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我们的校园作文(精选8篇)

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我们的校园坐落在友好广场附近,他已经11岁了,岁月的变迁没有使它改变容貌,反而愈久弥新,这就是我们中心的校园。现在小编为大家收集整理优秀我们的校园作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

我们的校园作文(精选8篇)

我们的校园作文篇1

每当走进校园时,校园的美景便会映入你的眼帘。  校园的右侧有一排排高大又工整的水杉树,它是那样精神抖擞,像草原上的哨兵一样再那儿站岗放哨。水杉树的中间有一排石桌石凳,是供人们休息的地方。  顺着右侧的彩砖走,就到了中心花园,中心花园里有许多珍贵的乔木,比如说:香樟树,银杏树,还有好多我叫不上名字的珍贵乔木。  中心花园里有一条条纵横交错的石子路,顺着中间的一条石子路就走到一个圆形花坛,中间有一座雷锋纪念碑,它被美丽的鲜花拥簇着,上面还有毛的题词,非常雄伟,壮观。  每当六一的时候,老师就会带我们来到纪念碑旁边,给我们将雷锋叔叔的故事,我们非常感动。  这就是我的校园,你们向来参观吗?

我们的校园作文篇2

大家来猜一猜,我们除了在家里,在哪过的时间最长呢?……答对了,就是在我们学习成长的地方——学校。  进了我们的校园,就看见一条宽宽的道路,道路两旁排着一排排宣传栏。它们像一个个森严的士兵,守护着我们美丽的校园。右边的宣传栏后面是足球场。我们做早操在这,升旗也在这,集会也在这。足球场还是我们的“游戏天堂”。特别是在夏天时,我们会在足球场上做迷藏。那时足球场上长满高高的草,只要趴下是很难被找到的。  再往右些是篮球场和乒乓球桌。篮球场上活跃着一个个玩得正开心的同学。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能丝毫减弱大家打球的热情。球桌上方是有几棵大树构成的天然“太阳伞”,其中最大是一颗巨大的榕树。它应该有五六十年的历史了吧,要不然怎么会挡住火热的太阳光呢?  足球场的正前方和左侧方是2号楼3号楼。3号教学楼很长,共有四层,每层有6间教室。2号教学楼是综合实验楼,也有四层,有电脑室和一些公用教室。每天清晨,校园里会回荡着一阵阵朗朗的读书声……

我们的校园作文篇3

我们的校园坐落在中山区友好广场南面。校园就像一个温暖的家园,陪伴着我们。

一进大门,映入眼帘的是教学楼,它是不规则的马蹄形,仿佛一位饱经风霜的老人,在明媚的阳光里显得神采奕奕。教学楼的上方是我们的校徽。它两边分别是红、黄色的麦穗,蓝色的底,中间是白色的金字塔,还有z、x两个字母,是中心小学的缩写,代表校长希望我们有积极向上的精神。下面是六个字的校风“科学,人文,创新”。教学楼的旁边有一个喷水池,里面有一个白色雕塑,上面雕刻着两个女孩,身体前倾,双手高举,好像注视前方。下面还雕刻着“腾飞”二字,它象征着我们拼搏腾飞。

穿过高大的楼门,就进入教学楼内,这里有30多个班级,各类实验室、教导处……都在这栋楼里。辛勤的园丁——老师们在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学在目不转睛的听老师讲课;有的在聚精会神的写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。再往右拐是体育馆,这里宽敞明亮,地板闪闪发光,馆内有羽毛球网、乒乓球台等体育设施。

走出教学楼,对面是体育器械,有高低杠、有秋千、有篮球场等。下课时,有的同学在跳绳,有的在跳高,有的在跳远,还有的在踢毽……你追我赶]同学们都陶醉在幸福快乐之中。

啊!中心小学,我美丽可爱的校园,她虽然没有公园那么美丽,但它有着自己的魅力。它是智慧的摇篮,成才的阶梯,知识的源泉。

我们的校园作文篇4

我们的校园坐落在友好广场附近。

一进校园,首先映入眼帘的是教学楼了。它已经十一岁了,每天都穿着一件白色的外套。它的形状是不规则的马蹄形,把我们的操场围住了一大半。大门上方挂着醒目的校徽,校徽是圆形的,中间是蓝色的底色,上面画着一座白色的塔,周围分别是白色和黄色。我想它应该是鼓励我们攀登科学顶峰的意思吧!中间是大写字母ZX—中心的简写;下面是我们的校风“科技、人文、创新”,时刻提醒着我们要热爱科学,勇于创新;下面的展墙上记载着我们中心茁壮成长的足迹。楼前的喷水池,让我们的校园变得格外典雅大方;后面围了一圈假山石,一个个的喷水孔早已经休息了,这使得水池中间的雕塑更加引人注目。雕塑是白色的,上面雕刻着两个人张开双手,身体向前倾斜,下面有两个金色的大字—“腾飞”。

走进教学楼,感觉里面很宽敞。教学楼一共有五层,体育馆、教室、教导处全在里面。走进教室,便会觉得很温暖。三个大窗户让教室光线充足。前方的黑板足有三个课桌那么长,是这么长的黑板。上了二楼往右一拐,就到了体育馆。体育馆很大,可以同时容纳很多班级在里面上课。它的墙是绿色的,地上铺着浅褐色的地板,显得那么整洁。

从教学楼一出来,便会看见操场上陈列着一些体育器械。虽然不是很多,但上面的欢声笑语,给它们带来了生机,它们陪伴着大家一起学习、玩耍。

我喜爱我们的校园。

我们的校园作文篇5

我们的校园坐落在友好广场附近,他已经11岁了,岁月的变迁没有使它改变容貌,反而愈久弥新,这就是我们中心的校园。

一进校门,映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的,中间的“绿地毯”是操场。

操场不大,但是干净、整洁,可容纳全校约1000名师生间操,做游戏。往右边看,是升旗台。旗杆大约有2米多高,杆旁还有一个小台子,大约能容纳20来人,每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上,还飘荡着五星红旗。

来到大楼前,看到的是醒目的校徽。圆形的,周围是黄色和红色的麦穗儿,蓝色底儿,中间是塔形,两旁是“Z”“Y”两个大写字母,它一直鼓舞我们努力向前。

一转身儿,是个水池,水池大小适宜,池里早就不喷水了。后面是座小假山,虽小但可以假乱真,惟妙惟肖,如果你不经意的看,一定分不出它是真是假。池里有个雕像,是两个人,身子前倾,好像要飞起来的样子,为校园平添了一抹情趣。

进入教学楼,它一共有5层,每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见,时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了,同学们有的踢足球,有的跳绳,有的打乒乓球,只有老师还在教室里和时间赛跑。

这就是我的校园,一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园,一座让我茁壮成长的校园,一座激励我不断发展的校园。

我们的校园作文篇6

走进校门,就与校园里浓郁的书香撞了个满怀,书香中还含着淡淡的笔墨味。校园的早晨,好清爽!

走进教学楼,在意楼大厅 两侧摆放了几盆盆栽花木来美化我们的教学楼。虽然那只是几盆盆栽,但我却感受到那花中真的有汁液在流淌,真的有清香。他们每天都等待着早晨打扫卫生的同学,抚去他们身上的灰尘;等待同学们来到教师楼内,向他们露出微笑,欢迎她们的到来;等待着同学们傍晚离开学校,欢送她们离开。这是我第一个老朋友。

“书是人类进步的阶梯,”那么,书柜就是储藏着珍贵阶梯宝箱。书柜中摆放着各种各样的书:有博学的科技书、有幽默的故事书、还有古朴优美的古诗集……看到书柜时,我希望我也是那些书中的一本。每天都被不同的人翻阅,然后再回到书柜中。虽然我变旧了,但我知道总有一个人会读懂我,体会到作者写书时的心情,读懂作者,我就完成了任务,达到作者写我的目的。

离开教学楼,走进校园,校园中哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,茂盛的小树!你已从一棵小树苗变成一棵枝繁叶茂的小树。你摇着枝叶是让我注意你的变化吗?你好,迷人的小花!你已经从娇嫩的花骨朵儿变为一朵朵馥郁清香的花朵。你努力散发出阵阵醉人的清香是让我赞美你的艳丽吗?你好,挺立的旗杆!你每天映着太阳的光辉闪闪发光,这光芒几年来从未变过。你天天挺拔地站着是让我也像你一样抬头挺胸的上学吗?喂,小小的蚂蚁,你们在这里聚集成一堆是干什么呢?我猜你们一定是在商量怎样对付天敌。

下午放学了,我该告别这些朝夕相处的朋友们。炽热太阳渐渐不再那么灼热,光芒渐渐变得柔和。把金色的光芒透过小树枝叶间的空隙,洒满了整个校园。我披着这金色的长袍,带头对朋友的美好记忆依依不舍的走出校园。

我们的校园作文篇7

在美丽的静乐,有一所美丽的学校,叫利民小学。我就在这里快乐地学习、成长。

一进校门,正对面就是一个宽阔的绿色操场。早晨,阳光洒满校园,五星红旗在金色阳光的照映下,是那么娇艳。同学们有的在操场上打篮球、踢足球,有的在跳跳绳、踢格子,有的在花坛边放声读书……每到星期一,操场上都要举行升旗仪式,校长在国旗下给我们讲文明、讲卫生、讲学习、讲前途,我们一句句都记在心上。

学校北西南三座教学楼连成一体,教室里的课桌、椅子、讲桌、黑板都被同学们擦得干干净净。上课时,同学们琅琅的读书声,老师抑扬顿挫的讲课声,像一曲悠美的歌,久久回荡在校园上空。

课余的时候,老师带我们学书法,学剪纸,学乐器,学跳舞。我最喜欢跳舞了,一有空就跟着老师练压腿、练压肩、练脚背,最苦的是练习劈腿跳、下腰,常常叫我满眼流泪,但我还是坚持了下来。去年过“六一”的时候,我表演的“白天鹅”得到了大家热烈的掌声,我高兴得好几天合不拢嘴。

我从一个什么也不懂的小女孩,成长为一个学有所成的优秀少先队员,离不开老师的精心哺育,我在校园里快乐地学习,快乐地成长。我爱我的校园。

我们的校园作文篇8

我在一所美丽的学校里学习,它的名字叫松山湖实验小学。

先说说我们的教学楼,那是我们最熟悉的地方,我们每天大部分的时间都是在那里度过的。教学楼很整洁,刚刚过完国庆节,每层楼的楼道上方都挂着整排的灯笼。教室也很漂亮,墙上面挂着漂亮的花朵,每天早晨早读的时候,阳光从窗户和门口照进来,墙上的花显得更好看了。下课了,我们会站在教学楼的走廊上面休息一下,这时候就可以看到同学们在操场上跑步的身影。每个星期一的早晨,我们会在操场上升国旗,唱国歌,那个时候,教学楼的走廊就是一个绝佳的观礼台!

再来给你介绍一下报告厅:报告厅很大,我们的座位在第4、5、6、7排,第四排的前面就是讲台,讲台上面有很多五颜六色的花朵。平时,我们在教室上课,但是如果有“特殊情况”,比如看松湖讲座,或者看电影,老师就会安排我们去那里。

报告厅旁边是怡然楼,更远处是我们的小花园,我们就在这美丽的校园里学习增长知识。校园是一座有魔法的殿堂,老师有一把金钥匙,来开启我们心灵的大门,引领我们走向知识的空岛,我爱我们的校园!

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