高考地理重点知识(2)
高考地理核心知识
1.地球上的水分类
按形态分:固态水、气态水、液态水
按性质分:咸水、淡水
按空间分:海洋水、陆地水、大气水
2.海洋和大气之间的物质和能量交换
海洋给大气提供水汽和热量(受海洋影响,大气的气温日较差小,年较差小,降水量较丰富,季节分配较均匀)。大气给海洋提供降水、大气逆辐射、影响海洋获得太阳辐射的多少。
3.海岸带
陆地和海洋之间的过渡地带,包括滨海平原、狭义的海岸带(向海至20米等深线,向陆延伸10米左右)和大陆架三部分,是陆地和海洋相互作用最为强烈的地区。
区位优势:
⑴自然条件优越:地势低平、丰富的资源、宜人的气候,有利于进行生产和生活活动。
⑵交通便利;便于引进国际资本、技术,发展经济,便于产品进入国际市场;
⑶可直接利用海水;
⑷海滨多荒地,征用购置土地费用低;
⑸ 海洋自净能力强,废弃物处置代价小
技巧1:海水热量收支
海水热量收入: 主要来自太阳辐射的热量。
海洋热量支出: 主要是海水蒸发所消耗的能量。
规律:(1)赤道—副热带海区,收入大于支出而热量盈余;
副热带海区—高纬度海区,收入小于支出而亏损。
30度附近(副热带海区),收支基本平衡
(2)不同季节、不同的海区,热量收支并不平衡。大气环流、海水运动调整和维持着全球的热量平衡世界海洋热量的收入和支出基本上是平衡的。
技巧2:海水温度分布
水平分布规律:(1)同一季节,低纬海区,水温高;高纬海区,水温低 (太阳辐射纬度变化)
(2)同一纬度,夏季水温高;冬季水温低(太阳辐射季节变化)
(3)同一纬度,暖流流经海区水温高;寒流流经海区水温低(洋流)
垂直分布规律:从表层向深层,水温渐低,表层海水(1000米)以下变化很小。(海洋表层受太阳辐射影响大;海洋深层受太阳辐射影响小)
影响主要因素:太阳辐射、洋流、沿岸地形、天气气候
4.海水的盐度:水中盐类物质的质量分数。大洋的平均盐度为3.5 %
技巧3:影响海水盐度因素
大洋的中部:主要是气候(降水量与蒸发量的对比)
近岸地区:⑴气候(降水量与蒸发量的对比)
⑵径流(稀释作用)
⑶洋流(暖流高)
⑷结冰(高)与融冰(低)
⑸封闭性:海水交换
技巧4:表层海水盐度:
从副热带海区分别向两侧的低纬度(赤道)和高纬度(两极)递减。(呈马鞍型曲线)
副热带海区海洋表面盐度
受副热带高气压带和信风带控制,天气稳定而干燥,蒸发量大大超过降水量,因而海洋表面盐度最高
赤道地区海洋表面盐度
赤道地气温高,蒸发量不小,但由于受赤道低气压控制,降水丰沛,降水量大于蒸发量,盐度稍低
自副热带地区向高纬盐度递减
自回归线向高纬度,气温逐渐降低,蒸发量逐渐减小,盐度逐渐降低。
北纬60°附近与南纬60°附近盐度
北纬60 °附近陆地面积广大,有较多的陆地淡水注入海洋,对海水起了稀释作用。
红海盐度:
①位于副热带海区,降水少而蒸发旺盛,蒸发量大于降水量
②红海两岸是干燥的沙漠地区,几乎没有陆地淡水注入
③红海海域较封闭,与低盐度的海水交换少。
波罗的海盐度
①波罗的海海域位于副极地多雨带,多锋面和气旋,降水较多而蒸发量小,降水量大于蒸发量
②波罗的海四周陆地河流众多,有大量的淡水注入
③波罗的海海域较封闭,高盐度的海水流入少。
高考地理必考知识
1.陆地水:分布在陆地的各种水体的总称。占全球水体总量的3.5%,与海洋水、大气水共同组成水圈
2.水资源:陆地上各种可以被人们利用的淡水资源。广义的水资源是指水圈内水量的总体
陆地水的基本来源:大气降水
技巧1:陆地水分类
按空间分布分:地表水:江河水、湖泊水、冰川、沼泽水、生物水
地下水:深层、浅层地下水或潜水、 承压水
按循环周期分:静态水:冰川、内陆湖泊水、深层地下水
动态水:江河水、湖泊淡水、浅层地下水
按含盐量分:陆地咸水:地下咸水、湖泊咸水
陆地淡水:冰川、地下淡水、江河水
技巧3:静态水和动态水对比
技巧4:地下水分类
技巧5:合理利用和保护地下水
(1)合理排灌,防止土壤盐渍化
(2)适量开采,防止水位过度下降
(3)雨季回灌,及时补漏
(1) 保护水源,防止污染
3.陆地水体的相互关系:陆地水体间的运动转化,及其水源补给关系
陆地水的主要补给形式:大气降水
技巧6:河流的补给形式
4.水循环:自然界的水周而复始连续运动的过程,即自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程
技巧7:水循环类型
海陆间大循环:是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生(广阔海洋表面的水经过蒸发变成水汽,水汽上升到空中随着气流运行,被输送到大陆上空,其中一部分水汽在适当条件下凝结,形成降水。降落到地面的水,一部分沿地面流动,形成地表径流;一部分渗入地下,形成地下径流。二者经过江河汇集最后又回到海洋)
陆地(内陆)水循环:大陆与大陆上空之间的水循环。供给陆地上的水量为数很少。(降落到大陆上的水,其中一部分或全部(指内流区域)通过陆面、水面、蒸发和植物蒸腾形成水汽,被气流带到上空,冷却凝结形成降水,仍降落到大陆上)。
海洋水循环:海洋和海洋上空之间的水循环。(海洋水蒸发成水汽,在海洋上空凝结,形成降水,又降到海面)
技巧8:水循环环节:蒸发(蒸腾);水汽输送;降水;下渗;地表径流;地下径流
技巧9:水循环意义:
(1)使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,并在它们之间实现物质的迁移和能量的交换
(2)水在运动中夹带溶解物质和泥沙而使物质迁移,不断塑造地表形态。
(3)通过水循环运动,使各种水体相互转化,维持全球水量平衡,使陆地水资源不断更新
(4)影响全球的影响着全球气候,塑造着地表形态
5.水平衡原理
从长期看,全球水的总量没有什么变化。某个地区在某一段时间内,水量收和支出差额,等于某地区的储水变化量
技巧10:不同地区水平衡状况
技巧11:人类活动对水循环、水平衡的影响
有利影响:修建水库、引水灌溉、跨流域调水
不利影响:大面积滥伐森林;排干湖、沼;过度抽取地下水
技巧12:我国水资源分布
空间分布特点:南多北少;东多西少
时间分布特点:夏秋多;冬春少
技巧13:合理利用水资源
开源措施:合理开发和提取地下水;修筑水库;跨流域调水工程;海水淡化;人工增雨
节流措施:加强宣传,提高节水意识;改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率;防治水污染。
看过高考地理重点知识的人还看了:
上一篇:2017高考地理必背考点
下一篇:高考地理重点知识汇总