六年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
从去年10月份到目前，周口一直没有有效降雨，大地旱了，有的人烧香拜佛求神仙下雨、下雪，祈求明年的粮食收成好。可是现在已经2月份了，还是晴天，哎！怎么办呢？
有一天我和我的弟弟走在乡间的小路上，突然他大喊一声，我说：“怎么了，怎么了。”弟弟说：“哥，你看那一只小鸟多可爱。”我一抬头可恨的太阳光把我照的眼都睁不开。哦，原来这时玉皇大帝正在太阳车上懒洋洋的欣赏风景。我生气地拾起石头向太阳扔去，“哎呦”玉皇大帝大喊一声，头上顿时起了一个大包，忙下令赶紧回灵宵宝殿。
玉皇大帝回到豪华的宫殿，王母娘娘说：“玉皇大帝你的脸怎么了？”玉皇大帝气急败坏地说：“被两个小孩用一块石头砸了一下。”诸神听见了，连忙下凡去捉拿我们俩，霎时间狂风大作，接着便风雨交加。而地面上的人们欢欣鼓舞。大家蹦啊跳啊，无比幸福！因为来年会是一个丰收年！
“起床了，起床了，上学要迟到了！”妈妈急促的喊声把我带回现实，我睁开惺忪的双眼，啊！原来刚才是在梦里！
梦里梦外，我都在思索，什么时候能少一些灾害，我们能做些什么？
六年级的作文300字 篇2
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三寸辉”是人们用来形容母亲的。而我的母亲也像诗中的母亲一样。
妈妈是一个刀子嘴豆腐心的人，表面上看她十分严厉，其实妈妈是一个善良的人。夏天妈妈会给我做绿豆汤，冬天妈妈会给我买厚厚的棉袄，一句话就是妈妈把我照护的东暖夏凉。记得一次下大雨，同学们都带伞了，我没带。看着他们一个个都打着伞回家了，我自己站在教室门口，抱怨妈妈还不来，正想着一阵熟悉的车吟声打断了我的思绪，啊是妈妈。“快上来”妈妈给了我一把伞，但是风很大妈妈穿的雨衣都被风刮起来了，我把伞往妈妈那里放了放，妈妈说“你打好吧，我不用。”结果回到家妈妈就发烧了，我自己还在抱怨自己怎么不让妈妈多打一点。
这就是我的妈妈。
六年级的作文300字 篇3
在学校里作文不太好，今天妈妈帮我报了一个作文班我最讨厌上补习班，觉得一到补习班里就不能随心所欲的玩。跑，只能一股劲的学习就像被关在笼子里的鸟儿，没有自由，不能自由飞翔，太没有意思了。
当我极不情愿去作文班的路上，我想老师会是什么模样的呢？是年轻的？还是老的？是严厉的？还是和蔼可亲的？当我走到班里时才发现那位老师很年轻，长长的黑发，黑珍珠一样的大眼睛，鼻梁上架着一副红色的眼睛，她的牙齿洁白洁白的，非常整齐，今天她穿着黑色的上衣和雪白色的裙子，脚上是双高跟鞋。看起来非常和蔼可亲。
在课上，老师问了我几个问题，我就想：老师为什么问我们这些问题呢？老师对我们讲这些没意思的话要干什么？但是后来我知道了，老师又让我们写出自己的外貌，结果几个同学写的是相同，浓眉大眼高鼻梁，老师说：写外貌要抓住特点，不能写的一模一样，老师让我们重新写了一遍，结果比上次都有进步，这节作文课我学到许多人物描写的知识。
看来写作文也不是多难啊？
这节课我记住写外貌要抓住特点进行描写，要按顺序描写。
六年级的作文300字 篇4
盼望着盼望着，东风来啦，春天的脚步近啦。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然地睁开啦眼。太阳的脸红啦，我们去公园里寻找春天。
春天在哪里？
春天藏在柔软的柳条上。柔软的柳条又细又长，密密麻麻的柳条挂满枝头，温暖的春风吹过，柳条随风飘荡，就像一位小姑娘在梳理着头发。仔细看，发现像米粒大的叶苞缀满啦柳条。再凑近看，发现有的柳条上已经长叶子啦，就像迫不及待的小娃娃要看看这温暖的春天。我想再过几个星期，整棵柳树应该都披上啦一层绿纱啦吧。这时不禁让我想到啦贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水绿得像一块翡翠，倒映着池塘边的高楼、绿树、小草和桥。河面平静得像一面镜子，阳光洒在湖面上，就像是在湖里撒下啦晶莹的珠宝，闪闪发光。小鱼在水底快乐地游着，不时地亲吻着湖面，湖面漾起一圈圈波纹。
春天藏在小朋友朗朗读书声里。寒假一过，小朋友早早地背上书包到教室里坐得端端正正，那读书声打破啦宁静，带来啦生机。
“一年之计在于春”，我们抖擞精神，迎接这美好的春天，度过这生机勃勃的春天。
六年级的作文300字 篇5
水灵灵的小眼睛，樱桃小嘴，黑黑的皮肤，长得瘦瘦的，她就是我的同学——诗诗。
诗诗特别乐于助人，帮谁都很热心，所以，我从二年级开始就和她成为了好朋友。
有一次，我上课时，突然流了鼻血，全班同学都很着急，手足无措，还有些人觉得恶心就远离我，只有诗诗一个人，二话不说地把我带到卫生间，用清水帮我擦了血，再用纸巾塞住鼻孔。我十分感激地说：“诗诗，谢谢你，没有你我都不知道该怎么办。”想不到她这样回答：“没事，我们同学之间需要互相帮助，这样才有意义。”
还有一次，我肚子痛，实在受不了，便告诉了诗诗，她把我带到了教师办公室，倒了一杯温水给我，还问老师借了一些止痛药，我瞬间感到很温暖。她用温柔的声音问我：“好点了吗？还是很痛的话，我陪你在这里休息一下，好吗？”我说：“好的！谢谢你，诗诗，你真是一位乐于助人的好同学。”诗诗笑了，笑得多么甜美！她说：“老师教过我们一句名言：帮助别人的人能得到别人的帮助。我现在帮助你，以后我有需要，你也会帮助我啊！”是的，我很赞同这样的说法，从小要懂得乐于助人才好呀！
这个就是我敬佩的人——诗诗。她那乐于助人的品质打动了我，我要向她学习。
六年级的作文300字 篇6
今天是小猫的生日，小动物们都会来给他庆祝。小猫对爸爸说：“请给我买个大蛋糕吧!”，爸爸微笑着点点头。
生日到了，小熊、小兔、小鹿、小狗等都来到小猫家，送给小猫各种各样的礼物。
小猴送给小猫的是一副画，画的是一只长耳猫，小马送的是一个贺卡，上面写着“小熊，祝你生日快乐!”，小猫看后，哈哈大笑，就问：“这是谁呀?我的耳朵怎么这么长?”小猴笑着说“我希望你在很远的地方就能听见我喊你，也希望长耳朵能让你抓更多的老鼠。”小猫又问小马：“为什么要写祝小熊生日快乐呀?我不是一只熊哇。”小马慢吞吞地说“因为我希望你能象小熊一样有劲，下次再碰到我拖车时，你来帮我推就不会那么辛苦。”小猫听后，就高兴地收下了礼物，然后和大家痛痛快快地吃起了生日蛋糕。
六年级的作文300字 篇7
老师，是您，把无知的我教育成人；是您给了我一望无际的知识海洋；是您，变成一阵微风，吹去我的污点……老师，我想对您说：“感谢您”。
记得那一次，我眼花耳鸣，不舒服，是您轻轻的端来杯子，装满那一滴滴用关爱凝结的水递给我，那时，我的心好温暖……
也许，我记得您总会批评我，让我努力纠正错误，但是，批评的最底层是那浓浓的化解不开的爱啊！只是，您总把这种爱沉在心底……
有时，当我灰心的时候，当我感到无助的时候，是您的微微一笑，使我的心灵大门在无意中打开了……
啊！老师，您的微笑如一个小闹钟，把我从无助的睡梦中唤醒，让我找回我自己……
啊！老师，您的滴水之爱，是涌泉都难以回报的。老师，我想对您说：“真挚的感谢您”！
六年级的作文300字 篇8
有这样一位普通的老师，可他却干了这样一件不平凡的事，并为此付出了自己51岁的宝贵生命。他，就是谭千秋老师。
那是一个可怕的下午，汶川大地震，夺去了无数人的生命。那时，谭老师正在上课，他意识到情况不妙，立即疏散同学们到操场上去，可有四名同学冲不出去，谭老师用自己的血肉之躯护住了学生，而他，却被可怕的地震夺取了生命。
在发生危险的一刹那，普通人只会想着自己逃命。就像“范跑跑”，在地震发生的时候，他的学生一个都没反应过来，他却已一溜烟窜出去老远，这样只顾自己的行为，真让人寒心。而谭老师在生死存亡的瞬间，心里装的全是学生，根本顾及不到自己的安全。楼板压下来了，他用自己的血肉之躯挡着，哪怕粉身碎骨，也要保护自己的学生。有句话说得好：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我想谭老师誓死护卫学生的形象，会永远刻在我们的心中。
“英雄不死，精神千秋”是对谭老师舍己救人的高尚师德的最好诠释。
