语文老师的教学故事:幸福的巧克力

　　编者按：冬天寒冷的季节，作者与学生们发生了温暖的一幕，下面我们来看看《幸福的巧克力》这篇教育故事吧!

　　空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶一样在翩翩起舞，我抱着刚刚买的近60元的两袋巧克力，踏着雪往学校方向走，心情好极了!我边走边哼着:“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖我的校园……”

　　迎面走来三五成群刚放学的学生，他们看到我很吃惊地问：“老师，干嘛去了?”我故作神秘地说：“猜?”他们说猜不着，然后笑嘻嘻地向我挥手告别。

　　午后，窗外，成千上万的玉蝴蝶在调皮地扑向窗玻璃;窗内，几十个孩子在开心地笑着。当得知我带的巧克力是给他们吃的时候，他们似乎有点吃惊。我让班干部发给他们每人两块巧克力。

　　班内一位最调皮的孩子问：“老师，为什么发巧克力?”

　　“猜呀!”我故弄玄虚。

　　“老师，是你涨工资了!”一位扎马尾的女孩站起来。

　　“NO,NO。”我摇摇头。

　　“老师，今天是你生日!”班长站起来说道。

　　“我不告诉你。”我笑着说。其实那天真是我生日，我只不过想和大家分享我生日的快乐，让自己的快乐加倍罢了。我没告诉学生，是怕同学们送我生日礼物。

　　“老师，我知道你为什么发的是巧克力而不是糖果了。”一位胖乎乎的男孩得意地站起来说道，“‘巧’是希望同学们心灵手巧，越来越聪明;‘克’是让我们克服困难，变得越来越坚强;‘力’是希望我们努力学习，天天向上。”他还没说完，班内学生已经笑倒一大片。

　　我不住地点头称赞，我没想到学生会想到这样的答案，我用崇拜的眼光看着他，并向他竖起了大拇指。

　　“老师发巧克力还有其它的用意吗?”我被同学们的说法深深折服，我想继续听听。

　　“我知道。”一位扎蝴蝶结的女孩站起来，“老师是想让我们明白分享是快乐的，给予是幸福的。其实老师发给我们的不仅仅是巧克力，老师传递给我们的是一份温暖，一份关爱，老师有一颗金子般的心。”她晃了晃手中的巧克力，巧克力的包装纸在灯光的映照下发出金色的光芒。她的话刚落音，班内响起雷鸣般的掌声。我心潮澎湃，同学们的赞誉让我有点羞愧，我只不过给每人发了两块巧克力，他们却给我如此的褒奖。

　　“同学们，现在你们可以边吃巧克力，边写你们本节课的所见所闻所感。”接下来，我发现同学们有的在一点一点地吃;有的放在鼻子上闻;有的放在手中细细地观察;有的居然把巧克力送人了……下课了，有一大半同学的巧克力还在，他们是想留给弟弟妹妹吃，还是留给爷爷奶奶?那我可不管了。

　　伴随铃声，我走出教室。十几个孩子叫住我，雪花飞进我的怀里，他们各式各样的小礼物也涌进我的怀里：有送棒棒糖的;有送一块小糖的;还有送泡泡糖的……其中班内一位最调皮的男孩跑过来说：“老师，明天我再送你礼物。”说完不等我回话就跑了。我的眼睛潮潮的，谁说孩子心灵枯萎，谁说孩子不懂事。

　　玉蝴蝶仍在空中飞舞，笼罩着一份静谧，一份祥和。我和同学们的这份感情，雪花最懂。

作者| 郑标工作室马心芳

公众号|太和教研

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!