群初三学生,这次来是要打他,原因是何不愿说。我把这位“主人公”带到了办公室,暂且停止了这次纠纷。

  我尝试着与这位“红毛”小怪彻底谈谈,我说今天我们就以朋友的身份,互相了解一下好吗?没等他同意,我就开始大谈我的初中时代,曾经的我也有桀骜不驯、放荡不羁的时候,如今的我不后悔有那段时间,但是我说,如果再给我一次机会,我一定不会这么选择了。我不希望做一个总是让父母担心的人,我看到了他眼里一丝星光闪过。

  慢慢地,他开口了,跟我讲述他的家里情况,原来他的父母由于工作繁忙,总是出差在外,没时间管理他,留给他的只有用不完的金钱。原本,他是一个乖巧懂事的孩子,可是在每天吃着外卖,自己管理自己的生活后,他有些自暴自弃,有时为了能得到父母的关注,会做出一些极端的事情。动之以情,晓之以理,在我的引导下,他知道他的做法是不对的,并跟我承诺他会断绝外面的关系,希望以自己优秀的成绩来吸引父母的关注。

  从此之后,他还是难免会给我点类似于“红色头发”之类的惊喜,但是我明显看到了他那颗正直阳光的心。

  这事之后,我不禁想到很多老师抱怨“现在孩子越来越难教”,当然我是第一届带孩子,没有比较,所以无法断定这句话的对错。但我想,谁都无法阻止时代的洪流,我们都在改变,更何况孩子呢。我想,多一份关心,多一份关注,可能孩子就会多一点成长,多一份感激。教师的职责不就在于此嘛,“教书”与“育人”,我会一直秉持着“育人”先于“教书”的理念,在这条路上越行越远。

  作者|沙佳鹰

  公众号|玉峰文苑

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