公共文化mba毕业论文范文
政策为事业发展指明方向,综合档案馆服务公共文化同样需要政策的指引和保障。下面是学习啦小编为大家整理的公共文化mba毕业论文范文，供大家参考。
公共文化mba毕业论文范文篇一
《 公共文化服务体系中全民阅读环境建设 》
1公共文化服务体系中全民阅读环境的定位
1.1制度保障
全民阅读环境是十分抽象的，很难通过纪实的手法来给予描述。但作为个体，却能通过考察身边的人和事来感悟到这种环境的存在。为此，全民阅读环境的构建首先依赖于个体的参与，以及通过良好舆论氛围和外部激励来形成若干个体叠加后整体效应的形成。因此，这里就需要制度来作为保障。
(1)稳定性。稳定性方面依赖于制度的连续性和长久性，且不因地方政府换届而改变。关于这一点十分必然，毕竟作为接地气的公共文化服务政策制度，仍依赖于基层政府公权力的作为。
(2)激励性。这一方面体现为制度的鼓励性，特别对于那些热爱读书的先进代表，应通过给予适当激励来引导和鼓励区域内其他民众以其为榜样共同进行参与。
1.2组织推动
组织推动可理解为，通过公共文化服务组织的职能发挥，以及新时期工作模式的创新，来切实推动全民阅读环境的形成。具体阐述如下：
(1)公共图书馆。从层次来划分，公共图书馆可以分为地级市图书馆、县级图书馆。从构建全民阅读环境的重点和难点来看，应是在县级图书馆层面上。毕竟在推动城镇化进程的同时，还需要提升农业人口的精神面貌和素质。而激发起他们的阅读热情，便是提高农业人口素质的重要措施之一。
(2)社区阅览室。从目前诸多文献的阐述中可以发现，对于社区阅览室的重要性并没有被部分同行所强调。实则不然，顺应当前的社会管理趋势，应突出社区阅览室在构建全民阅读环境上的作用，可以根据社区居住人口的职业、年龄等方面特征，创建图书内容有针对性的社区阅览室。
1.3监督促进
构建全民阅读环境，不仅需要民众逐渐形成自觉意识，还需要公共文化服务体系为此提供制度和组织保障。因此，在促进这种保障演变为长效机制的要求下，需要借助主管部门的监督机制。从现阶段开展的践行群众路线活动中，也要求主管部门需要下基层深入了解基层服务部门的心声，从而能在制度和组织上给予更加充分的监督和保障。通过以上3个方面的定位分析，可以看出全民阅读环境构建的路径指向。
2公共文化服务体系中全民阅读环境的构建
2.1明确整体与局部的关系
尽管从字面上来理解“全民阅读环境”似乎体现为同质性环境特征，但我国现实决定了需要把握好整体与局部的关系，即需要根据不同地区社会文化发展水平，形成非均衡态的环境构建模式。诸如，在沿海发达地区民众的文化素质较高，在历史上也受到西方人文环境的熏陶，因此在形成全民阅读环境时较为容易。然而对于中西部广大地区来说，经济发展仍是头等大事，从而在构建全民阅读环境上必然面临较大阻力。
2.2增强服务体系制度保障
在增强服务体系制度保障上，应从以下几方面入手：一是建立优化阅读物结构的长效机制，并根据区域生产、生活的需要，引进具有现实作用的读物;二是建立鼓励阅读的制度，从而通过量化指标的评价，来奖励先进个人和集体;三是建立完善的财政经费保障制度。而实践表明，目前在第二和第三项上做得还不够，特别在经济欠发达的区域，需要在这两个方面狠下工夫。
2.3强化服务体系组织推动
各级公共图书馆和社区阅览室是构建全民阅读环境的重要载体。公共图书馆建设需要在服务类型和服务对象上进行优化。对于前者而言，可以拓展电子阅读模式，这种阅读模式与当前的信息化时代相融合，能够更加适合那些工作、生活节奏快的人群;在服务对象上，应关注农村人口的需要，他们在发展农业生产时急需农业科技读本，从而在书籍结构上就可以对此进行优化。
2.4完善服务体系监督职能
上文已多次强调了监督职能的重要性，实现全民阅读环境应是一种长期的自发形态。而在当前中国社会普遍弥漫着浮躁情绪的状况下，先期工作重点仍在于制度保障和组织推进。因此，监督职能的发挥，可以借助收集民众意见以及对各级公共文化服务机构检查监督评比来进行。
3构建公共文化服务体系中儿童阅读环境的措施
下面以儿童阅读环境为例，谈一下构建公共文化服务体系中全民阅读环境的措施。
3.1增进服务意识
培训可围绕儿童心理学、服务技能等方面开展。对儿童心理学的了解，有助于员工更好地把握服务的方式，避免一些消极态度的出现。同时，通过对儿童心理学的了解，可以有意识地改善自身的服务用词，鼓励员工使用更具亲和力的言语，进而为少年儿童营造一个阅读的宽松环境。
3.2注重课后服务
需要员工采取走出去战略，来更好地拓展少年儿童图书馆的职能导向。为此，可以通过图书馆的员工前往附近的各中小学校进行调研，征询师生对图书借阅的诉求。通过分析，进而开展有针对性的送书到校活动。同时，为了更好地了解目前基础教育在课外读物方面的需求，还可以不定期地与有关教师进行座谈。
3.3优化图书种类资源
具体而言，应根据图书馆所在地周边中小学学生的需求来构建。为了获取孩子们的需求，可以通过问卷调查的方式进行。通过对问卷调查的数据进行统计分析，再根据自身的财力状况，最后进行图书种类资源优化。
3.4优化阅读工具资源
少年儿童图书馆的功能设计，应迎合社会大环境的需要。互联网的逐步普及，使得现在的孩子习惯于聊QQ以及网上阅读。因此，为了拓宽少年儿童图书馆的功能，有条件的图书馆可以考虑购进信息化资源。同时，在图书馆的空间区域配置上，应考虑规划出一个集体交流的场所。而这种区域的功能，直接与少年儿童的心智发育特征相匹配。
4结语
总之，我国的现实决定了需要把握好整体与局部的关系，即需要根据不同地区社会文化发展水平，形成非均衡态的环境构建模式。在此原则下，应围绕制度保障方面、组织推动方面、监督促进方面进行定位，从围绕明确整体与局部的关系、增强服务体系制度保障、强化服务体系组织推动以及完善服务体系监督职能等方面展开构建。具体而言，对于中西部广大地区来说，经济发展仍是头等大事，从而在构建全民阅读环境上必然面临较大阻力;要从3个方面来进行制度建设，包括读物结构优化、鼓励阅读的制度和财政经费保障;公共图书馆建设需要在服务类型和服务对象上进行优化;监督职能的发挥可以借助收集民众意见，以及对各级公共文化服务机构进行检查评比来进行。
公共文化mba毕业论文范文篇二
《 开展公共文化活动探讨 》
一、开展公共文化活动的工作要点
开展好公共文化活动，必须把握以下工作重点：首先，充分尊重大众的个人喜好。成功的文化活动，必须建立在群众自愿参与的基础上。受不同地域文化和人们性格的影响，人们对文化活动的爱好各不相同，文化活动的形式也多种多样，许多民间艺术随之得到发扬光大。民间艺术来源于民间，符合群众的心理所好，因而得到了长期流传和发展。其次，开展公共文化活动还应该结合民间传统的生活习惯。群众活动具有普遍性特征和地区性特征，而具有普遍性特征和地区性特征的群众活动又能够表现出各地的风俗和活动类型。例如从古沿袭下来的传统节日端午节，尽管全国人民都知晓此节日，但是受地域不同和民族众多的影响，使端午节中的传统风俗和习惯都出现了差异。有些地方的风俗是嫁出去的女儿要在这一天回娘家，比较普遍的是赛龙舟和送麒麟;但也有些地方的风俗是击球、比武等。近几年比武和赛龙舟的活动已经有了新发展，逐渐成为国内或国际上的一项体育比赛。在传统的中秋节，有些地方的活动主要是赏月和吃月饼，但也有放风筝或放孔明灯。在春节，全国各地群众文化活动的形式就更加多样化，有些地方会举办灯谜会，鼓励所有群众携家人一起参与，体现合家团圆的气氛，也有的地方或企业会在春节时举办舞龙大赛。但是随着时代的变迁、历史的不断变化，有许多传统活动已经被逐渐遗忘和淘汰，但也有许多新的节日发展成传统节日，例如元旦节和国庆节等。因此，在开展群众活动时，应该遵循因地制宜的原则，使其符合大众心理所需。此外，开展公共文化活动还应该强调地区之间的差异。受我国多民族文化的影响，各地之间的经济状态、文化生活、民众喜好、人口基数等都有明显的不同。因此，在开展公共文化活动的时候，还应遵循实事求是的原则，充分结合客观实际和地区差异，开展符合各地区群众喜好的文化活动。而在一些民间的文化社团和公益性的文化机构中，同样应该如此。例如在文化馆中，可以在场馆内部长期开展阵地活动，同时还应该重视组织和开展全市性的群众文化活动，建立起全市性的群众文化辅导中心，形成文化馆就是广大群众的文化活动中心的意识。
二、开展公共文化活动中应该注意的问题
首先，要加强领导，提高对公共文化活动的认识。随着人们摆脱贫困，逐渐走向小康，人们对于精神生活的追求越来越高，不仅表现在精神生活质量方面，在数量方面也同样如此，这就决定了开展公共文化活动时，必须深入研究怎样的精神活动和精神产品才是满足群众需求的重要形式。因此，各级领导和各部门必须加大基层文化的建设力度，结合各地实际，开展适合该地区的群众文化活动。同时，还应该重视农村文化的建设，通过开展群众文化活动，不仅能深入地联系群众和发动群众，还能够服务群众和宣传文化、政策等，以此对农村的思想政治工作进行创新、改进。此外，还应该大力推广健康文明、宣传主旋律的文化内容，从物质上和政策上给予大力的支持，以正面的态度和行为引导人民群众，促使农村的群众文化活动能够得到科学有效的发展。其次，加强与农村地区的联系，深入到农村开展公共文化活动。在建设农村文化的过程中，举办场地一般都是在乡镇或人口比较集中的地区，由于受到条件的限制，有一些距离较远的农民群众无法到达现场，无法参与到文化活动中去。因此，要分析农村地区参与文化活动的困难因素，查找解决问题的办法，通过政策上和资金上的投入，鼓励农民群众自主组建活动队伍，且积极主动地参与到其中，进而选择他们心之所向的方式方法，满足自身对精神文化与物质文化的需求，促进农村群众文化的发展。此外，在开展公共文化活动的过程中，还应把握住工作重点，针对经常性的工作内容进行不断的推广、普及。许多地区举办的群众文化活动，只把节庆作为文化活动的重点，而在节日之后就逐渐失去应有的氛围，严重忽视了群众文化活动的经常性特征。因此，必须加强群众文化活动中经常性的工作，督促并鼓励当地的文艺团队，充分利用业余时间，经常性、规律性地开展群众文化活动。而文化部门也应该主动深入基层进行实地引导、组织，通过对文艺团队的培训和辅导，使群众文化活动的质量得到有效的提升，其活动内容也能够更加丰富多彩，其活动方式也能更加创新多样。此外，还可以充分利用文体竞赛、庆祝活动等形式，检阅文艺团队的整体质量，加强团队之间的交流和学习，提升群众文化活动的普及程度。
三、对公共文化活动的现状分析
目前，广东省在开展群众文化活动中出现了一些问题。第一，文化设施的投入问题。有一些地区的经济条件好，政府和企业都重视该地的文化活动及设施建设，其文化活动的质量和数量从整体上都得到了保障。而有些地区的经济落后，文化设施简陋，导致无法正常地开展群众文化活动。第二，文化活动经费的投入问题。珠三角经济发达地区对文化活动经费的投入大，文化活动开展得如火如荼;粤北地区和东西两翼的欠发达地区对文化活动经费投入少，不但对群众的参与积极性造成影响，而且还使群众文化活动无法得以持续开展。第三，缺乏自主举办文化活动的意识。一般情况下，群众文化活动都是由政府组织开展，再由群众自主参与，但是当前许多群众都缺乏自主举办的意识，对群众活动的理解和认识都还不成熟，影响文化活动的积极开展。第四，参与的群体单一。当前，其主要的服务和参与对象还是学生群体与老年人群体，体现出了参与对象的单一化特征。不但如此，参与对象的文化水平许多都处于底层化的状态，不利于开展群众文化活动。在今天多元文化的大环境下，怎样让群众文化活动赢得群众的喜爱与支持，让我们的文化活动切实起到传承文明、交流文化、丰富生活的作用，作为公益性文化事业的公共文化事业怎样发挥在社会文化发展中的龙头、导向和示范作用，是我们每一位文化工作者应该深入思考的问题。我们应该以群众文化活动为纽带，将社会主义道德要求蕴含在群众文化活动中，收到“润物细无声”的效果。
四、结语
总之，公共文化活动是我国一项长期的精神文明建设，其积极作用不容轻视。因此，必须要重视公共文化活动的开展，积极鼓励和大力扶持各种群众文化活动，活跃群众文化生活，让健康向上的精神文化充实广大群众的生活。
公共文化mba毕业论文范文篇三
《 公共文化服务体系免费开放探讨 》
一、公共文化服务体系免费开放的创新
1、重点放在提高公共满意度方面
通过权威机构的调查显示，是否实施免费开放与公共是否满意进入到公共文化服务机构中有一定的关系，但是其却不是决定性的因素。绝大部分公众都是因为馆藏资源比较匮乏、路程多远、缺少时间等原因，而无法积极的参与到公共文化服务体系构建中。换言之，人们对现有的公共文化服务体系还有诸多不满意之处，尤其是资源不够丰富。为此，公共文化服务机构应该重点解决上述问题，提高民众的满意度，只有民众认可，给免费开放政策也才能更具吸引力。为此，笔者认为可以从以下几点入手：首先，公共文化服务机构应该转变发展理念，紧密结合现实生活环境，同时注重时尚。免费开放政策要想吸引更多的民众，有关机构就需要以民众需求为切入点，想民众之所想，解决民众所遇到的各种问题，不能因为免费开放而降低服务质量;其次，免费开放政策的实施需要考虑功能定位，结合物理空间、文化空间等要素。所谓的物理空间实际上就是指人性化，即公共的物理空间能够实现允许民众自由的出入，这里所讲的自由并不是将所有的规定性要求都取消，而是更多考虑人性化的因素。所谓文化空间，简单的说可以是指文化氛围，即人们在其中能够感受到文化气氛，而不是娱乐。只有做到以上几点，人们对免费开放的公共文化服务体系必然会满意。
2、注重内容与服务方式的方式
第一，按照有主题、成系列、树品牌的思路创新服务内容。内容创新实际上是对服务资源构成方式的调整与优化，主要有两种方式:一种是增量创新，不断设计增加新的服务项目，比如展品、文献、活动等;另一种是存量创新，盘活资源，对已有服务内容进行新的整合，提高便利性!无论哪一种创新，都应根据服务对象的需求，遵循品质优先、突出特色的原则，强化主题，形成系列、保持规模，进行持续的内容创新。第二，创立指标体系，加强评估，提升免费开放的标准化水平。国家特别指出要制定公共文化服务指标体系和绩效考核办法，明确服务标准和服务规范，加强评估考核。这意味着免费开放需要健全基本服务项目，确立基本服务标准，包括基础设施标准，服务项目标准，内容标准、效果评估标准等等一系列标准体系。
二、结语
综上所述，可知对公共文化服务体系免费开放的发展与创新进行研究十分重要，因为免费开放政策实施时间并不长，尽管很多公共文化服务机构都参与其中，但是面对着诸多问题，的确需要立即解决，否则公共文化服务体系一直都不会满足民众需求，免费开放也失去了意义。
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