六年级的作文

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

关爱是一缕阳光，驱除了人们心上所有的黑暗；关爱是一种强大的力量，可以使人们战胜一切困难；关爱是一颗宝石，深深地嵌在人们心灵的最深处；关爱是一把钥匙，打开了人们心中的感动。

记得那是一个烈日当头的桑拿天，我和爸爸打算去海边钓鱼，一路上风景十分宜人，我的心情也格外舒畅。

然而在车子行驶到一个人烟稀少，前不着村后不着店的路段时，车子“开锅”了，水箱中的水早已蒸发的无影无踪。发动机咆哮着：“水！我要水！”可是车上没有带水，一滴也没有。我便提着空桶到公路边的一个小村去借水。

我叩了叩门，迎面走出的是一位白发苍苍的老奶奶。我礼貌地把事情的来龙去脉讲了一遍，恳切地向老人借水。

奶奶听了我的话，对我说：“最近村东头修自来水管，已经三个月没有自来水了。就剩下这么一口井了，要是不嫌弃的话就打点井水吧。”

我看了看井水：浑浊不堪！我皱了皱眉头，心想：这水怎么行？难道我们真的要被困在这个前不着村后不着店的地方了吗？我对奶奶说：“谢谢奶奶，我还是去别人家看看吧。”我刚要走，奶奶叫住了我：“孩子，这是我们家这一个月的纯净水了，就给你了。”说着她在仓库里找出了一桶纯净桶装水，交给了我。我的眼眶湿润了，连声说：“谢谢奶奶，谢谢！”

我拎着水桶离开了老奶奶家的院子，刹那间，我觉得它重如泰山，因为这里满怀着一位老奶奶对我们的帮助和关心。我小心翼翼地把它拎回了车。“嘶！嘶……”一声水蒸发的声音，一声机器得到冷却的声音，车子又恢复了正常。

虽然天气仍然是那么热，但我心中却清凉无比，因为老奶奶的水不仅冷却了我们的车，更滋润了我的心田。

六年级的作文 篇2

橙色，简洁明快

还记得五年级时第一次见到李老师的时候，那个时候自己还像个笨手笨脚莽撞的小女生，一看就不是讨人喜欢的那种聪明女孩儿。推开教室门，一眼就看见了一个看起来就是那种精明能干型的女老师，听她快言快语却讲得有条不紊的数学课，整个人的思维都被调动起来了，一刻的松懈，都会造成下一刻的不解，所以不得不步步紧跟。

本来以为那么简单的课程，自己决不会落下的，没想到，才第一单元，我的知识点就有好多遗漏，想问老师吧，又不好意思，害怕她鄙夷我；想问同学吧，又没有一个熟识的，我只好把第一单元煮成了一锅“夹生饭”，半生不熟的，吃在嘴里咯牙。可是后来，李老师又特地花费了好多心思进行了第一单元复习，把我以前遗漏的地方全给补全了，像是加大了火力，“夹生饭”变成了美味可口的饭菜。

于是那时，李老师留给我的印象就只有——简洁明快，似一片暖融融的橙色。

绿色，和蔼可亲

李老师看起来是非常严厉的，使我总有点怕她，害怕稍有什么做错了老师点名批评我。后来我发现，我的担心是多余的。

有一次我因为要打疫苗所以请了一下午的假，书包也忘在了教室里。打完疫苗之后，学校还没放学，妈妈便要我回学校去拿书包，我不想做作业，于是便耍赖不肯去。妈妈拉了一下我，伏在我耳边轻声说：“如果不写作业的话，语文老师会……李老师的。”我一听，心便软了下来，立刻乖乖的回学校去了。

第二天，我小声的跟一个跟我同样打疫苗的同学咬着耳朵：“妈妈说，如果不写作业的话……”话还没说完，她碰了一下我，我不明白什么意思，猛地抬头，发现李老师竟然就站在后面！我一下子傻眼了，李老师一笑，嘟囔了一句：“我有那么弱吗……”便走开了，只留下目瞪口呆的我还站在原地。

我想这下糗了，李老师肯定会认为我是个大嘴巴，是个令人讨厌的小东西，说不定还会把这件事告诉同学们，让他们都来笑我……各种猜测占据了我的心头，使我的心一整天都在剧烈运动，汗流浃背。可是，在那之后，李老师根本就没有提到这件事，而且下课之后还是照样给我讲题，跟同学们打成一片。

看着李老师和同学们嬉笑的身影，我的鼻子酸了一下，泪珠莫名其妙地滚了出来。

粉色，温柔体贴

每个人都会有心情跌入低谷的时候，我也不例外。那是快要期末考试的时候，整个教室里的气氛如同一个大火炉，闷热，使人透不过气来。在这个大火炉里的我，更是整天抿紧了嘴唇，使劲的学习，笑容很少再绽放在我的唇边。

细心的李老师发现了日渐犹豫的我，于是，在忙碌中，她还是总要抽出一点时间，给妈妈打个电话，问问我的状况，让妈妈鼓励鼓励我；找机会表扬我，使我快乐起来；课下与我谈心，试图询问我为什么会变成这个样子……李老师做的每一件事，都在点亮我心中那一盏盏温暖的灯，让我觉得有了依靠，有了安全感，不再像个在黑暗中哭泣的孤单小孩。

李老师留给我的记忆是彩色的，远远望去，一片暖暖的色彩，而李老师也是这样，很暖很暖的老师，很柔很柔的老师。她像一鸿清泉，细细的流淌着，浇灌着无数的植株，培养出无数的果实。她，永远是我心目中最好的老师！

六年级的作文 篇3

如果我是一匹狼，我要做一匹最好的领头狼！带着我的狼群在我们的领域里快乐地生活，不会去欺负，袭击别人！

可是人类你们通过各种手段把我们赖以生存的野兔、山鸡……都给掳走了，饥肠辘辘的狼群里那匹性格暴躁的狼偷偷下山袭击了你们的羊，连一口都没敢吃就被赶了回来。你们人类于是浩浩荡荡地来搜山，要把我们赶尽杀绝！那匹暴躁的狼为了不连累大伙，也为了报复冲下山袭击了人，咬死了人，最后它也被你们人类打死了！对不起，我替那匹狼向你们人类道歉，我们本该和平相处而不是互相敌视。

人类你们衣食无忧，你们的食物太多了，不会饿肚子。可是你们知道吗？那野兔窜的比箭都快，那山鸡比雷达都灵敏……我们想要果腹，要付出许多毅力耐力和智慧。

炎热的夏天你们人类呆在空调房里凉快，最差也有个风扇吹吹，我们狼却顶着炎炎烈日到处觅食；冬天，大雪封山的时候，你们人类房子里有暖气，最差也有个温暖的火炕，而我们狼只有趴在洞里无奈地看着外面白皑皑的世界。

好不容易挨到春暖花开，饿的前胸贴着后背的我们却发现我们赖以生存的食物全被你们人类掳走了，呜呜，这让我们情何以堪！

如果我是一匹狼，我就那样趴在洞里饿死，让这无声的抗议引起你们人类的反思和关注，我们狼也有尊严，我们同在一个地球下，我们狼也有生存的权利！我希望我死后我的灵魂得以升华，升华的灵魂得以重生，我会重生成人类！

首先我要挣好多的钱，然后我要成立一个最完善的动物保护协会！那些无家可归，饥肠辘辘的动物我都会收留它们，让它们不再饿肚皮，让它们自由自在地生活，让它们感到温暖！我的一生都要致力于这个伟大的事业，呼吁人们热爱生命，关爱动物！

六年级的作文 篇4

李老师先让我们各自去找同伴斗蛋。我找到了付馨仪那，先看了看她的鸡蛋。呀!她的鸡蛋个儿好大，是个重量级巨蛋呀!似乎很硬，我不禁想到。开始斗蛋了，付馨仪的“妞妞”向我这儿发起进攻，我脑袋中闪出一个字“逃”!结果付馨仪被逮了个空!第一轮结束了，我们又开始了第二轮!“妞妞”也许吸取了上一轮的经验吧!我的“点点”正想逃时，刚好被“妞妞”逮了个正着。我看着付馨仪的那犀利的眼神，倒吸了一口凉气，难道我的“点点”就要败在她一个小鸡蛋下吗?NO，不可能!可当我想方法时，“妞妞”以迅雷不及掩耳之势的速度，向我冲来!突然听见“咔”一声，付馨仪低下头去检查她的“妞妞”并说：“咦》我的蛋没破!”难道是我的蛋破了吗?我的脑海中突然闪出了这样一个念头。我怀着忐忑不安的心，去查了查我的蛋。“呀!!!!竟然被砸破了!可恶!”

我刚想反击，可那下课铃声却打响了，把我们那紧张的气氛破坏了!同学们不舍地回到自己的座位上。

李辉，你等着，我会把你的蛋斗破的!

今年的斗蛋大赛真是激烈无比，快乐无边。我都等不及明年的立夏节了。

六年级的作文 篇5

所谓的“后进生”就是师生眼里的“差生”，叫他们后进生，可能有些不尊重，因为他们只是学习差，其它方面并不差，就拿我们班的几个来说吧：吴岳体育不差，苏金涛心底不坏，汪松林脾气不急……除了学习成绩之外，他们因该与我们平等。

在与他们相处的日子里，他们见证了我们成长的风雨，我们也见证了他们的喜怒哀乐。60分是他们的常客，但他们依然嘻嘻哈哈，偶尔70分，会使他们高兴不已，要知道，这可是他们辛勤努力的成果，因为他们努力了，所以70分的意义远远大于100分。我们，虽然在高分里泡着，但我们还不满足，一心想着考满分，于是整天愁眉不展。偶尔错上几道，分数低了，就会不停的埋怨自己。

我们老师讲题有个特点，谁错了题谁就得站着听课，这正戳到了我们的痛处，我们觉得站着听课很没面子，一般都不会站直，幸好有后进生陪我们一同受苦，我们才感觉好受些。在我们心安理得的坐着时，看见他们站起来，我们心里也多了些许安慰，自己终于有了“好学生”的模样。

体育课上，可是后进生大展才华的时候，尽管有的个子矮小，尽管有的身材瘦弱，但依然挡不住他们体育运动的热情：田径场上有他们拼搏冲线的身影，篮球场上有他们跳跃抢球的身姿，俨然成了一个个体育健将。

其实每个学生都有自己的兴趣爱好和长处，只是我们这些所谓的“好学生”对文化课的兴趣比他们浓厚而已，就像他们在体育方面比我们强一样，因为他们把百分之六十的精力用在了体育运动上，把百分之四十的精力用在了学习上。于是，体育场上我们“好学生”不得不加紧训练，因为在体育面前，他们成了我们学习的榜样。

一路走来，后进生是我们前进的不竭动力。谢谢你们，是你们甘做人梯的奉献精神成就了我们的幸福人生！