试论公共图书馆在公众阅读服务方面应发挥的作用
郑红分享
摘 要：文章阐述了建设阅读型社会已成为我国发展的重要战略决策；强调作为社会阅读最大服务机构的图书馆必须担负社会这一时代使命，改变服务方式、创新服务手段，为营造阅读社会发挥图书馆的特殊优势。
关键词：共公图书馆 公众阅读 作用
党的“十七大”将构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位，建设学习型社会是构建和谐社会的重要组成部分。全民阅读是建设学习型社会、增进社会和谐、提高国民素质最有效的途径。公共图书馆是公益性文化服务机构，历来被人们公认为阅读中心。根据联合国教科文组织《公共图书馆宣言》中所载的信念，公共图书馆是开展教育、传播文化和提供资讯的有力工具，也是在市民的思想中树立和平观念和丰富精神生活的重要工具。因此，公共图书馆在全民阅读活动中理应发挥着重要的作用。
一、公共图书馆的职能及应发挥的作用
1.公共图书馆性质和职能。阅读作为人类生存和发展的一种能力，需要指导，需要培养，需要扶植。公共图书馆是精神文明建设的重要阵地，也是一个城市一个地区的主要文化服务中心，它有着丰富的文献信息资源，它在保存优秀的传统文化、引领文明潮流、开展终身教育等方面是社会其他机构所不能替代的。同时，它也是体现社会公平正义的场所，是开展“全民阅读”的重要场所。公共图书馆的公益性决定了它的社会职能———要服务社会不同阶层、不同年龄、不同文化程度、不同民族的读者，要深入社会的方方面面，贴近社会生活、贴近百姓生活。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中明确提出，图书馆要完成两个主要任务，一是推进社会信息化进程，二是积极推进阅读社会的形成，为公共图书馆的服务指明了方向。
2.公共图书馆在全民阅读指导服务工作中应树立“让阅读成为人们生活的一部分”的理念。当前，在全民构建和谐社会的伟大进程中，需要社会精神文明与物质文明的协调发展，需要提高全民文化素质。学习型社会的建设，有利于全民素质的提高，有利于和谐社会的形成。全民阅读是学习型社会建设的重要组成部分，公共图书馆应在其中发挥其不可或缺的作用，应不断拓展阅读指导服务以适应和谐社会建设的需要。阅读既是一种个人行为，更是一种社会风气，公共图书馆作为公益性服务机构，它以其丰富和独有的馆藏资源以及藏书的专业性、权威性成为全民阅读活动的一个主要阵地。它通过不断向人们传播科学文化知识，潜移默化地提高人们的综合素质。公共图书馆要适应社会发展的需要，在服务实践活动中，必须推动服务创新，要提供各种丰富多彩的阅读活动，如开展读书节，各类讲座、阅读报告会、优秀图书推荐、阅读方法指导报告、阅读指导讲座、读书奖励活动、新书展览等，并努力实行人性化的服务。要积极关注青少年和社会弱势群体，要秉承免费服务的服务理念，保障全体社会公民平等地享受读书的权力。利用社会各资源开展阅读指导服务工作，营造读书氛围，创建读书环境。大力宣传公共图书馆的公益性，让更多的人走进图书馆，利用图书馆，多读书，读好书，养成阅读习惯，提高公民文化素养，使人们认识到阅读是其生活中不可缺少的部分。
3.重视少年儿童阅读活动。未成年人是祖国的希望和未来。从小养成良好的阅读习惯，会一生受益无穷。在美国、英国等国家，政府提供足够的政策资源和公共服务来促进儿童早期阅读的发展。美国实施的“家庭伙伴关系计划”将学校、社区、家庭紧密地结合在一起，有效地开展儿童早期阅读活动，儿童早期阅读促进活动是不折不扣的“国家工程”。在世界发达的国家，很多父母亲经常带着小孩去图书馆，从小培养子女的读书兴趣，并学习如何利用图书馆获取信息和知识的能力。把公共图书馆办成学校第二课堂，是公共图书馆工作者一贯追求的目标。青少年教育是一项重要的、持久的，需要我们图书馆人用爱心浇灌，需要高度责任心和事业心来完成的历史使命。公共图书馆要积极与学校联合，开展一些围绕社会、学生关注的热点的阅读活动，如专家讲座、组织读书会，举办读书节、进行读书奖励、征文比赛活动等，鼓励青少年从小养成阅读的习惯，引导青少年走进图书馆，将图书馆作为他们学习的“第二课堂”。
关键词：共公图书馆 公众阅读 作用
党的“十七大”将构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位，建设学习型社会是构建和谐社会的重要组成部分。全民阅读是建设学习型社会、增进社会和谐、提高国民素质最有效的途径。公共图书馆是公益性文化服务机构，历来被人们公认为阅读中心。根据联合国教科文组织《公共图书馆宣言》中所载的信念，公共图书馆是开展教育、传播文化和提供资讯的有力工具，也是在市民的思想中树立和平观念和丰富精神生活的重要工具。因此，公共图书馆在全民阅读活动中理应发挥着重要的作用。
一、公共图书馆的职能及应发挥的作用
1.公共图书馆性质和职能。阅读作为人类生存和发展的一种能力，需要指导，需要培养，需要扶植。公共图书馆是精神文明建设的重要阵地，也是一个城市一个地区的主要文化服务中心，它有着丰富的文献信息资源，它在保存优秀的传统文化、引领文明潮流、开展终身教育等方面是社会其他机构所不能替代的。同时，它也是体现社会公平正义的场所，是开展“全民阅读”的重要场所。公共图书馆的公益性决定了它的社会职能———要服务社会不同阶层、不同年龄、不同文化程度、不同民族的读者，要深入社会的方方面面，贴近社会生活、贴近百姓生活。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中明确提出，图书馆要完成两个主要任务，一是推进社会信息化进程，二是积极推进阅读社会的形成，为公共图书馆的服务指明了方向。
2.公共图书馆在全民阅读指导服务工作中应树立“让阅读成为人们生活的一部分”的理念。当前，在全民构建和谐社会的伟大进程中，需要社会精神文明与物质文明的协调发展，需要提高全民文化素质。学习型社会的建设，有利于全民素质的提高，有利于和谐社会的形成。全民阅读是学习型社会建设的重要组成部分，公共图书馆应在其中发挥其不可或缺的作用，应不断拓展阅读指导服务以适应和谐社会建设的需要。阅读既是一种个人行为，更是一种社会风气，公共图书馆作为公益性服务机构，它以其丰富和独有的馆藏资源以及藏书的专业性、权威性成为全民阅读活动的一个主要阵地。它通过不断向人们传播科学文化知识，潜移默化地提高人们的综合素质。公共图书馆要适应社会发展的需要，在服务实践活动中，必须推动服务创新，要提供各种丰富多彩的阅读活动，如开展读书节，各类讲座、阅读报告会、优秀图书推荐、阅读方法指导报告、阅读指导讲座、读书奖励活动、新书展览等，并努力实行人性化的服务。要积极关注青少年和社会弱势群体，要秉承免费服务的服务理念，保障全体社会公民平等地享受读书的权力。利用社会各资源开展阅读指导服务工作，营造读书氛围，创建读书环境。大力宣传公共图书馆的公益性，让更多的人走进图书馆，利用图书馆，多读书，读好书，养成阅读习惯，提高公民文化素养，使人们认识到阅读是其生活中不可缺少的部分。
3.重视少年儿童阅读活动。未成年人是祖国的希望和未来。从小养成良好的阅读习惯，会一生受益无穷。在美国、英国等国家，政府提供足够的政策资源和公共服务来促进儿童早期阅读的发展。美国实施的“家庭伙伴关系计划”将学校、社区、家庭紧密地结合在一起，有效地开展儿童早期阅读活动，儿童早期阅读促进活动是不折不扣的“国家工程”。在世界发达的国家，很多父母亲经常带着小孩去图书馆，从小培养子女的读书兴趣，并学习如何利用图书馆获取信息和知识的能力。把公共图书馆办成学校第二课堂，是公共图书馆工作者一贯追求的目标。青少年教育是一项重要的、持久的，需要我们图书馆人用爱心浇灌，需要高度责任心和事业心来完成的历史使命。公共图书馆要积极与学校联合，开展一些围绕社会、学生关注的热点的阅读活动，如专家讲座、组织读书会，举办读书节、进行读书奖励、征文比赛活动等，鼓励青少年从小养成阅读的习惯，引导青少年走进图书馆，将图书馆作为他们学习的“第二课堂”。
