社会主义核心价值体系与社会主义思想道德建设(2)

　　
　　三、以社会主义核心价值体系引领社会主义思想道德建设
　　
　　社会主义核心价值体系作为社会主义意识形态的本质体现，对于当前我国的思想道德建设发挥着主导和引领作用，指引着我国思想道德建设领域的新发展。
　　1.以社会主义核心价值体系引领广大人民群众发挥思想道德建设的主体作用
　　社会主义核心价值体系在思想道德建设中的引领作用，首先表现在对广大人民群众的引导。人民群众既是思想道德建设的主体，又是思想道德教育的对象。社会主义思想道德建设，必须充分发挥人民群众的力量，依靠广大人民群众，发挥他们的积极性和创造性。人们思想道德素质的形成和发展是一个长期、复杂的过程，在人的思想道德观念形成和发展的过程中，由于主观和客观方面的种种原因，由于受个体社会实践的局限性，每一个人依靠自身努力实践都不可能自发地形成社会主义思想道德观念，①而必须接受社会主义思想道德教育。社会主义核心价值体系是引导全社会的广大干部群众在思想道德上取得共同进步的基本价值观念，对广大人民群众形成社会主义思想道德观念具有很好的导引作用。
　　人们的思想道德素质存在着层次性和差异性，不能因为存在着多层次的思想道德而降低甚至否定先进性的要求，也不能不顾人们思想道德的客观差异，用一个标准来要求所有的社会成员。社会主义核心价值体系既体现了思想道德建设上的先进性要求，又体现了思想道德建设上的广泛性要求。因此，必须用社会主义核心价值体系引领广大人民群众特别是党员、干部的理想信念教育和思想道德建设，通过广大党员、干部的模范践行，使其发挥巨大的辐射和示范效应，从而进一步引领各个阶层和各个群体的思想道德建设。要充分运用各种大众传媒，采取灵活多样的形式，大力宣传社会主义核心价值体系的重大意义和基本内容，宣传广大干部群众践行社会主义核心价值体系的生动实例，真正为广大人民群众所认同和接受。要针对不同阶层和群体的特点开展分层教育和分群体教育，吸引广大人民群众广泛参与，从身边的热点问题和切身利益问题入手，开展群众性思想道德建设活动。
　　2.以社会主义核心价值体系弘扬社会主义思想道德价值
　　马克思主义经典作家认为，“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。这就是说，一个阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会占统治地位的精神力量。”[4]社会主义核心价值体系提出了中国特色社会主义共同理想，建构了当前我国社会的主导价值观念体系，是指引我们思想道德领域形成主流思想道德价值的有力支持。要以社会主义核心价值体系为根本，巩固人们坚定中国特色社会主义的共同理想，弘扬社会主义的主流价值观，奠定人们团结奋斗的思想道德基础。
　思想道德领域的建设必须有坚强的精神支撑，社会主义核心价值体系就是当前广大人民群众最重要的精神支柱。在当前的思想道德建设中，主流与边缘、一元与多样、先进与落后的思想道德观念和价值取向并存，必须不断坚守社会主义的主流价值，用主导的思想道德观念教育广大人民群众，才能巩固和发展人们共同奋斗的思想道德基础。要以社会主义核心价值体系为基础，在思想道德领域坚持开展爱国主义教育，保持较高的国家观念，以国家利益为重；要弘扬集体主义精神，正确处理个体和集体的关系，在不损害集体利益的前提下谋取个人的正当利益；要坚持并认同社会主义的核心价值理念，树立人本、公正、和谐、和平、诚信等社会主义道德价值观，继承优秀传统道德，借鉴优秀西方道德，形成积极健康向上的道德价值观念。
　　3.以社会主义核心价值体系抵制思想道德领域错误思潮
　　社会思潮是意识形态领域的“晴雨表”，当前，以社会主义核心价值体系引领社会主义思想道德建设，不仅要弘扬社会主义的主流价值观，还必须引领多样化的社会思潮，运用社会主义核心价值体系的有力武器，抵制思想道德领域内的各种错误和腐朽思想的影响。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出，要“尊重差异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识”。毫无疑问，在开放和价值多元的当今社会，不可能在思想道德建设领域寻求“一刀切”，只允许一种价值观念和思想意识存在，必须整合社会的各种意识和价值观念，以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系来引领多样化的社会思潮。但是，这并不意味着放任和纵容思想道德领域的各种错误思潮，相反地，只有有力抵制错误思潮和思想道德行为，与错误思潮开展毫不妥协的斗争，才能不断弘扬反映时代精神，积极向上的思想道德观念和行为。
　　以社会主义核心价值体系引领社会思潮，必须认真研究当今我国思想道德领域的新变化和新特点，把握社会主义思想道德建设的规律，不断提升引领多样化社会思潮的能力和水平。要关注思想道德领域的热点和焦点问题，针对活生生的现实道德问题，开展有针对性地分析和评论。要广泛运用舆论和媒体的力量，运用公众和社会的声音，对错误的思想道德行为给予批驳和揭露。要敏锐地发现思想道德领域带倾向性的主要错误思潮，分析其产生和存在的根源，判断其发展的态势，揭示其相互的联系，开展切实有效的引导，将其限定在一定范围内，进一步运用多种途径，以正确的和主流的思想道德观念冲淡其消极影响，弘扬社会主义思想道德。
　　4.以社会主义核心价值体系推动社会主义思想道德建设的新实践
　　党的十七大报告指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”“中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。”社会主义核心价值体系建设作为党的十六大以来我国思想文化领域的新战略，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义的新发展，要坚持用发展着的马克思主义教育和引导人们。当前，社会主义核心价值体系的提出和不断建设，对于社会主义思想道德建设而言，是一个新的机遇。要以社会主义核心价值体系建设为契机，进一步推动社会主义思想道德建设的新实践。
　　社会主义核心价值体系建设关键在实践。要通过中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动，切实把社会主义核心价值体系教育融入到国民教育和精神文明建设的全过程，把社会主义核心价值体系的内容贯穿于社会主义思想道德建设的全过程和各个方面。人们的思想道德素质形成发展具有一定的规律，必须在其“知”和“行”之间搭建起一座桥梁。要通过社会主义核心价值体系的教育实践使其不断深入人心，内化为广大人民群众的思想道德素质，外化为人们的自觉行动。要探索建立青少年思想道德建设的长效机制，从家庭教育、学校教育到社会教育，从学前教育到高等教育，将社会主义核心价值体系教育融入和渗透其中，使之成为贯通教育全过程的核心内容。要科学规划教育内容，改进教学方式方法，使青少年从小就养成基本的思想道德素质。要在全社会形成思想道德教育的浓厚氛围，形成良好的思想道德建设的良好生态环境，从形成文明素质、提升生活品质的高度进一步开创思想道德建设的新局面。
　　
　　注 释
　　①列宁认为，“工人本来也不可能有社会民主主义的意识。这种意识只能从外面灌输进去，各国的历史都证明：工人阶级单靠自己本身的力量，只能形成工联主义的意识”“阶级政治意识只能从外面灌输给工人，即只能从经济斗争外面，从工人同厂主的关系范围外面灌输给工人。只有从一切阶级和阶层同国家和政府的关系方面，只有从一切阶级的相互关系方面，才能汲取到这种知识。”(列宁选集(第1卷)[M].北京：人民出版社，1995：317，326.)。
　　
　　参考文献
　　[1] 中共中央文献研究室.社会主义精神文明建设文献选编[M].北京：中央文献出版社，1996：244.
　　[2] 罗国杰.思想道德修养[M].北京：高等教育出版社，2003：2.
　　[3] 胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[N].人民日报，2007-10-25(1).
　　[4] 马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京：人民出版社，1995：98.