形形色色的人五年级作文(7篇)
在日常的工作或者学习中，大家都尝试过写作文。知道形形色色的人作文，该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于形形色色的人五年级作文(精选7篇)。希望可以帮助大家。
形形色色的人五年级作文（篇1）
每一个人都有着相同的五官，但不是每一个人的相貌都相同，我每天都会观察路上的行人、同学或者老师，或许“相由心生”，也有一定道理吧!
开学后，我们班里转来了两位新同学，第一位肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀!
第二位同学的个头有一米五以上，一身略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗，头发乌黑发亮，长着一双水汪汪的眼睛，挺直的鼻梁、薄薄的嘴唇呈现可爱的粉红色，虽然五官精致绝美，但肤色却像是从非洲来的人一样黑，真是可惜了!他们俩竟还是兄弟!因为他们的肤色，所以同学们都叫他们两个“黑白无常”!
有一天，由于我们的老师生病请假，就来了一名实习老师给我们大家上课。我认真地打量着这位新老师，他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光，高高的个子，不胖也不瘦……可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到三十岁的年龄很不相称。据说，他已经在很多学校做过实习老师了呢!但不知怎的，就是没有一所学校肯让他做正式老师!
我见过许多形形色色的外貌的人物，但是“黑白无常”俩兄弟和实习老师最让人难忘，“黑白无常”俩兄弟是因为外貌，但是实习老师却是那坚持不懈的精神!
形形色色的人五年级作文（篇2）
提到“金嗓子”，你们肯定会认为很有名的歌唱家，但是你们错了，这次我要介绍的“金嗓子”，他只是一位年过古稀的老爷爷。那为什么叫他“金嗓子”呢?请听我细细道来。
天气慢慢变暖，人们也纷纷走出家门，来到公园散步。有许许多多的人挤到公园里，但只有一个人让我印象深刻，那就是公园里的“金嗓子”——与众不同的老爷爷。他每天都早早地来到公园，做一些简单的运动，然后他便找一张面向北的椅子坐下，接下来便开始了他的“表演”。他一边听着音乐，一边大声的唱着。有许多人围过来听他唱歌，他毫无怯意，反而唱的更起劲了，声音也更加洪亮，公园里散步的人也听得一清二楚。
这位老爷爷一直坚持着唱歌。有一次，我和奶奶在公园里散步时看见那位老爷爷正在“啊……”地开嗓。于是我和奶奶先去散步，回来时我想欣赏一下爷爷的歌声，可是那位老爷爷不见了，我非常的沮丧。正当我转身想要离开时，只见一个身影缓缓走来，手里还提着一只鼓。定睛一看，原来是我等待的老爷爷。我开心极了。老爷爷照样朝北坐着，边唱边打鼓，那声音比平时更悦耳，更动听，让我一直沉浸其中。围观的人们也听得闭上了眼睛，随着音乐摇摆着身体，大家都陶醉了。
至今我还能看见那个身影，听见那个熟悉的音乐，那位老爷爷真不愧是公园里的“金嗓子”啊!
形形色色的人五年级作文（篇3）
无私是一个人无怨无悔的奉献，无私也是许多人善良的体现，而我们小区里也有一位热心、无私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委会，我在楼下等奶奶，发现居委会的楼梯坏了，瓷砖掉了下来，别人都当做没看到，面无表情地快步离开。
李阿姨恰巧经过没看见了，蹲下来，眼睛瞪得大大的，仔细地打量瓷砖：“唉，怎么坏成这个样子了！这可不行！”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具，又飞奔回来，坐在台阶上，目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水，把它均匀地涂在瓷砖上，双手举起瓷砖，看起来她好像有些吃力，额头冒出点点汗水，可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。
只见她一个不注意，将瓷砖贴歪了，李阿姨着急了起来，手心渗出了汗水，她不断地在衣服上擦着手，仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱，将瓷砖取下，再重新做了一遍刚才的动作，终于重合上了！李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕噜噜地转着，她起身拿了一块白板挡了起来，不让瓷砖再次破损。她想的太周到了！我不由得赞叹道。
这时，奶奶下来了，我们回家了，又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲，让我难以忘怀，李阿姨用自己的言行给我上了生动的一课。
我们要向李阿姨学习，学习她的热心。倘若人人如此，我们的社区、世界都会变得更加的美好。
形形色色的人五年级作文（篇4）
运动会上总是我最无聊的时候，太阳射出的火辣辣的光把我照得脸红耳赤，更没有心情给同学们加油了。
突然坐在我后面的一位家长拍了我一下，为什么不给同学加油啊？有什么不舒服吗？那个家长问我。我有气无力地回答：太热了，加不动。后来，她又问我叫什么名字，我也知道了她是黄禾的妈妈。
以后我总是碰到他，每次他都热情地说：周子韧，周子韧，你还认识我吗？我总是呆了半天也想不出她是谁，直到她提醒我。
再有一次放学后，下着淅淅沥沥的小雨，打在屋檐上和水坑中，发出啪啪的声音，使我觉得很烦。我呆呆地望着保安室的窗口，静静地等着爸爸妈妈。可是我好像被他们忘了似的，左等右等就是等不到。后来黄禾的妈妈来了，可是黄禾还没出来，所以她也进了保安室，一看到我，她就叫：周子韧，你怎么还在等啊？我又想不起她到底是谁了，只好吞吞吐吐地说：嗯，是啊，阿姨。那我把手机借给你，你赶紧打个电话给你妈吧。她毫不犹豫地说。我也没来得及问她是谁，她就把手机塞进了我的手里。我打好了电话，才有机会问：啊，阿姨，你是谁啊？她又像以前一样笑着说：你不记得了？黄禾的妈妈。
黄禾的妈妈，就是这样一位热心的家长，那天如果没有她，我也许要等到五点多才能回家呢，以后我一定要想办法记住这位热心的黄妈妈。
形形色色的人五年级作文（篇5）
我的妈妈留着一头飘逸的中长发，有着一双清澈的眼睛，鼻梁上总是架着一副黑框眼镜，再往下就是一张能说会道的嘴了。妈妈个子不高，体型偏瘦，走起路来像一阵风似的。
看了我的描述，你一定觉得我的妈妈是个很精明的人。哈哈！那你就被她的外表骗了，其实我的妈妈经常犯迷糊。有时候，她把米洗好了放进电饭煲里，就去炒菜了，等她把菜炒好，才发现电饭煲里的米还没有开始煮；有时候，她早上急急忙忙去上班，过了几分钟，又听见她“咚咚咚”往回跑的声音，不用说，肯定又有什么东西忘带了。
还记得那一次乌龙，她在屋子里东翻西找，我问：“妈妈，你找什么呢？”“找笔呢，刚才还在这儿，怎么一会儿功夫就不见了？莫非长腿跑了？”看她着急的样子，我也帮着找。可是，桌子上没有，沙发上也没有，抽屉也没有……笔到底在哪呢？忽然，我看见妈妈手里正拿着一支笔，便问她：“是你手上那只吗？”“咦，原来在这里。”说着，不好意思地笑了。
瞧！我的妈妈就是这样一个迷糊的人。但是，她的迷糊在我眼里正是可爱之处。
形形色色的人五年级作文（篇6）
山中无老虎，猴子称大王。我们家住着一位女大王。
微风拂过她如墨的青丝，轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。双眸忽闪勿闪的，像极了两颗黑宝石。小巧玲珑的鼻子下，嘴角一翘，笑靥如花。身着一套宽松的卫衣，脚踩红黑交错的运动鞋，给人种明快的节奏。
正当我计时开始，埋头写着数学试卷，妈妈走到我身旁，瞄我一眼，她的脸色瞬间起了变化，两条眉毛也紧促成川字形。因为看我在写数学试卷，不忍心打扰我思绪，她强忍住那张第一时间发音的机枪似的嘴，急不可待地出手去翻找我的文件袋，抽出里面的数学草稿本，用力地拍在我眼前的试卷上。手指戳了几下草稿本，右脚在地上使劲地跺了几下。让我不寒而栗的是，她眼神里喷射出一股怒火，满是杀气腾腾，仿佛平日的狮吼声又响起在我的耳边，反复地警告我：做数学作业一定要用草稿本！哎，只怪我为什么依然我行我素，屡教不改，老是把她的话当耳旁风呢！
妈妈干什么事情都急于求成，只要我动作慢一点儿，她准会迫不及待地叫起来。快！快！快！快点把作业早点写完，不要天天写到半夜！我放学刚一迈进家门，还没来得及喝口水，她就施展火急火燎地夺命连环催，眼睛盯着我不放，紧皱着眉毛，嘴巴不停地开合，好像有匕首不停地飞射出来。还把手紧握成拳头，一直捶着大腿，有点恨铁不成钢。
是不是因为妈妈生肖属猴的原因，所以她的脾气有些急躁呢？特别在我的学习上，她那猴急的表现呀，真可谓是淋漓尽致！
形形色色的人五年级作文（篇7）
在我们毛毛虫中队，隐藏着各路高手：有到处逗人开心的“开心果”；有打探八卦的“收音机”；还有沉迷于书本的“小书迷”。而我今天要隆重介绍的还是我们班的“高音喇叭”。
一双大大的眼睛，一个玲珑小巧的鼻子，一张爱笑而又聒噪的嘴巴。这就是我们班的“高音喇叭”——张轩禹。
课间，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飞了过来，贴在了玻璃窗上，被同学们发现了，大家都好奇的盯着那只蜜蜂，突然，张同学使出了“河东狮吼功”！只听“啊啊啊~~”的一声，玻璃剧烈地震动，那只蜜蜂显然被吓到了，掉了下去。大家愣了几秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂还在不停地翻身。
短暂的课间过后，就是跑操时间了。随着音乐响起，我们开始跑操，而作为值日班长的张同学，则站在一旁监督着我们跑操。一个调皮的同学故意跑到一边，悠闲地开始休息，没想到张同学立马拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去继续跑操！”整个操场的同学都听到了，齐刷刷地看向那名同学，他也不好意思地回到跑操的队伍中。而我们都偷偷地笑了。
我喜欢这个到处都充满欢笑的班集体，也喜欢有个高音喇叭的好朋友！
