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托福词汇艺术类词汇盘点

楚薇分享

对于托福考试的备考,相信托福词汇是一大难关,大家在备考的时候要进行托福词汇下载进行练习。参考一些常用的托福词汇书进行记忆,从而扩大自己的托福词汇量。下面小编为大家整理了关于托福考试关于艺术的词汇的相关信息,供大家参考。

托福词汇中关于艺术类的词汇 

Baroque 巴洛克

巴洛克风是欧洲艺术史上的一种伟大艺术风格,产生于十六世纪下半期,繁盛于十七世纪。其特点是华丽、炫耀,富有激情。在建筑上的体现是喜好富丽的装饰和雕刻、强烈的色彩,常用穿插的曲面和椭圆形空间。欧洲的一些著名大教堂都是以巴洛克风格设计建造的,如罗马耶稣会教堂,罗马圣卡罗教堂和西班牙圣地亚哥大教堂。

Rococo 洛可可

洛可可式建筑风格于18世纪20年代产生于法国并流行于欧洲,是在巴洛克式建筑的基础上发展起来的,主要表现在室内装饰上,常常用到贝壳、漩涡和一些弧线。洛可可风格的基本特点是纤弱娇媚、华丽精巧、甜腻温柔、纷繁琐细,在色彩上不像巴洛克风格那样浓烈,追求的是明快和纤巧。

Medieval Time/Middle Ages 中世纪

中世纪也被称为欧洲历史上的“黑暗时代”,时间大概从公元五世纪到十五世纪末。三立在线托福组研究中心的专家提醒各位考生,对于考试来说并不需要刻意去记忆这些时间,只需对这些词有印象,有大概的了解来帮助理解就行了。当然有兴趣的话也可以仔细研究一番,这些知识对于了解西方文化也是很有帮助的。中世纪处于文艺复兴运动前,当时欧洲封建割据,战争频繁,各方面发展缓慢,甚至停滞。教会统治严格,宗教控制了教育文化,思想传播,还设立了宗教裁判所来惩罚异端。不少科学家都在这个时期被迫害致死。后来的人文主义者便把这段古典文化发展的停滞期称为“黑暗的中世纪”。但随着考古学的发展,这种对中世纪一味否定的态度已有所改变。

Renaissance 文艺复兴

相信这个知识点考生们都在高中历史课中学到过,因此更容易理解。发生于13世纪末的文艺复兴运动被认为是欧洲封建主义和资本主义的分界,意大利是该运动的发源地,到了16世纪已盛行于西欧各地。在这段时间里,欧洲在科学技术、经济文化等各方面都发生了极大的改变。文艺复兴运动崇尚人文主义,充分肯定人的作用。用标准的高中课本语言说就是肯定人,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来,对解放人们思想,发展文化、科学,起了巨大历史作用。

文艺复兴运动中出现了文学三杰和美术三杰。文学三杰分别是但丁(Alighieri Dante),皮特拉克(Petrarch)和薄伽丘(Giovanni Boccàccio)。三立在线老师建议考生可以对美术三杰多加关注:

达芬奇(Leonardo Da Vinci),文艺复兴时期最负盛名的美术家、雕塑家、建筑家、工程师、科学家、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、和发明家。最著名的作品是壁画《最后的晚餐》(The Last Supper)、祭坛画《岩间圣母》(The Virgin of the Rocks )和肖像画《蒙娜丽莎》(Mona Lisa)。

米开朗其罗(Michelangelo Buonarroti)是文艺复兴时期的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人,文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。其最著名的雕塑作品有《大卫》(David),《被束缚的奴隶》(Bound Slave),《哀悼基督》(Pietà),绘画作品有西斯廷教堂(Sistine Chapel)天顶壁画,教堂壁画《末日审判》(The Last Judgment)等。

拉斐尔(Raphael Sanzio),美术三杰中最年轻的一位,其代表作有油画《西斯廷圣母》(The Sistine Madonna)、壁画《雅典学院》(The School of Athens)等。

Romanticism & Realism 浪漫主义和现实主义

浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。现实主义顾名思义,一般来说凡是在形象中能最充分地表现现实生活的典型特征的,都叫做现实主义作品。这两种思潮对于文学、美术等方面都有很大的影响。

Impressionism 印象主义

印象主义最初于19世纪后期出现在绘画作品中,最明显的特点是力图客观地描绘视觉现实中的瞬息片刻,主要是表现光和色的关系。主要的印象主义画家有莫奈(Claude Monet)、毕沙罗(Camille Pissarro)、雷诺阿(Pierre Auguste Renoir)、西斯莱(Alfred Sisley)、德加(Edgar Degas)。印象主义也影响到了当时的音乐和文学。印象主义音乐的首创者是德彪西(Achille Claude Debussy),他所创作的《月光》(Clair de Lune)在大热的电影《暮光之城》中也有出现。

Enlightenment 启蒙运动

启蒙运动是指在18世纪初至1789年法国大革命间的一个新思维不断涌现的时代,与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。这个时期的启蒙运动,覆盖了各个知识领域,如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等。启蒙运动是继文艺复兴运动后欧洲产生的第二个思想解放运动。不同于文艺复兴运动中提出的一切以人为中心,启蒙运动强调理性思维,反对专制主义,教条主义。

Classicalism 古典主义

古典主义是17世纪流行在西欧、特别是法国的一种文学思潮。因为它在文艺理论和创作实践上以古希腊、罗马文学为典范,而被称为“古典主义”。古典主义在文学、哲学、绘画、音乐等方面都有体现。考生可以着重了解其对绘画和音乐的影响。

古典主义绘画以古希腊,罗马神话,历史事件以及圣经故事为绘画题材,表现某种哲理观念和社会问题,宣扬一种理想化的崇高境界。在绘画技术上强调精确的素描技术和柔缓微妙的明暗色调,并注重使形象造型呈现出雕塑般的简练和概括,追求一种宏大的构图形式和庄重的风格。

古典主义音乐以海顿(Franz Joseph Haydn)、莫扎特(Wolfgang Amadous Mozart)和贝多芬(Ludvig Von Beethoven)为代表,特点是:理智和情感的高度统一;深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。

以上就是小编为大家整理的关于托福词汇关于艺术的词汇的相关信息,大家在备考的时候可以进行参考。托福词汇是托福考试备考的重点,大家在备考的时候要加强记忆,扩大自己的托福词汇量是取得高分的关键,要引起大家的关注。

托福词汇高效记忆的方法

在准备托福考试的过程中,大家都知道托福词汇量是比较大的。同学们在记忆托福词汇的时候可以参考一些好的托福词汇书进行记忆,总结一些常见的托福专业词汇。下面小编为大家整理了关于托福考试词汇快速记忆方法的相关信息,供大家参考。

托福考试中最让人烦恼的就是单词记不住,其实这么多托福考试词汇死记硬背的话除非有超凡天赋剩下是很难全都记好的,这也是给大家托福口语等项目带来困扰的缘由。

每次都大量地背诵,每天一百个托福考试词汇是底限。即便会忘掉一部分,但在基数大的情况下,仍然能够保证记住的单词比量少的人多。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,你可能自然而然地就背到三百或者五百。 名词尤其专业名词可以少记,而动词、形容词等因在各行各业通用,则要多记、先记,并记住相关词组。

背得要勤。托福考试背单词捷径的第二条,就是:和单词多见面,背得要勤。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。增加同一单词背的频率,可以强化记忆,增强背单词的效率。

随着词汇量的积累,涉及到的单词会越来越难。第三个方法就是:通过泛读和精读熟悉词汇用法。通过泛读,可以大量积累词汇;而通过精读,可以 较好地掌握一个词的含义和用法。

很多考生是为了背单词而背单词,其实最好的方法就是做题目,遇到生词汇记录下来,可以用模考tpo软件的做阅读,软件一般可以收录生单词,边做题,边记录生词汇,而且这些都属于高频词汇范畴,属于ETS的高频词汇,在以后考试中也会有很高的纪律遇到,所以这种方法最实用也简单。

图像植入法。很多人背单字无法成功的致命伤在于用了“翻译式背诵法”,仅凭不断重复汉语意思,企图记住生词,但这样背诵得到的单词,很容易忘掉。试着回想小时候学习中文的过程,中文的方块字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海。以此经验为据,即可得知背单字最直接的方式应该是图像植入、搭配意境,以达到背诵的最佳效果。用这种方式背单词之后,下次要用某单词的时候,就不必再搜寻脑中的词库,单字将自然浮现,通过画面联想,达到记忆。

利用一天中的零碎时间,来记忆单词。可以在通勤上班、课间休息甚至是坐公车、挤地铁的时间,来背诵单词,对零碎时间加以利用,集腋成裘。大家可以在手机上下载如百词斩或拓词这样的手机软件。

中国学生在词汇方面的一个普遍的弱点就是很多词汇都属于消极词汇,尤其是托福口语——看着认识,却听不懂、写不出来,没法主动地将这个词汇加以利用,只能被动地联想到词汇的意思。这种缺点是背单词方式不当的结果,大多数学生都只注重记住单词对应的汉语意思,没有留意单词的用法和相关的拓展,这就导致许多单词无法真正地掌握、加以利用。那么针对这个问题,平时就应该对例句种词汇的运用方法加以模仿,自己也可以造句、强化记忆词汇用法,以便日后写作中可以为己所用。而大多数考生在应试教育的训练下,甚至连音标都不知道,这样就在发音、听辨方面遇到很大挑战,所以在背单词时,还需要配合录音,加强对发音的辨识度。

以上就是小编为大家整理的关于托福考试词汇快速记忆方法的相关信息,大家在准备托福考试的时候可以进行参考。托福考试词汇的背诵是讲究方法和态度的,大家如果想要在托福口语等项目上有所建树就一定要多付出,多努力,这样有了足够的词汇量托福考试才有希望拿高分。

背单词不注重质量不如不背 托福词汇背记攻略解析

一.背托福单词要注重质量

记忆托福单词更需看重质量。和很多考生接触的过程当中,发现学生们对于背单词存在一个误区,想在这里简单总结一下,为什么很多学生每天背150甚至200个单词,还是做不到在听说考试中应用自如。

问题显然不是学生的托福词汇量不够,而是学生对于背过的单词的理解存在一个层次上的差距,即他们并没有将这个单词完全背下来,他们背下来的只是这个单词相对应的出现在单词书上解释而已,而不是这个单词的真正意思。这要如何解释呢,比如一个很简单的词dig,单词书上的意思是“挖”,很容易记,而真正背会这个单词是要求学生要把dig这个词和挖的动作联系在一起,即一听到或看到这个词就想到一个人或动物在挖的这个情景,那么我们在描述一个情景的时候也才能立刻条件反射式的想到这个词拿来用。

二.如何检测背记质量

因此,我们需要知道,对于一个单词的理解和应用是有不同层次的,只满足于对于单词书上释意的记忆,对于听力和口语来讲是远远不够的,因为你还需要一个翻译的过程才能反应过来,而这个时候单词一闪而过,是不会给你那个时间去反应的。那么如何达到深层次的记忆呢?一个有效的办法是,将自己每天背的单词在次日做个测试,将没记熟的词记在生词本上,每个词重新背一遍,同时将其联系到一个情景中。比如abundant这个词,单词书上是丰富的意思,那么在记忆的时候我们就可以将其联系到一个情景,某样东西堆积起来很多的样子,这样一见到这个词,就想到这个情景,可以让我们在听力过程中下意识的反应过来。在口语中想表达丰富这个意思的时候,就会根据情景自然想到abundant,而不是去想这个意思对应单词书上有哪些词。再比如,下面表示身体各部位的词,我们要直接将其与部位联系起来,看着你自己,告诉自己哪个地方叫什么,而不是看着单词书,告诉自己这个词是什么意思。

总体来讲,听说考试对于学生单词的要求,相对更注重质量,需要学生对一个单词有更深层次的理解。方法说起来简单,做起来却是个很繁琐的事情,尤其是对于某些单词基础较弱的同学来讲,会有一个漫长的过程去进行积累,但习惯了这种记忆方式,则可以事半功倍,记住了就不会忘。

托福词汇遗忘是很正常的,但是会遗忘不代表我们背完单词可以不注重背记质量。建议大家在备考托福词汇的时候多做复习,注重背记质量,这样才会有不错的提升。

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