六年级作文300字

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1

我的烦恼就是那次考试，因为每次考试，我都是胸有成竹地去，满怀遗憾地归，一旦考砸了，自己早已恼羞交加，回家父母还要轮番“攻击”。

就拿上次来说：那次，考试时，我来到考场，还在看漫画书，等发下试卷一看，我觉得很简单，就马上开始做，刚开始是一帆风顺，可到了反面，就被按原文填空中的一只“拦路虎”给挡住了去路，正在这时，老师说还有5分钟了，我立刻草草地填上了答案。

过了两天，老师开始报名次：“全班第一是——郭映耀!”班里响起一片热烈的响声。到我的名次被报出：“扈嘉辰——第42名!”我伤心极了!到了晚上，我告诉妈妈我的成绩时，妈妈的脸上立刻晴转多云，一把揪住我就打了一顿。每当别人问我的成绩时，妈妈说出我的分数，觉得真是丢尽了面子。无奈回家又把我爆打一顿。就是那次考试，让我受了一星期的罪。

我最大的烦恼就是来自于考试。

六年级作文300字 篇2

在人生的道路上，有不少良师益友会陪伴着我们成长，如：老师、书籍、字典……而我们班的班主任-----廖老师，就是我生命成长中的良师益友。

廖老师教给了我许许多多的知识，她把我从一个一年级小孩儿教成了如今五年级的“知识分子”。她教会了我如何尊敬师长、礼貌待人；她教会了我如何分辨善与恶；还教会了我长大以后要当国家的栋梁、为祖国作贡献。她为了我们的成长辛勤地付出着，却不求我们的任何回报。此刻，我就算用千言万语也表达不完我对她的感激之情。

她和我们一起努力，让我们班连续几个月获得“文明班级”，有的同学觉得廖老师很严厉，可我觉得那不是严厉，那是廖老师对我们深深的爱。

记得有一次，我们班的同学不小心将班级活动经费弄丢了。廖老师知道后，非常严厉地训斥了我们。但我们一点也不生气，反而觉得很惭愧，廖老师训斥我们是对的，因为我们犯了错误。

廖老师就像蜡烛一样，为人们带来光明，像春蚕一样直到生命的尽头才停止吐丝，又像园丁一样辛勤地培育我们。在这里，我想对廖老师说一句最平常的话-------廖老师，谢谢您！

六年级作文300字 篇3

我的校园在一个很神秘的地方，那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天黄叶稀少、冬天白雪一片。

春天悄悄的来到了，我进校园第一眼看到的就是花坛，花坛里的花有很多，如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鹃花、牡丹花，再加上那树上的菊花，真是七彩缤纷、千姿百态。

夏天大模大样来了，校园里的大树成了草原的哨兵，下课了，同学们来到了操场上玩，过了一会儿，同学们玩累了，都躲在大树下乘凉、休息、打牌，仿佛大树也成了同学们的快乐绿园。

秋天慢慢赶来了，红旗随风翩翩起舞，我们在迎风飘扬的国旗下，敬礼、唱国歌，国旗也对我们笑了，灿烂的阳光偷偷的跑了出来了，一栋栋教学楼在灿烂的阳光的照耀下，教学楼显得更加明亮，上面还有几个大字如：团结、文明、拼搏、创新，让我们快快乐乐的学习。

冬天来了，宽阔的操场上白雪一片，我们也穿上了厚厚的新衣，大树爷爷也穿了厚厚的新衣，我在校园的一个角落拿了一块冰，朝同学们跑去，一转眼，冰怎么不见了，我又去校园的一个角落，捡了一块冰，这下我很小心，我对同学们说：“下雪了”，快来玩雪啊，我和同学们一起打雪仗，堆雪人可开心了呢！

这就是我们的校园，不如你们也来玩一玩吧！

六年级作文300字 篇4

捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在，我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六，我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了，所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着，看到房间的角落里有一个大柜子，我灵机一动，对了，就藏这了。已经找到安身之地的我，就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥，他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景，我低声地叫：“哥哥，哥哥，你快过来呀！”哥哥四处寻找我，好不容易看到我挥动的手，赶快冲到我身边，蹲下来。

这是，康康已经数到一百了，他仔细地到处寻找，不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方，就在这时，哥哥居然忍不住大笑起来。结果，可想而知，我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑，我刚才的样子很好笑吗？

我们又玩了好几局，但我吸取了上一次的教训，再也没跟哥哥藏到一起了。

捉迷藏的游戏真是太有趣了！