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生活的启示五年级600字作文

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写作文是需要思考的,这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目,你就需要根据作文题目去组织材料。这里给大家分享一些生活的启示五年级600字作文,希望对大家能有所帮助。

生活的启示五年级600字作文【篇1】

生活中有很多事情会给我们带来启示,钓鱼的启示、掷硬币的启示、骑自行车的启示……这天我却因为一次责备得到了一个让我永久难忘的启示。

“丁零零”放学铃响了,我哼着小曲回到了家,爷爷奶奶连忙把香喷喷的饭菜端上了餐桌。听说有我最爱吃的鱼汤,我可高兴了!我拿起碗筷,吃着热气腾腾的饭菜,全家坐在一起说说笑笑,其乐融融。

我拿起勺子在鱼汤里捞了起来,“天呐!”我特别失望,“奶奶,你竟然没有给我买青鱼尾巴?”奶奶急忙解释:“宝贝!今天没买到,奶奶明天再给你烧好吗?”“不行!讨厌!今天我就要吃!”我大声地叫着。这时一旁的爸爸把脸一沉,“你怎么跟奶奶这样说话?一点不懂礼貌!需要什么可以好好地表达啊!”

这时,我不但没有听爸爸的话反而发起了脾气,“我不喝了!”说完把碗往边上一推,猛地站了起来,转身进了自己的房间,重重地把门一关。过了一会儿见没有人理我,我赌着气又跑了出来,假装喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一声杯子差一点就碎了,杯子里的水溅了一桌子。这下可真的激怒了爸爸,爸爸将筷子“啪”地一声拍在了桌上,怒发冲冠地对我说:“你还没有认识自己的错误吗?爷爷奶奶每天为了你能吃上可口的饭菜,一大早就出门买菜,你不但不感激,还为没有得到满意的东西乱发脾气,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼泪像断了线的珍珠“啪哒、啪哒”地掉了下来,我低着头站在那里沉思了许久,想想自己刚才的行为觉得很不对,我诚恳地向奶奶道了歉,奶奶原谅了我。

通过这件事情我得到了一个启示:能得到别人对自己的关爱,比得到一件心爱的东西更可贵!我们都应该懂得去感恩。

生活的启示五年级600字作文【篇2】

生活就像航行在海上的帆船,有时会风平浪静,行驶一帆风顺,有时会惊涛骇浪,行驶一路艰难。无论是一帆风顺,还是一路艰难,生活都会教给我们许多。

“把球给我,把球给我……耶,进了个三分球!”热闹的声音打破了宁静的夏夜。

面对对方球员的疯狂包夹,我瞅准了机会,把球传个了我们队的陈奕杨,他接过球,深吸一口气,在三分线外把那沉重的篮球捅进了球筐里。球进了!笔锋终于扳平了。可是,球虽然进了,可是,我和陈奕杨为了这一球,我们都受伤了。我把球传给陈奕扬的时候,一不小心就摔倒在地上了,我手上的皮被划破了,鲜血直流。陈奕杨接球的时候,顶到了手指,手指受伤了,可他忍着疼痛,把球投进了球筐!

看着这进去的三分球,我不禁想起了之前的情景……

那时我们比分还落后了几分,而我们几个人已经筋疲力尽了。这场比赛实力悬殊太大了,对方的球员一个个人高马大,技术出众,而我们完全是靠着一股劲才拼到现在的。可现在我们的确已经没有力气了,我只知道我的双腿像灌了铅,再也没有半点力气了。暂停下来后,大家相互看了看惨烈的模样,心头一阵凄然。“还打吗?”我喘着气问陈奕扬。他看了看自己的手指,坚决地说:“打!,我们一定要打败他们。”“是的,我们不能放弃。虽然我们现在很累,但是我们要坚持下去。”另一个伙伴说。“对,不能遇到一点困难就退缩,我们要继续坚持下去,哪怕是输?但绝不能放弃”陈奕扬坚毅地说。“对,坚持下去”“不能放弃”“我们团结一致”大家纷纷说道,我们的手又重新搭在了一起……

那一天,我们虽然疲惫不堪,伤痕累累,但是我们却坚持完成了比赛,还获得了一场胜利!是的,生活中总会遇到一些艰难险阻,让我们想要放弃,但是如果你坚持下去,或许会带来不一样的结果。

生活的启示五年级600字作文【篇3】

人生的路漫长而多彩,就像航行在海上的帆船,有时风平浪静,行驶顺利;而有时惊涛骇浪,行驶艰难。在我的生活中就有一件关于诚信的事,至今让我难又忘怀。

那是在我四年级的时候,记得有一次老师正在评讲试卷,同学们都在全神贯注的听,一边听,一边订正,我也是一样,仔细听着老师的评讲。突然,我发现试卷上有着和同学不一样的地方,我找来同学的试卷对比了一下,终于知道我的试卷为什么和别人的不一样了,原来有一道题,老师是用红笔打了个大大的叉但又没扣分,难道是老师忘了扣分?还是老师把上面的题和下面的题加在一起扣了分呢?我再也没耐心听老师的评讲了,我赶紧拿起笔仔细的把分数再算了一遍。唉!真的是这道题老师忘记扣分了。

我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老师把分数扣掉呢?还是假装不知道?想到找了老师自己又会多扣几分,心里又是一阵难过,本来这次就没考好,如果再扣几分,那就雪上加霜了;但是如果不找老师,心里总是不安,像是干了什么坏事似的,心总是嘭嘭的跳个不停,而且还有点对不起少先队员这个光荣的称号!我的脑海里出现了两个吵架的小鬼,一个支持扣分,一分不支持扣分,正方说:诚实才是好孩子,错了就要改,这次考不好还有下次,下次努力就会考好的。反方说:不扣分,分数会好看些,回家还会得到妈妈的表扬。怎么办?怎么办?

我犹豫了很久……最后,我还是拿着试卷去找老师了,看到老师在我的试卷上把分数扣了,将分数改了过来,我长舒了一口气,心才安了。后来老师表扬了我,说我是个诚实的乖孩子。

那件事过去了许久,但是我始终都没有忘记,因为它让我明白:靠弄虚作假获得的东西,终究是会让人内心不安的。诚实,是做人的根本。

生活的启示五年级600字作文【篇4】

生活中,时时刻刻都会有很多事情在我们身边发生,或大或小,细细品味,总能给我们一些启示。

记得去年的一个周末,我做完作业看见妈妈一个人在厨房忙忙碌碌,就心想着能不能帮些小忙,也替妈妈分担一下。于是我就来到厨房绕着妈妈转了一圈,东张张,西望望。这时妈妈说:“是不是肚子饿了?冰箱里拿个苹果吃吧,马上给你做饭。”我摇了摇头说:“妈妈我不饿,看见你这么辛苦,我想帮着做点什么。”妈妈明显愣了一下,然后递给我两个洗干净的土豆说:“把皮削了切成小片。”我高兴地接过土豆,心想着:“就做这点小事,还不是易如反掌。”

我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起来,可能是我太想表现了,急于完成妈妈交给的“任务”,一下用力过猛,果皮削刮到了自己的手指,所幸刮在指甲上,并没有受伤。看来心急是做不好事情的',我静下心来,小心翼翼地把两个土豆的皮给削好。然后把土豆放在砧板上,拿起菜刀想先把土豆切成两半,可是刀一碰到土豆,土豆就打滑溜开,有时还会冷不防地翻个身。土豆摇摇晃晃,好像在嘲笑我说:“来呀来呀,你切不到我。”就在我束手无策的时候,妈妈走过来,一手按住土豆的两头,一手拿刀在土豆的上面轻轻地来回划了几下,等土豆上面有个较深的口子后,妈妈再用力切下去,只听到“嚓”的一声,土豆被顺利地分成两半。妈妈心平气和地对我说:“无论做什么事情,遇到困难靠蛮力是解决不了问题的,要多动脑筋。”

现在,我已经能很熟练地切水果、土豆了。古人云:“吃一堑长一智。”生活有时会很困难,有时又会多姿多采,但是无论遇见什么事情,要学会善于思考和总结,我们才能更快更好地成长。

生活的启示五年级600字作文【篇5】

不管是学习上,还是生活中,我们一定不能不听讲,一心二用,否则会付出较大的代价。

有一次上学,我从家里带了一本搞笑的漫画。到学校,上第一节课了,语文老师在讲台前仔细地分析着课文的中心思想,她的话就像催眠曲,听得我都快睡着了。突然,我想到了今天从家里带来的漫画书,我看了一眼老师,只见她正一手拿着书,一手拿着粉笔,在黑板上写板书。嘿,真是个好机会。

我一手把书竖着放在课桌上,一手在课桌里面摸索着:这本书太厚了,这本书太大了,对,就是这本书。我的心砰砰地跳着,就像揣了一只兔子似的。我看了看老师,见老师正面向我们读着课文,我连忙用手指着书,假装跟着老师读。等老师又转向黑板的时候,我悄悄地把那本书拿了出来,连忙压在语文书里。我小心地将漫画书翻到了昨天没看完的那一页,我还时不时地瞄几眼老师。我一会儿装作在书上做笔记,一会儿假装跟着老师看课文……我把书立着,津津有味地看了起来老师没发现任何端倪,忘我地讲着课,我不禁有些得意。可不知什么时候我看得入了迷,看到精彩处,不禁笑出声来,在我笑出声的.那一刻我马上清醒过来,立刻捂住了自己的嘴巴。

我慢慢地向老师那儿看去,只见老师正斜着眼看着我,我一只手悄悄地把书收进课桌,可已经来不及了。老师大步流星地冲了过来,一把夺过被我“隐藏”着的漫画书,举着漫画书摇了摇,问:“这是什么?”说完,老师便把书扔向门外,大声吼道:“出去!”我一时被吓懵了,坐在位子上一动也不敢动,不知所措。“出去!”老师提高了嗓门。我脚像灌了铅似的,低着头,慢慢地走出了门外。我站在空无一人的走廊上,寒风吹在我的脸上,就像刺扎了一样。早知道这样,何必当初呢!

从这次事中,我明白了做事不能一心二用,上课要认真听讲,尊重老师。

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