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初二语文古文阅读专项训练题(4)

郑晓分享

  4.把下面句子翻译成现代文。

  征于色,发于声,而后喻。

  译:

  5.第一段列举了六位历史人物的事迹,他们的共同特点是

  6.用文中句子填空。

  ⑴孟子认为对“是人”磨炼的目的是:

  ⑵课文从反面论述经受磨炼的益处是:

  7.用自己的话概括文章所论述的观点(20字内)。

  答:

  文段05

  十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  1.用现代汉语翻译下面的句子。

  ⑴牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

  译:

  ⑵小大之狱,虽不能察,必以情。

  译:

  ⑶忠之属也。可以一战。

  译:

  ⑷肉食者谋之,又何间焉?

  译:

  ⑸夫战,勇气也。

  译:

  ⑹一鼓作气,再而衰,三而竭。

  译:

  ⑺衣食所安,弗敢专也,必以分人。

  译:

  ⑻小信未孚,神弗福也。

  译:

  ⑼下视其辙,登轼而望之。

  译:

  2.从曹刿和鲁庄公的对话中,表现了曹刿怎样的战略思想?你认为所选文段中哪些内容具有现实意义。试简单分析。

  答:

  3.我们将文言文译成现代汉语时发现,除了要保留专用名词和基本词汇外,还有一些规律可循:

  ⑴增补——即补上省略部分。如“再而衰,三而竭”中,省略了 字,翻译时应补上。

  ⑵古今词义变化——从文中找出一个古今意义发生变化的词,写出原句,并在句中用横线把这个词标示出来。

  答:

  ⑶调整语序——即把特殊句式的语言顺序进行调整,使之符合现代汉语的说法。如“何以战”就应调整为 。

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