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五年级圣诞节活动作文(五篇)

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写一篇作文时,应养成先构思计划清楚,再下笔开写,这样在写的时候,就会不慌不忙,整篇一气呵成。下面是小编给大家整理的一些五年级圣诞节的作文,希望对大家有所帮助。

五年级圣诞节活动作文1

今天,我们进行了别开生面的圣诞联欢会。

伴着时光的年轮,我们又迎来了圣诞节。圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里的阳光,满怀着喜悦的心情。

黄铸衍和张繁的一曲《奔跑》拉开了本次联欢会的序幕,同学们也被这欢快的节奏所感染,都情不自禁地随音乐打起了拍子。

看!圣诞老人和两只可爱的麋鹿正向我们奔来。仔细一看,原来那圣诞老人正是我们班的同学林逸鹏。他穿着红色的衣裳,戴着圣诞帽,一把雪白的胡子在他的脸上显得格外耀眼。同学们都很惊讶,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣诞老人给我们带来有趣的谜语,同学们争先恐后的举手,得到了精致的礼物。

接下来的节目有幽默风趣的小品、神奇的魔术、动听的乐器演奏,都使我们忘记了时间,忘记了一切,沉浸在欢乐中。

不过,最使我们难忘的还是那些游戏,在紧张的学习之余给我们带来了欢乐。

最后的压轴节目是交换礼物。送给别人礼物,就是传递一份友情;收到一份礼物,便收获了一份快乐。

在这里有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,因为我们始终相信:明天会更好!愿我们这个集体的友谊天长地久!

Merry Christmas!

五年级圣诞节活动作文2

一年一度的圣诞节来了,我们英语班展开了一次联欢会。

一回到家,妈妈就把装满好吃的的书包递给了我。我背上书包,活蹦乱跳地走进了英语班。

我和小溪先把节目顺序排好,接着就等老师下令了。老师宣布“开始”时我一个箭步冲上讲台,高声朗读道:“首先上场的是小邓、小王、小刘、小明四个人的大合唱——龙的传人!”他们四人“嗖”地窜了上来,大声唱了起来。唱完后,一阵排山倒海的掌声把四人“冲垮”了。

接下来,小鑫的舞蹈开始了。我打开一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起来。小鑫随着轻快的音乐,一会儿蹲下,一会儿站起,一会儿旋,一会摆手,每个动作都是那么轻快、柔美。终了,大家纷纷鼓起掌来。

我定定神上台,大声唱起了“我的牧场”。“我的家在牧场,那儿有水牛游荡,还有快乐的小鹿和羚羊…”不用说,我得到了雷鸣般的掌声。

大家兴致高涨,都叽叽喳喳小鸟似的议论起来。这时,老师提议我们玩儿“大风吹呀吹”。

老师首先说:“大风吹呀吹,吹穿红鞋子的!”我低头一看,啊呀,我穿了红色的靴子!我瞄准一个空位,成功地冲了上去。现在,穿红色靴子的人大都换好了位置,只留下小刘自己了。她气得嘟着嘴,叫道:“大风吹呀吹,吹穿绿衬衣的!”嘻,我没穿!看穿绿色衬衣的人惊慌地窜来窜去,小刘趁机坐在了一个座位上。这下,小周被剔下来了……

大家玩呀玩,笑声持续不断,离开时,我恋恋不舍地拿着荧光棒,一边和同学交流一边离开的学校。

真期盼下次联欢会!

五年级圣诞节活动作文3

今天是让人期待的一天,这一天大街上洋溢着欢乐的气氛,所有的商店都放着圣诞之歌。街上的行人脸上都微笑着,而我也不例外。今天是圣诞,我第一次参加了峰毅拓展!

早早的起了床,坐车来参加。这里的人很亲切和蔼,我们做的第一件事就是大换装。我们都换上了军装,然后开始活动。我们这一期的主题是圣诞狂欢,有五个项目,它们分别是:气球保卫战、_大作战、怪兽过河、布袋跳、有轨电车。让我印象特别深的就是气球保卫战和有轨电车。

气球保卫战,我们每个人都有一个属于自己的气球,上面写着我们的名字。教练给我们说了游戏规则。其实我不太喜欢这个项目,因为害怕气球的爆破声。项目开始,此起彼伏的爆破声响起来了,场面一片混乱。几分钟后,游戏结束了,我的气球没有破,心里有点小得意。然后圣诞老人就来了,他是一个教练扮的,鼻子大大的,穿着红白色的衣服,看起来萌萌哒!我们获得的奖励是一块橡皮,很漂亮!

有轨电车这个项目是考验团队成员间的合作能力。我们有两队,分别是快乐队和智慧队。这两个队又分了1队和2队,我是智慧2队的。我们总共有10个成员,有大朋友,也有小朋友,我们相处的很开心。我们的队长是一个小男孩,他特别阳光,声音也很大。开始因为默契不行,总是走不好,但在队长的带领下,我们渐入佳境。开始正式比赛了,我们走的挺配合,成员间也很默契,但由于走的有点快,中间有好几次停顿。但是,我们坚持完成了比赛。虽然结果不太好,但是我们都努力了,我们相互帮助、合作、挑战、拼搏,为了团队的荣誉而战!

加油!不放弃,我们一定能做到!

五年级圣诞节活动作文4

圣诞节是一个美好的节日,是许多小孩子心中梦寐以求的美好愿望,虽然在我们国家没有,但是在我的内心深处,依然对圣诞节憧憬着,传说平安夜那天晚上,会有一个圣诞老人,送他们想要的礼物,孩子们就把一只袜子放在床前,期待着圣诞老人把礼物放在他们的袜子里,每当孩子们醒来的时候,他们的袜子里就有他们的礼物。而我在平安夜里也得到了一件对于我来说非常珍贵的礼物。

她是我一个7岁时的好朋友,小时候因为她抢了我的洋娃娃,所以我和她的关系一直不好。在上学的时候,她每次总是和我抢风头这令我很反感。但在一次放学路上她突然跑在我的前面,对我说能不能让她在我家住。我本来不想让她来我家住,但以前都是她来我家住的。我们一起过平安夜,一起送礼物的。我想了想还是让她来我家住吧。毕竟我们曾经是非常要好的朋友。

就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只袜子,半夜时我偷偷的在被子里看着她还会不会给我送礼物,忽然我听见她来到桌子前,把一个东西放在我的袜子里。第二天早上她早早就走了。我起来看了看,是小时候的那个洋娃娃。我哭了,想不到她还记得这个洋娃娃。接下来圣诞节的这天晚上,我要请她来我们家,在这一天晚上,我把我一条对于我来说最珍贵的礼物,一条心型项链送给了她。代表我和她的友谊永远不变。

第二天她又早早的走了,我起来后看看桌子上,项链没有了,我跑到她家对她说对不起,她也对我说对不起。之后我们又成好朋友了。

这件事使我难以忘怀,圣诞节的礼物——洋娃娃,项链,代表我和她之间的友谊。

五年级圣诞节活动作文5

还记得我们去年的12月25日,我们开了一次难忘而隆重的圣诞节联欢会。

在我们的一再强烈的要求下,老师终于答应了我们的恳求。在上午,老师与几名同学去筹划准备,我们买了一个有一人高的圣诞树,并让我们每个同学都互相送礼物,有的送贺卡、有的送小东西,还有的.送自己的一句话给别人,顿时教室里沸腾起来。

最有趣的是老师让我们把自己希望某位同学干什么事情写在纸条上,让我们把这些希望挂在树上,立刻,我们幼稚的心兴奋起来。说罢,我们纷纷动起笔来,然后卷好,等待着下午兴奋的时刻。

这令人激动的下午终于来了,教室被我们装饰的花花绿绿,黑板上全部是那些可爱的圣诞老人和可爱的圣诞树。灯上挂着各种装饰品,显得非常的热闹。我们的圣诞节联欢会开始了。我们打开了一张纸条,内容是:请将文博同学跳一支拉丁舞。顿时我们哄堂大笑,他羞涩的走上了讲台,不好意思地站在哪,等同学们笑完了,他的连也红的和西红柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈!”一片片笑声把所有的声音都淹没了,看着他,就像看一只企鹅在讲台前舞动着,因为他很胖,也不知道是我班那个同学这样的难为他。过后,又念了一张纸条;请周星晔同学唱一首歌。他说什么也不唱,说自己不会唱,他很聪明,但是他也是我们班级的调皮蛋,这是老师说,唱吧,唱得不好没关系,我们既然玩,就要玩得开心,重在参与。经过老师和大家的一再鼓励,他终于唱了,虽然我知道他就像是一头野兽在怒吼,但是我们还是给了他热烈的掌声,他虽然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我们再次给她鼓掌,教室里立刻变成掌声的海洋。

就这样,我们快乐地度过这一次圣诞节,这个圣诞节联欢会让我永久难忘。

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