六年级年的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文 篇1

秋高气爽，秋日是一个果实累累的季节。它也是一个丰收的季节。

秋天走进树林，叶子变黄了。一片片的树叶从树上飘落，飘到地上，好像给大地妈妈盖上了一层厚实的棉被。枫叶火火红的，从地上捡起一片来，叶子上有像曲线一样的波纹在它的头顶上，尖尖的，看上去虽然是尖的，但摸上去却软软的。

秋天雨“沙沙沙”的响着，雨给花草们带来了快乐。浇水、湿润，虽然给人类带来了一些麻烦，不过人类也不计较。人们只顾着干自己要干的事情，比如农民们在雨天收割着稻子，他们不怕苦，不怕累，不管是下雨天，还是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，他们都坚持，坚持，再坚持！

秋天的果实也非常多，有咧开小嘴的石榴，有黄澄澄的橘子，有红彤彤的苹果……最多的还是金灿灿的稻谷。这些稻谷里有许多的泪珠包含着，我们吃起来也香香的，甜甜的。一串串的葡萄也成熟了，紫莹莹的葡萄又香又甜。人们提一筐篮子和一把剪刀，把一串串成熟的葡萄从藤上剪下来，供给我们吃。

我们不能浪费粮食，因为“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这首李绅写的《悯农》诗，告诉我们如果浪费了粮食，就等于农民伯伯白辛苦了。所以，我们应该养成不浪费粮食的好习惯。

秋天是一个非常美好的季节，可以摘果子、收稻子、听秋雨、赏秋花……我爱秋天，爱它的丰收，爱它的天高云淡，也爱她的秋高气爽。

六年级年的作文 篇2

没有挫折就不会有进步。挫折使人想要努力向上，就算是天才也一定有过挫折才有后来的成就，所以即使必需面对挫折，但只要是对的就要一直坚持不要放弃。有的挫折困扰我们很多年，有的挫折让我们难过，有些挫折让我们啼笑皆非，有些挫折反而可以让我们增长智慧。

在我的印象中我面对的其中一个挫折是“组合积木”。那是一套买给我的3D纸制积木要组合的是“泰姬玛哈陵”的缩小版，我刚开始看到那么多的零件，觉得好复杂，不知道要从何下手，摸不着头绪，但是因为对它又满有兴趣的，所以心里想着不放弃。于是我就耐着性子，一片一片放好，对照着说明书，小心翼翼的归类好，城堡规城堡，城墙归城墙，不能弄乱，心绪也要很清楚，先从底部先组合，在一步一步往上组合，最后组好城墙，虽然天气很热，虽然要连接的地方一次又一次的脱落但是我还是一一克服了。在完成作品的那一剎那，我高兴得跳了起来，大声欢呼，呼叫大家来看我的作品，我那时不再在意我组了多久，流了多少汗，只是看到作品就觉得满心欢喜。

所以我们都会有遭遇挫折的时刻，只要好好思考，要如何处哩，不懂得再去请教别人，多学习，就能增长智能，这就是挫折教我的一些事。

六年级年的作文 篇3

我家有成千上万张漂亮的照片，其中一张不起眼的小照片被我插入漂亮的相框，摆在柜台上，这是为什么呢？

事情是这样的：七岁那年，我们一家三口和妈妈的同事一起到香港、澳门去旅游。我们来到妈祖庙的时候，有一个弟弟突然把嘴里嚼过的口香糖给拿了出来，毫不犹豫地把它粘到我的头发上。我费了九牛二虎之力才把粘性极强的口香糖拿了下来，用纸包好后扔到附近的垃圾箱里，然后跟弟弟说：“你太没礼貌了，怎么能拿你吃过的口香糖粘到别人的头上去呢？”但是，他还是若无其事地朝我做着鬼脸，更让人不可思议的是他的父母却站在旁边对着他们的儿子微笑着，也没有教育他。过了一会儿，导游姐姐说：“我们在这拍张照片留作纪念吧！”于是我愁眉苦脸地照了这张照片。

回家的路上，我想：“子不教，父之过。这些当父母的不能百依百顺着自己的孩子，三岁看到老，从小就要培养孩子良好的习惯。记住这五个字‘惯子如杀子’。”