关于教育的随笔:爱,从接纳开始
学习啦:每一个孩子都是每一朵小花,每一朵小花一定都会拥有属于自己的灿烂春天!下面我们一起看看这篇《爱,从接纳开始》。
四月中旬,和海门相遇,让思想在分享中,在交流中,碰撞出智慧的火花。观看陈铁梅校长带来的《林义杰24小时马拉松》,我落泪了。当颖儿奋力超越林义杰一大步时,看着林义杰那近乎脱虚的表情,实在心酸。当看到不服输的他终于超越了颖儿那一瞬间时,真的激动。有一个念头在刚刚向前跨出一米左右的林义杰脑中闪过:“也许,也许应该让它发生。”所以他毫无顾虑地回过头伸手拉着颖儿一同共进!此时,我的双眼已经模糊了。原来,有些梦想,可以使成就更伟大。
林义杰拉起对手都是如此的容易,那面对学生,我们还有什么理由吝啬我们的这双手?也许有的学生因为先天或后天的多种原因,有了我们的搀扶,也不一定能走得更快。但是,作为一个人,他一定可以走得远些,更远些,可以快乐些,更幸福些。
班上有一个很特殊的女孩,我喜欢亲切地喊她胡巴。在我眼里,她就像胡巴一样的可爱。刚入学时,她不会吃饭,不认识教室,不分男女,不能单独去厕所,不能……在她身上,不能的事情太多了!面对她,我就觉得,只要把这些不能变成能,或许我就圆满了。
于是,接下来相处的每一个日子里,我手把手教她吃饭。她扔掉调羹的动作,很潇洒,我很无奈。一天,两天,一个星期,两个星期……终于她不再是趴在饭盘里啃着吃了。我带着她,将从办公室到教室,从操场到教室,从厕所到教室,这样每天都必须行走的几条路,走了一遍又一遍,终于她不再会因为找不到“家”,站在某一个地方哭着,非要等我去才可以了。我为她讲男孩女孩有哪些可以清楚看出的不同,每天唠唠叨叨,反复多次,陪她一起去厕所,教会她怎样穿衣,教会她怎样洗手。班里培养了很多很贴心的小助手,就像那爱心小天使,每天都在替我陪着她,关心照顾着她。
渐渐的,她会笑了。渐渐的,她会和我说话了。就在昨天,竟然独自一人跑来办公室找我了。这是她第一次单独到办公室来找我,所以把办公室都给找错了,美术老师将她送到我这里时,我都有点哭笑不得。“怎么没有让小朋友陪你一起来呀?来找老师干什么?”“奶奶今天早上骂我了。”一张小脸写满了委屈。“我们胡巴进步这么快,表现这么好,奶奶还骂你的?嗯,老师有时间去跟奶奶谈谈,好不好?”“好的!”瞬间,她就笑了。看着她蹦蹦跳跳地走回教室,莫名的,我就有一种圆满的感觉,虽然直到今天,我还没有能够教会她写出自己的名字。
是什么时候,在她心里对我已经如此依赖如此信任?这个答案里,包含了太多的点点滴滴。我们都在追求——过一种幸福完整的教育生活。什么是幸福?这就是幸福!什么是完整?这就是完整!
让我们坚信——每一个孩子都是每一粒种子,每一粒种子一定都会生根发芽。只要,我们无条件地去爱她,去真正地接纳她!
爱,从接纳开始……
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