怎么写四年级写人作文
语言是作文表达的基础，有力的语言表达可以让读者更加深入地理解和感受到作者的表达。那要怎么写怎么写四年级写人作文呢？这里提供一些怎么写四年级写人作文，希望对大家能有所帮助。
怎么写四年级写人作文篇1
我的弟弟刚出生不到一个月，肉嘟嘟的小脸，很是可爱。
他刚出生时仅仅七斤六两，尽管听说比我出生时还重一斤，但我还是觉得他有点儿瘦。经过一段时间的观察，我发现他的生活极为惬意，吃了睡，睡了吃，一天睡超过二十个小时就是他的任务，无忧无虑的生活，真好啊。
由于弟弟太小了，有一次，我去找妈妈问问题的时候，无视了他，一只胳膊直接压在了他的身上，多亏用力不大，吾弟甚至连哭都没哭，“啊”了一声转身又睡着了。我挨了妈妈一顿批，但万幸吾弟无事。不过通过这件事我对他有点无语，哭都懒得哭，真是个“懒货”。
弟弟在我妈妈给他读书的时候，每次都会全神贯注地聆听着，似乎他能听懂似的。还有一次，妈妈给他播放莫扎特的《小夜曲》第三章，他瞪大了双眼，“懒货”不懒了，睡觉都忘了，竟然在“思索”音律。不过，我在想，才出生十几天，你能听懂啥啊，装模作样罢了!
别看这么小的宝宝，也有他无奈的时候。那天，我在家里写作业，突然听到弟弟嚎哭起来，打破了他每次只能哭五秒的记录——居然突破一分钟了!于是乎我决定前去一探究竟。
进到卧室，只见妈妈摁着他，爸爸往他的嘴里“灌”治疗黄疸的药。额，我称之为——“泻药”。弟弟极不情愿地喝着，嘴里的药还时不时地往外溢，整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了这“泻药”的缘故，弟弟每天的排便数量不下于八次!这谁能受得了啊，或许是不想让弟弟再泻了，几天后又给他吃“蒙脱石散”，这真是让我大跌眼镜，喂完“泻药”又喂“蒙脱石散”，这还不给折腾苦了?可怜的娃儿啊……
这就是小我一旬多的弟弟，一个可爱又好玩的“懒宝宝”。
怎么写四年级写人作文篇2
我的姥姥今年己经六十三岁，她个子中等，总喜欢穿一件棕色外套，腰上系着一条绿色的围裙，那布满皱纹的眼窝里藏着她最慈爱的眼神，她只要一笑就会合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个坚守岗位的“士兵”——门牙。我的姥姥可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，姥姥的唠叨伴我长大，我已经习惯姥姥的唠叨了。
有一次，姥姥出去买东西，回来稍稍晚了点，姥爷就说了姥姥几句，她就开始“念经”了：“今天去买东西那可叫一个累啊！路上塞车，好不容易才买到东西，你个老头子也不去帮忙，只叫我一个年过六旬的老婆子去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索，什么事都干不好。今天这么累，本想回来刚好可以吃个热饭，可你却什么也没做把我饿着了没事，可要是咱孙女饿着了我要你好看！诶，算了，还是我去做饭吧，照这个样子下去不知道那天也会累出什么毛病，到时候就真的好喽！”
姥姥虽然唠叨，但我从来不讨厌她，因为我知道那唠叨却永远都是为我好，那唠叨里满满的都是爱。我希望姥姥的唠叨可以伴我度过一生一世。
怎么写四年级写人作文篇3
老师就像勤劳的园丁，“教”水让我们成才；老师就像百度软件，帮我们解开问题；老师就像一片无边无际的大海，带着我们扬帆起航……这就是我的老师——糖果。
她不胖不瘦，那光滑的脸庞上有着一双充满着智慧的眼睛，笑起来眼角的鱼尾纹出来了。她有着一张能说会道的嘴巴，嘴旁有一对甜甜的小酒窝，她里面穿着一件带斑点的泡泡袖，外边套着一件米白色的衬衫，脖子上围着一圈丝带，下面穿着一件米咖色的，配着黑色的皮鞋。
她还会给我们准备一些小礼物，如：糖、奶茶，冰棍……她每次都会开朗的给我们分享，不管是什么节日她都会办点新游戏，让我们赢奖品，使我们开心，似乎让我们开心就是她的任务。有一次，我有道题目不会写，我去问老师，老师给我讲它的步骤后，满脸期待的看着我，我又摇了摇头，老师又细心的说了一次又一次。
老师会不放弃的教你，帮助你，改正你，只要你有百分之一的努力，老师就会尽力的帮你，使你成绩上升，品德优良。
老师，谢谢您。
怎么写四年级写人作文篇4
圆圆的小脑袋，水灵灵的大眼睛，乌黑发亮的头发，还时不时的伸着舌头，那个可爱的小姑娘是谁呢?哈哈，那当然是我那既可爱有调皮的小妹妹了。
“姐姐，姐姐，这是什么东西啊，能吃吗，看起来好好看啊。”说罢便用舌头舔了起来，“咦。什么东西啊，这么苦，哼”说罢便把我的笔重重的摔到了地上。此时此刻我特别想说一句，你觉得苦你可以不吃吗，再说了这也不是用来吃的呀，谁让你吃了吗，可怜了我的笔，看起来好像不能用了。
哎，对于我这个小妹诶我也真的是对她彻底无语了，说乖巧就乖巧说调皮就调皮，翻脸比翻书还快咧。虽然这么像但是他毕竟也是我的妹妹啊，我认为我的小妹妹是是世界上最可爱的的小妹妹!
怎么写四年级写人作文篇5
如果你要问我，最喜欢的人是谁，我会毫不犹豫地回答，当然是我的奶奶啦。因为在我的生活中：她担任爸爸、妈妈和老师的角色。在奶奶的呵护和抚育下，我幸福、健康地成长。
我的奶奶已经退休了，但她却休息不下来，因为有许多家务活儿需要她干。她每天很早起床，给我们做饭，姐姐、弟弟和我上学后，她开始扫地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干净净，然后去菜市场买菜。每当季节交替时，奶奶也早已替我们添好新的衣裳；每当学校有什么活动，她总是一次不落地参加。周末，她陪我去补语文课；节假日，她陪我们游公园、逛书店。
别看奶奶平时宠着我，对我的学习可严格了。平时，由于我学习不认真，成绩不理想，奶奶总是说：“恨铁不成钢呀！”奶奶把我盯得更紧了，每次作业都仔细检查，有些难题我们互相探讨、钻研、查资料。于是我在心里暗下决心：我要再接再厉，用更加优异的成绩报答奶奶！
“谁言寸草心，报得三春晖”。奶奶，我爱您，我长大了一定会孝敬您！
怎么写四年级写人作文篇6
我的妈妈是一位幼儿园的老师,她做的手工可漂亮啦!家里的好几件摆设都是妈妈的“杰作”,大家看了都很羡慕我,都说我有一个心灵手巧的妈妈。
有一次,老师布置给我们一个任务,用废旧物做一个工艺品,这可让不少同学发愁了,纷纷说:“那怎么办啊,用什么做呢?”我心里暗暗高兴:这下我的妈妈可以大显身手了。
我回到家把这件事情告诉妈妈,妈妈爽地答应了,于是我在边上做起了小帮手,妈妈告诉我今天我们来做个“民族娃娃”,只见妈妈拿了一个冰红茶瓶,把他的上半部剪掉,用一张泡沫纸在瓶子的外面包了一层,然后用黑色的卡纸包住顶部做为头发,又找来一个MM的瓶子用卡纸包住,边上挂了两串小珍珠,然后粘在了头顶,真好看,像格格的头饰一样,接着在娃娃的脸部画上眼睛和嘴巴,最后给她穿上“裙子”,哇,太可爱了!
第二天我把作品带到了学校,同学们都说做的真好,跟买的一样,老师还让我把他拿到教导处收藏。
有一个心灵手巧的妈妈真好。
怎么写四年级写人作文篇7
她是我的一个妹妹她现在上二年级9岁，属狗的，她的脑袋些小有，脑袋圆圆的，像是一个小西瓜。眼睛小而生动，像天上的两颗星星笑起来只有一条缝。鼻子鼻子小却生动，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑起来露出两可兔子牙，可爱调皮，生气起来怒气冲冲，一副滑稽的样子，不过生气后的表情更加生动。性格活泼可爱，无聊时喜欢一个人自言自语。她的成绩还不错，她喜欢粘着我让我陪她玩，不过我不经常跟她玩我嫌她烦，而她也经常赌气说‘不跟我玩就算了，我找别人玩去。不过过一会又来找我玩。
这就是我的活泼可爱的妹妹。
怎么写四年级写人作文篇8
在我的眼里，我的爸爸永远是一位伟大的“奶爸”，他很顽强、勇敢、善良，就是因为这些特点，才使他更加伟大。
一次，我作业快写完了，想玩一会儿手机，就跟妈妈讲：“我可以玩一会儿手机吗？”妈妈温柔地回答：“去玩一会吧！”我开心地跑到了房间，玩起了手机。可玩了一会儿，爸爸过来看看我在干吗？可是，一看到我在玩手机，脸上忽然面红耳赤，上来就说：“快写作业，玩什么手机？就算写玩了，也不可以玩，要复习，都快期中考试了还玩.……”顿时，我放下手机一扔，跑到椅子上，全神贯注地看着这些题目，本来火冒三丈的奶爸，心情忽然神清气爽！真是变化急快啊！
过了一会儿，我作业写完了，赶忙拿起书复习起来，连手机看都不敢看一眼，生怕会被“奶爸”指点……
这就是我的“奶爸”，你们也有这样的“奶爸”吗？如果有，那就看看谁更凶。如果没有，那就来我家看看我的“奶爸”吧！
怎么写四年级写人作文篇9
我喜欢的那个人是马超。马超，个子不高，胖胖的，和刘备手下的大将马超比起来，可差的远了。马超头圆圆的，留着一段刘海，大眼睛，看上去很可爱。他有一个特点，就是很喜欢帮组别人。
有一次，诸弘亮的脚受伤了，别说上下楼梯，就连去小便、去倒水都十分困难。马超知道了以后，立即向诸弘亮伸出了援助之手，他主动帮助诸弘亮倒水、打饭。如果诸弘亮要小便了，马超便把他背在背上，背到厕所，每次都是累得气喘吁吁，大汗淋漓，但是却从来没有抱怨过什么，反而很开心。
还有一次体育课，太阳当空，骄阳似火。同学们正无精打采的做练习题，突然，不知谁说了一声：“你的鼻子出血！”顿时，同学们的目光全部集中到了那个同学的身上。马超见了，立即用手拍拍口袋，想找到一包餐巾纸，突然，他两眼中露出惊喜，原来，他找到了一小包餐巾纸，他立刻说：“我有餐巾纸，我有。”话没说完，那包餐巾纸已经在那位同学手中了。那个同学用纸塞好鼻子，马超还主动陪同那位同学去医务室。
从这两件事例中，我看到了马超那种热于助人的高尚品格，他的成绩虽然不好，经常被老师批评，但是，他这种热于助人的精神，值得我们向他学习。
怎么写四年级写人作文篇10
我们班有一个非常尽职的班长，她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班，她牺牲了自己许多休息时间和学习时间，一心一意地为班级服务。
班长她有一身乌黑发亮的头发，在她那浓黑的睫毛下，长着两只水灵灵的眼睛，显得十分机灵。高高的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦！
我的这位尽职的班长，每天早晨提前到校，中午、下午推迟放学，午休也不休息，监督班里的同学写作业。
她管教同学可有一招了，无论哪只调皮的“猴子”，被她的管教之下，都会变得怪怪的。
记得有一次午休，有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话，一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后，就走过去警告他们，可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说：“你们写不写作业，不写我就记名，告诉老师，让老师告诉你们的家长，看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶，说：“班长，请你大人不计小人过，饶了我们吧！我们以后不敢了。”班长又说：＂看你们认错的态度还不错，这次就饶了你们，下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了，便说：“多谢班长，多谢班长。”
这就是我的班长，一个尽职的班长。
怎么写四年级写人作文篇11
在我们身旁，有许多值得敬佩的人。比如从一贫如洗开始，通过不懈努力成为商业巨头的大富翁；走几十里山路去上学的学生；城市的美容师――不畏寒暑、默默奉献的清洁工而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后，我听说了一个这样的故事：很多人都自愿的给汶川人民捐款，人们都排队把钱放进捐款箱里。不知是谁捐完款后又拿出100元钱放进了不远处一个乞丐的碗里，可能是觉得乞丐可怜吧，所以又献了一次爱心。很多人以为乞丐可以好好吃几顿饱饭了，但是乞丐接下来的举动让大家很意外，他并没有拿那100元去买吃的，而是毫不犹豫把这100元投进了汶川大地震的捐款箱里面了。顿时，捐款的人们都鼓起掌来。之所以这个乞丐不拿这100元去买吃的，是因为他觉得灾区的人们比自己更需要钱，更需要帮助。也许他下一顿会挨饿，也许风雨来袭他会挨冻，他的捐款是爱的传递，是大爱之举。
这个乞丐倾其所有地去帮助别人，难道不值得我们敬佩吗？
怎么写四年级写人作文篇12
一双大大的眼睛和乌黑的头发，这就是我，淮河路小学的一名普通学生。
我在学校里很胆小，每天早上总是急急忙忙地跑向学校，生怕上课迟到被老师惩罚。我很听老师的话，老师说我很老实，其实，我才不呢！我只是胆小。
记得一次上课前，我没来得及上厕所。上课时，我的肚子很难受，可我又不敢举手向老师说。那时，我脸憋得红红的，真想大哭一场，可又没那胆量。我的肚子越憋越难受，满脑子嗡嗡作响，老师讲的课我一点也没听进去。我的椅子上好像长满了许多刺，让我坐卧不安。
“丁零零……”，下课铃声终于打响了，我恨不得立刻冲出教室，可老师偏偏要在这个时候布置作业，我的肚子痛得厉害极了，老师刚布完作业，我就冲出教室，向厕所奔去，可是还没到厕所，上课铃就响了，这声上课铃好像一道闪电，把我打昏了。就这样，我一直等了两节课，我在厕所里整整到了有半个小时。
还有一次是在家里，我不小心把花瓶打碎了，但是没有和爸爸妈妈说，后来，还是被爸爸妈妈发现了，爸爸妈妈把我讲了一顿，我想：我下次做错了什么事要跟爸爸妈妈说不能瞒着爸爸妈妈。
这就是我，一个胆小的我。
怎么写四年级写人作文篇13
我有一个可爱的弟弟，他既聪明又勇敢。我非常喜欢他，因为他给家里增添了很多乐趣。
弟弟今年刚3虚岁了，体重达到了14.5千克。胖嘟嘟的身子，胖嘟嘟的脸蛋，十分惹人喜爱。他长了一对大耳朵，大家都说大耳朵有福气，我希望弟弟能给自己带了福气，也给我们家带来福气。
弟弟很聪明。每次妈妈拿出手机，他就会把手机抢走，还玩的很溜。比如让他找《我来当老师》这首儿童歌曲，他就能到“__音乐”里，很快找到，还跟着“咿呀咿呀”地唱了起来；别看他年纪小，还会在手机上下载游戏呢。一次，我在玩“__消消消”时，他嚷嚷着也要玩，我就给他了，他却在那边乱按，按了一个推广广告的游戏，就到了AppStore，就这样一直点，下载了将近十个游戏。
他也很勇敢。有一天，我、妈妈和奶奶陪弟弟去体检。先去打预防针，第一针下去，他没哭，第二针下去还是没有流眼泪。看着医生拿起针管，扎进了弟弟那胖乎乎的小胳膊了，我都觉得疼，可弟弟却一下也没哭，真了不起！接下来去抽血，医生拿出一个小针管，在弟弟小手指上轻轻一碰，就抽好了，弟弟依然没哭。奶奶高兴地说：“囡囡真乖！真坚强！”
这就是我既聪明又勇敢的弟弟，你喜欢他吗？
怎么写四年级写人作文篇14
我的妈妈身材很苗条，她有着圆溜溜的眼睛，高高的鼻子，弯弯的眉毛，一头长长的秀发，在我的心中，妈妈就是一个大美人。
我的妈妈不仅人长得漂亮，而且她还是一个很有孝心的人。每逢过节时都会给爷爷奶奶买一些吃的，穿的。今年国庆节，因为爸爸妈妈厂里放了几天假，所以他们特地回家了一趟。妈妈在温州带回来了很多好吃的东西，有爷爷最爱的香烟、啤酒，有奶奶爱吃的海鲜，当然也少不了我和弟弟爱吃的零食了。
国庆节那天早上，妈妈说：“我们一家人一年难得相聚几回，今天咱们全家一起去公园游玩。”我和弟弟听了，不由得高兴地拍起手来。在公园里，我们不仅观赏了迷人的风景，妈妈还给我们拍了很多美丽的照片。中午的时候，妈妈又带着我们全家人去光谷广场吃自助餐，这一天我玩得十分的开心。
我还清楚地记得，去年暑假的时候，妈妈因为想念我和弟弟俩了，就打电话回家来，叫奶奶带我俩去温州玩。我和弟弟听了，别提有多高兴了。在温州的日子里，每天都是快乐的。妈妈每天都会给我们买好多好吃的东西，每逢周末放假，妈妈便会带我们一起出去玩。我们看到了一望无际的大海，吃到了从未吃过的海鲜……有时，奶奶会禁不住地说：“这得花多少钱呀！”可妈妈总是笑着对奶奶说：“没事的，你在家里带孩子也辛苦了，我们花这点钱是应该的。”
这就是我的漂亮妈妈，我爱我的妈妈。
怎么写四年级写人作文篇15
有这样一个女孩，每天趁父母不在家时，穿着妈妈的高跟鞋，拿着梳子当作话筒在整个房间和客厅里走来走去，还放着音乐，唱来唱去，自己还编过一些歌。一个想当歌手的女孩
有这样一个女孩：做数学题，把100+300=400，算成100+30=130。一个粗心的女孩。
有这样一个女孩：考试时，做完题后，不检查。一个懒惰的女孩。
有这样一个女孩：星期六和星期天帮父母做家务活。一个勤快的女孩。
有这样一个女孩：一个爱要面子的女孩、处处要强的女孩。
好了。你们现在知不知道这个女孩是谁了吗?那就是我，一个想和你成为知心朋友的我，一个想当歌手的我。好了，拜拜!
怎么写四年级写人作文篇16
自从我转到晋江市实验一小，我认识的同学就越来越多了。我们一起上课，玩耍;一起上下学。其中有一个我的同学，她叫郑玮悦。
她今年十岁，有一双大大的眼睛，象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高，在我们班上，算是小个子。别看她个子小，跑步起来可快了，是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风，来无影，去无踪，头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去，就象一只快乐的小精灵。除了跑步，她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第3__届运动会中，跳绳得了第二名，“同心协力”项目得了第三名。你们说，她棒不棒呀？
另外，她还是女同学中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情，就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。
我喜欢我的同学——郑玮悦，因为她漂亮、活泼、开朗。
怎么写四年级写人作文篇17
我的妈妈今年34岁，有一头柔顺的长发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮肤，不过美中不足的是脸上已经有好几处斑了，我想这都是妈妈把精力集中在我身上而疏于保养的缘故。
妈妈做菜特别好吃，都可以和古时候宫中的御厨媲美了，相信皇帝吃过以后也会赞不绝口的。
妈妈不仅厨艺高超，还爱打抱不平。
记得有一次，隔壁的王爷爷和张奶奶吵了起来，碰巧被妈妈看见了，于是她耐心地问明原因：原来是张奶奶洗衣服时，因年迈无力，把水洒在了王爷爷的门口，而王爷爷平时就是一个蛮横无理的人，常因鸡毛蒜皮的小事和别人发生争吵，何况是把水洒在他家的门口。妈妈听了这件事的来龙去脉后，耐心地和王爷爷说理，最后说得王爷爷心服口服。
这就是我的妈妈，一个厨艺高超的妈妈，一个爱打抱不平的妈妈，我爱我的妈妈。
怎么写四年级写人作文篇18
对我来说，我最熟悉的人有我那可爱的妹妹、有严厉的妈妈、敬爱的老师、还有和蔼可亲的爷爷。但我今天要向你们介绍的是我那数学迷——我的朋友我的朋友高高的，乌黑的头发，又细又长的眉毛，水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，再加上那秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，简直太美啦，就是传说中的美貌天仙。大家一定觉得她是一个温柔的“女孩”，可他却是一个聪明的男孩。我非常喜欢这个朋友，因为他乐于助人。一天，王老师给我们抄了两百多道题啊！我怎么也写不完。到了中午我才写了80多题呢！我找了一个口算很快的同学，可他不教我。当我愁眉苦脸的时候，我的朋友走过来说：“让我来教你吧！”我兴奋地说好呀，谢谢你。他真是太棒了！
我的朋友有一个很好的爱好，就是喜欢研究数学问题。所以他有个外号叫“数学达人”他教过我很多次。下课时，我在教室里玩，我对他说：你别研究数学题了！跟我一起玩吧。可他跟我玩1分钟就又去研究数学题了。
这就是我的朋友，看我这记性我都忘记告诉你他叫什么名字啦，告诉你吧，他叫张龙晶。
怎么写四年级写人作文篇19
在我的生活中，老师经常给我们调座位，因此我的同桌也变的越来越多，可是他们都给我留下了很深的印象，其中给我印象最深刻的就是彤宁。
她梳着短马尾，白皙的脸庞，淡淡的柳叶眉，一双明亮的眼睛灿若星辰。她有一颗真诚的心，待人诚恳，还记得有一次我们班去郊游，走到树林里的时候，我不小心被树枝挂伤了，她看到了，飞快的跑了过来，焦急的对我说：“你怎么样了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”还没等我说话，她就立刻打开了医药箱给我擦药，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面继续轻轻的给我抹药一面安慰我，抹完药后又把我扶到车上让我休息。到了中午吃饭的时候，她又特意给我盛了饭，我立刻感到我有这样一位同桌真好！
彤宁还很聪明，有一次，数学老师给我们讲了一道难题，讲着讲着，忽然，老师停了下来，原来老师发现自已的思路也不太正确，她对同学们说：“这道题的确很难，但是我们不能半途而废，大家要认真的思考一下”，就在大家冥思苦想的时候，只见彤宁举起了手：“报告老师，我知道怎么做了！”她把自已做题的思路给我们说了一遍，连老师也对她提出了表扬，一直称赞她聪明。
这就是我的同桌，她真诚、聪明、善良，虽然现在我们不坐在一起了，可她那美好的品质永远值得我好好学习。
怎么写四年级写人作文篇20
那老师是我们的班主任，同学们都很喜欢她。她梳着一头短发，显得很精神。还有圆圆的脸蛋、胖乎乎的身体，长得很可爱。那老师是个名副其实的“大书虫”，她经常对我们说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，她总是鼓励我们多读书，读好书，希望自己带出来的学生个个都成为“小书虫”。
从我们上学的第一天开始，老师就建议我们每天都带一本课外书到学校来，学会抓紧一切可以利用的“小时间”来读书，比如午休时间、课余时间、自习课时间等等。起初，班上不是所有的同学都喜欢读书的，所以，老师为了培养我们的兴趣，就买回来一大堆绘本，一有时间，就亲自读给我们听，同学们个个听得津津有味。有时候，老师还把书作为一种奖励，送给在学校或是其他级别的比赛中获奖的同学。自习课上纪律好、作业写得快的同学，或是一段时间里有进步的同学，都可以到班级图书角里选一本自己喜欢的书回到座位上读。老师还鼓励我们每个人在家里进行亲子阅读。她说自己最喜欢读书的孩子。
就这样，在老师的引领下，很多同学喜欢上了读书，大家还经常把自己的书带到学校里交换着看。我们班级的62个同学都成了和老师一样的书虫！读万卷书，行万里路！是老师让我们和书结下了不解之缘。我们爱读书，我们更爱老师！
