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2岁宝宝育儿知识大全

肖阳分享

  2岁以后小儿的双手可以做更多的事情了。下面学习啦小编整理了2岁宝宝育儿知识,供你参考。

  2岁宝宝育儿知识一

  任性的2岁,冷静面对

  孩子在2岁左右开始发展出自我意识,他们逐渐明白自己是独立的个体,喜欢对任何事情都做出自己的选择。此时,也意味着他们不再听从家长的指令,无论家长说什么,他们总会说“不”;一些要求得不到满足也会大声哭闹,发脾气。如何让这任性的2岁比较平和地度过?我渐渐地总结了一些原则和方法:

  1.冷静再冷静

  试想一个无法控制的孩子就已经够糟糕的了,如果再加上一个失去理智,大发脾气的家长,那会是什么样的场面。所以家长必须要控制自己的情绪,如果感到马上要情绪失控,应该暂时离开,做个深呼吸,等到心情平复了再继续。

  记得有次我们出门,外面刚下完大雪,嘉宝非要穿一双单薄的运动鞋,我拿给她的靴子说什么也不穿。眼瞅着我们就要迟到了,我一下子提高嗓门吼道:“怎么这么不听话,快点穿上!”结果是她开始大哭,最后还是不穿,我们也没有出门。等到我们两个都安静了,我跟她说:“这么冷的天,穿靴子才保暖。”她很理解地说:“以后下雪我就穿靴子。”家长是孩子行为的模范,家长如果能够在任何情况下都冷静地应对,孩子也会学习怎样控制自己的情绪,这是情商的一部分。

  2.给孩子适当的自由

  只要不涉及安全问题,可以让孩子做出自己的决定。不过他们还没有能力真正独立自主,所以家长给出多项选择常常会很奏效。比如晚饭是吃面条还是饺子,下午做手工还是去公园玩,穿红色上衣还是黄色上衣,等等。既让孩子有参与决定的成就感,又不会让家长觉得太过离谱。

  3.发现和大力表扬孩子的正确选择和行为

  当家长赞美孩子的某种行为时,这是一种积极的正反馈,会让孩子更有动力去重复和强化这样的行为。建立孩子的正确行为规范比以后再纠正孩子的错误要容易得多。

  2岁宝宝育儿知识二

  欣慰的2岁,爱和自由+适当的规则

  蛋蛋2岁3个月,是个小丫头。从目前情况看,她还不是那么的terrible,尤其在遵守规则方面,蛋蛋的自律表现很多时候让妈妈感到欣慰。如何培养宝宝自律,我的体会有以下几点:

  1.给予孩子充足的爱和关注,加以高质量陪伴

  充足的爱和关注等于尊重孩子、平等对待孩子、对孩子的情感需求保持高敏感度并及时回应。关于真正的平等,我的体会是“己所不欲勿施于人”,你如果不想别人对你大吼大叫,请你也不要对你的孩子这样做。可以经常换位思考一下,或许孩子坚持的那个事情真的对他很重要。

  蛋蛋有段时间睡觉要穿着颇为紧身的针织衫睡,如果妈妈一再要求她脱掉她会大哭,全力抵抗。后来妈妈也想通了,她是那么地喜欢那件绣了字母和小熊的针织衣,睡觉都想穿着,那就穿吧!

  高质量陪伴意味着父母要全身心地投入到和孩子相处的时间里,哪怕那时孩子的游戏让你感到很枯燥,哪怕那时孩子让你读的书已经读了无数遍了,请你仍然把心思放到孩子身上。

  2.对孩子的非情感类需求延迟满足

  当蛋蛋越来越多地开始自主表达需求的时候,视当时的情况,针对她的一些非情感类需求我不会全部马上予以满足。比如,看到别的小朋友吃草莓,蛋蛋很眼馋,马上表示她也想吃。我对她说家里昨天刚买了很多水果,下周我们去超市时再买草莓。蛋蛋都能欣然接受!但是要注意延迟满足要以充足的爱和关注为基础!

  3.建立规则的时候一定要“温和而坚定”

  蛋蛋有没有碰到过抗拒规则而大哭大闹的时候?有!比如看电视时走太近了,警告过后仍然不听,妈妈直接关掉电视,蛋蛋哭得上气不接下气。但是妈妈从来没有因为蛋蛋的哭闹而责骂过她。这个时候妈妈会搂着蛋蛋安慰她,平静地等她的负面情绪发泄完。

  另外,建立规则要适当适度,我记得心理专家周正老师在一期育儿访谈节目上说“对孩子说不的情况在日常生活中不能超过20%”,规则太过了,不光孩子很难执行,还会对孩子的发展造成一定的障碍。

  2岁宝宝育儿知识三

  麻烦的2岁,初步培养自控能力

  观察儿子及其同龄孩子2岁时的表现,感觉最难处理的就是情绪。以个人经验,要想大家“相安无事地”渡过这terrible two,以及未来成长过程中难以预料的N个terrible阶段,有一点很重要:训练孩子的自我控制能力。换句话说就是从小要让孩子练就自律、自我调节、自我排解的能力。

  首先要立规矩。让小朋友知道大是大非,什么能做什么不能做。尤其是教给他处理问题的方法,然后在此基础上帮助孩子规范自己的行为,培养自我控制能力。

  其次是慢慢引导孩子管理自己的情绪,或者说帮助孩子适当地疏解情绪。让孩子明白凡事都要守规矩,不能任性,随心所欲,更不能以发脾气、哭闹等方式要挟。

  比如我家小朋友在2-3岁时常常因为玩积木搭不好,或是某个要求得不到满足等等哭闹。我们通常的处理办法是,如果他是因为玩游戏自己不满意而发脾气,就跟他一起想办法解决他的难题,慢慢引导他懂得在遇到难题时(比如自己做不了的事情)要想办法或者向别人求助,而不是哭。如果是因为无理要求得不到满足而哭闹,那就先由他渲泄,等他稍稍平静后再跟他交流,给他机会倾诉自己的不愉快,然后跟他解释为什么刚才那样做不好,至少要让他明白,乱发脾气是无济于事的,也是不好的。

  孩子小,领会不了太多的道理,只能靠我们做父母的坚持原则,用耐心和爱心一点一滴地灌输,在这过程中你也会发现,孩子乱发脾气、任性的时候少了,而更愿意用语言交流的方式把心中的不快说出来,向你求助。
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