六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
想罢同学们听了这个题目，都会觉得很奇怪，雯雯是谁？时间又怎能被偷走呢？嘻嘻，雯雯是我的一个朋友，当然也就是今天的主角。至于，这个时间为什么能被“偷”嘛，那就请看下文吧！
“哎呀，哎呀！糟了，我的800字作文还没写呢！不管了，抄一篇吧。”雯雯一边着急，一边从书包里把书、本子、笔拿了出来，我呢，则在一旁有滋有味地看着我的外国名著。
“晴晴，看什么呢？外国名著啊，就这本了，借一下，抄完就还你。”
听了这话，我瞪大了眼睛说：“这是名著耶，不能抄！”
“管不了那么多了，呀！我还没写英语作业呢！”
“那你快写啊！”我着急地说。
“天哪，我还要给同学送东西呢！”雯雯突然大叫，跳起来刚要往外跑，电话响了，雯雯拿起电话：“喂？妈妈，生日？哦，记得，我还给你买了生日蛋糕呢。好的，妈妈再见！”放下电话，雯雯背上包便出去买蛋糕。
大家注意，我打赌，她一会儿准回来！
“糟了，我钱包忘带了。”雯雯拿了钱包又匆匆跑了出去。
路上雯雯碰见了毛毛，“雯雯，你怎么才来呀！我都等你半天了！”毛毛不满地说。
“等我？干嘛呀？”
“你不是要给我补习外语吗？”
“哦，对不起，对不起，我差点忘了，改天吧，……再见！”
走着走着，雯雯又碰上了飞儿。
“雯雯，跑步去。”
“我说飞儿姐姐，你饶了我吧，咱改天行不？……再见！”
大家猜猜，我们的大忙人雯雯又碰见谁了？班主任！“雯雯，今天你值日吧？！”雯雯听了，不争气的泪水涌了出来，“为什么我这么忙呀？肯定有人偷了我的时间！”
会是谁偷了雯雯的时间呢？她为什么那么忙呢？下面请允许我介绍一下雯雯经常做的事。
雯雯喜欢回想自己的美梦，向人诉说她的美梦，经常发呆、傻笑，喜欢想自己的理想。每天如此，耗费了多少时间啊！就因为这样，雯雯成了时间的奴隶。
我今天把这个故事告诉大家，是希望不要再有第二个雯雯出现，我们要学会珍惜时间，一定要分秒必争成为时间的主人。
六年级年的作文 篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”好一首王安石“元日”。过春节，过除夕，是中华民族传统节日，蕴含着深厚文化习俗。
除夕之夜，我们全家人围坐在一起，兴致勃勃地说着笑着，其乐融融，真是个幸福难忘时刻。
说到除夕，大家都非常熟悉。在除夕家家都要放鞭炮赶走“年”，贴春联迎来“春”，长辈们给子孙包红包，给子孙们送去新一年中最美好祝福。最重要是，在除夕之夜，家家都要做年夜饭，包饺子，共渡这快乐时光。
下面说说我们家除夕之夜吧。晚上9点多，奶奶说该包饺子。我急忙说，“你们可不能落我这个包饺子高手。”妈妈瞅我一眼说：“咱家怎么又出来一个吹牛皮大王呀，不，你爸是吹牛皮大王，那你就是二王”；“那可不行，我是吹牛大王，那我女儿应该是吹牛高手”，爸爸自豪地说着。“真不愧是父女俩呀！”妈妈无奈地补充着。“不对，不对，这还有一个睡觉大王呢。”我急忙说道。这时大家将目光转移到爷爷身上，原来爷爷不知在什么时候睡着。大家一同哈哈大笑，对我说法非常赞同。这时奶奶慢慢地说：“我孙女包饺子还真有两下子，等会儿给你们露两手，让你们瞧见瞧见。”只听爸爸说：“这个吹牛皮大王啊，应该让给你奶奶，她才是名副其实呢！”这时候大家笑得更是前俯后仰。奇怪是，这么大声音都没能吵醒爷爷，大家都不知道该说什么。好，这段小插曲先告以段落。接下来，开始正式进入“饺子加工制作过程”。先用刀割下一小块面团，在面粉里滚一圈，省得擀面皮时，面饼会粘到擀面棍上，然后用手掌心在小面团上用力按一下，小面团就变成一个较厚小圆饼。再用滚皮工具——一根圆柱形小木棒（擀面棍）用力在小面团上滚来滚去，直到滚薄为止。别看这活简单，擀饺子皮是很有讲究。要求擀出饺子皮中间厚，周围薄，这样包出饺子既不露馅，又有“精神”。就这样我们擀一张又一张，不一会功夫，饺子皮全部备好。
接下来我们要开始包。包饺子倒是挺简单，难就难在包出饺子要美观。只见妈妈先把饺子皮平放在手上，再把饺子馅放在中间，然后把饺子皮周围有规律地捏着小皱褶花样，像一个个小元宝整齐摆放在帘子上。妈妈技术很高，就像饺子馆里包饺子叔叔阿姨们，娴熟地不得。而我包饺子呢，正好跟妈妈相反，饺子模样比妈妈包差多，饺子边花纹一点都不好看，而且摆放在那儿，一点都不端正，东倒西歪，像一群小懒猪，无精打采。但有一点是可以保证，基本上不会露馅。妈妈和奶奶把包好饺子端去煮。一会，香喷喷饺子端上桌来。“快出去放炮呀”爸爸说道。我急忙拽着爷爷全家人又飞快地跑出去观看烟花礼炮。这时爸爸燃放得礼花已经“腾龙出世”，绽放在夜空中礼花真得像一条盘旋巨龙，威武极，漂亮极。大家都沉浸在“花海洋”，笑声世界。我欢呼着，跳跃着，高呼着：“我们都是龙传人，我们要永远屹立在世界东方！”这呐喊声飘到小溪旁，这呐喊声飘到全国人民心中。燃放完礼花，我们不约而同地回到屋里围坐在摆满丰盛佳肴餐桌旁。喝着红酒，揣着压岁钱，看着春晚，那气氛，那滋味甭提有多美。平时我不太喜欢吃饺子，但除夕之夜饺子可是我酷爱。因为除夕之夜饺子可以带来吉祥，带来快乐，而且我亲手包，那意义就更大。别说是十个，就是二十个三十个我也一口气能吃掉。
今年除夕之夜过非常有趣，我期待着明年除夕更加美好……
六年级年的作文 篇3
我最爱的钢琴曲，它既不似莫扎特的《小步舞曲》那么欢快明朗，也不似理查德·克莱德曼《梦中的婚礼》那么浪漫温馨，更不似班得瑞乐团《蓝色天际》那般凄美悲凉，它一唱三叹，循环往复，更像是梅香踩着浪花逶迤而至，是阳光透过深林留下的一段心路历程。它有一个美丽的名字，叫《雨的印记》。
《雨的印记》是韩国钢琴家李润珉听着窗外小雨有感而作的，虽然同样是听雨，但不同的人听雨便有不同的感受。《诗经》里的“昔我往矣，雨雪霏霏；今我来时，杨柳依依”，略有伤感怨怼的情绪；《春晓》的“夜来风雨声，花落知多少”，就透出几丝哀婉怜悯的意思；《虞美人》的“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，是一种深沉的悲恸与无奈的感情。大概正像明代的张潮在《幽梦影》中所说的那样：“雨之为物，能令昼短，能令夜长。”《雨的印记》就是这样一首能令昼更短、夜更长的曲子。
我第一次听它，就被开头那一串清脆、灵动、从容、悦耳的音符打动了。接下来的几个音符好似空谷的回音，每句末尾的音延长2拍，低回往复，引人遐想。仿佛窗外有雨，晶莹剔透 、珠圆玉润，滴落人间，像天使的眼泪，像纯洁的精灵，在青石、叶片、苇草和屋瓦上弹跳。但就在这些音符之后，气势再度增长，有如高台上的悲风吹得更久、更远，像角楼上的风铃响了一遍又一遍，似山上海上的月光，反复地来，反复地去。然后在一段悠长而又深情的倾诉之后，旋律又重新回到初始，变成舒缓而又轻柔的曲调，与方才的气势形成鲜明的对比。
一会儿，气势再度增强，每一个音符都像是一声叹息，不知是叹息自然的美丽，还是叹息自身的哀婉。这时的雨声已不像刚来时那么清脆可辨，倒像是“梅子黄时雨”那般下了几个昼夜。旋律里满带着雨的氤氲与水汽，急而密的雨点，细线一般，形成薄薄的一层雨帘，挂在无边无际的天幕里。到了最后，在经过几次的往复、加强之后，旋律以一个轻微的和旋结束。整首音乐既舒缓柔和，又不乏清脆明朗，云缝里有几缕金色的阳光，始终想要钻出来，忽隐忽现，忽明忽暗，耐人寻味。
人生不正像这首《雨的印记》吗？低回往复，一唱三叹，起起伏伏，变化无穷。正如梅香和阳光，寒梅有多么香、阳光有多么炫目并不重要，重要的是它们在踏着浪花、穿过深林时经历了什么，感悟了什么，又留下了什么。
六年级年的作文 篇4
那是一个星期六的早晨，我出去散步，顺便去文具店买只笔。
买完了笔，正准备回家的时候，我却突然想起来出门的时候没带钥匙。这下糟了！我身子猛地一震，今天爸爸妈妈又不在家，我又没有手机，只能坐在门外等着了！也不知过了多久，我的肚子开始咕咕咕叫起饿来。我无奈只好拿了点钱出去吃碗面。走到了面馆，我交了钱，就坐下来耐心等待面送过来。这时，我忽然发现了一个老爷爷背着一把二胡走到了 柜台前。这位老人穿的破破烂烂，一脸的沧桑，脸上的一条条皱纹记录着他经历的风霜与艰辛。他的背上背着一个很旧的袋子，二胡就装在那只袋子里面，只露出了琴头。只见那位老人望了望服务员，从怀里拿出了一小叠一块钱的毛票小心翼翼地数着。数了半天才问：“你们这里一碗牛肉面多少钱？”服务员不屑地望了他一眼，回答道：“12块钱，一碗素面6块钱。”老人拿出了6块钱，说：“我要一碗素面。”服务员却回答道：“我们这儿不收这么破的钱。”老人沉默了一下，从怀里掏出一把硬币，放在柜台上，说道：“现在可以了吗？”谁料服务员粗鲁地道：“我们这里也不收这么多的一角钱硬币。”老人怔住了，其它客人也怔住了，一进局面陷入了凝固。我实在看不下去了，便高声向服务员叫了一声：“打包”就头也不回的走了。可走到一半，我就停了下来，因为我听到了一个声音：“老哥，别难过，你拉首曲子给我听，我帮你买份牛肉面。”我站住了，转头又回到了面馆。果然，大家立即开始说：“爷爷，我们大家听你拉。也该给你一点儿补偿啊。”说着，大家就纷纷往老者的怀里塞钱。老人流下了感动的热泪…….
连续几天，这件事情一直在我脑袋里徘徊，我明白了，善良是一种美，这是一种人性的光辉！
