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三年级下册语文第三课荷花词语盘点

嘉馨分享

  三年级下册语文第三课《荷花》一开始就未见其形,先闻其香。挡不住的诱人清香,不禁让“我”循香而去。学习啦小编在此整理了三年级下册语文第三课《荷花》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  三年级下册语文第三课《荷花》词语盘点

  【清香】

  本课指荷花散发出清淡的香味。

  例:妈妈身上有股淡淡的清香。

  【挨挨挤挤】

  本课形容荷叶长得很密,互相挤在一起。

  例:火车站的人很多,挨挨挤挤的。

  【饱胀】

  饱满得发胀。

  例:到了成熟的季节,豆荚饱胀得要裂开似的。

  【翩翩起舞】

  轻快地跳舞。本课指一阵风吹来,荷花就左摇右晃,就好象在轻快地跳舞。

  例:舞台上,舞者在翩翩起舞,吸引了大家的目光。

  【近义词】

  仿佛──好像

  姿势──姿态

  清香──芳香

  破裂──裂开

  如果──假如

  仿佛──好像

  雪白──洁白

  赶紧──赶快

  【反义词】

  展开──收拢

  饱胀──干瘪

  雪白──乌黑

  展开——合拢

  快乐──悲伤

  停止──开始

  破裂──完整

  赶紧──拖延

  三年级下册语文第三课《荷花》课文

  清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

  荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

  过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

  三年级下册语文第三课《荷花》句子赏析

  1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

  析:这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶,“挨挨挤挤”一词,用拟人手法写出荷叶的多、密,一片挨着一片,一片靠着一片,几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿、鲜亮,十分美丽。

  2、如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  析:这句话有两层意思,一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画,不仅美丽,而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁?是大自然。“那画家的本领可真了不起”,表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹,是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。

  3、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

  析:面对着一池的荷花,“我”看得入了神,看着看着,和荷花融为一体,好像自己也成了荷花了。

  4、如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽,更显得春意盎然。

  5、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

  这里是写“我”进入荷花世界后的丰富想象:自从“我”进入了荷花世界,蜻蜓、小鱼也把“我”看作荷花了,它们都向“我”表示亲热和欢迎。突出了“我”对荷花和大自然的喜爱之情。

  6、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这段话描写出了荷花的各种优美姿态,及荷花长势的不同特点:“两三片”体现开花大小程度的对比。“有的……有的……有的……”体现出各种花姿态多,整段话还体现出了荷花的动态美。

  7、我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

  这段话是作者沉醉在其中,忘我心境的真实写照。我怎么会忘记自己是在看荷花呢?因为在看荷花的时候,我把自己不自觉地当作一池美丽的荷花中的一朵荷花,沉浸在其中,感情高度投入,所以忘记了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。

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