八年级语文上册期中有哪些复习题
想要在八年级语文中考个好的学习成绩，做题是比较有用的方法，一起来做题吧。下面是学习啦小编分享给大家的八年级语文上册期中复习题，希望大家喜欢!
八年级语文上册期中复习题一
一、基础知识(共26分)
1、选下列加点字注音全对的一项()(2分)
A.震悚(sǒnɡ)荒谬(miù)溃退(kuì)锐不可当(dànɡ)
B.要塞(shāi)尴尬(ɡān)惊骇(hài)歼灭(jiān)
C.颠沛(pèi)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chāi)
D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn)仄歪(zè)
2、下列词语中无错别字的一项是()(2分)
A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅
C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈
3、依次填人下列句中空缺处，恰当的一组词语是()(2分)
④有人在外的家属一时陷入恐慌，四处新信客，怎么也找不到。
②此后，我就更其绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》。
⑧这些日子，家中很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
A.物色搜集光景C.物色收集情景
C.查询收集光景D.查询搜集情景
4、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是()(2分)
①苔痕上阶绿，草色入帘青。
②予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
A①对偶②排比③拟人B①排比②夸张③拟人
C①排比②对偶③反问D①对偶②夸张③反问
5、下列有关表述，有误的一项是：()(2分)
A.杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。
B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
6、下面对课文内容理解有误的一项是()(3分)
A、《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”;二是写他的“苦”。
B、《台阶》一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。
C、《背影》一文的语言朴素平实，《台阶》的语言十分口语化，《信客》的语言既质朴又典雅，而且文中有许多耐人寻味的佳句。
D、《背影》的作者朱自清说他写本文是因为离家太久，为思念父母而写，文中所写不是真实的事。
7、选出句子表达没有语病的一项()(3分)
A.品味诗文优美的语言是一种艺术享受。
B.通过两个月的实践，终于使他能够熟练地操作机器。
C.菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。
D.只要稍微深思一下，就会理解这篇文章的含义。
8.根据课文填空和默写。(7分)
⑴予独爱莲之______________________，________________________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，_________________，___________________________________。(2分)
⑵大道之行也，________________，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，________________，_________________，_____________________________。(2分)
(3)《陋室铭》中点明主旨的句子是__，_。(1分)
(4)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是，。(1分)
(5)杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是，。(1分)
9..语言运用题。(3分)
仿造下面的句子，续写两句，使它组成排比句。(3分)
青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;_，;
__________，____________。
二.文言文阅读。(9分)
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
10.解释加点词语在文中的意思。(3分)
(1)缘溪行()(2)渔人甚异之()(3)便要还家()
(4)不足为外人道也()(5)便扶向路()(6)欣然规往()
11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
(1)黄发垂髫，并怡然自乐。(1分)
___________________________________
(2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(2分)
___________
12.桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解?(1分)
_______________________________________________________________________________
13.对课文的理解不正确的一项是()(2分)
A.“见渔人，乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然出现的惊奇，也反映了桃花源是个与外界长期隔绝的社会。
B.桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个富足平和的社会。
C.桃花源中人盛情款待渔人，是想将渔人留在桃花源，和他们一起生活。
D.这段选文通过表现渔人与桃花源中人的交往，描绘作者心目中的“乐土”，寄托了作者的社会理想。
三.现代文阅读(共25分)
(一)阅读文段，完成第11—16题(15分)
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上_____;他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
14.请在文中三个空缺处填上准确的动词。(3分)
________，________，________。
15.请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的作用是什么?(3分)
答：_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动?(2分)
答：_______________________________________________________________________
17.文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境?(2分)
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
18.父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?(3分)
答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19.“父爱如山”我们的成长无不浸透着父亲的爱，读了本文，你想对你的父亲说些什么?(2分)
答：_______________________________________________________________________
(二)课外阅读。(10分)
奥斯威辛的风
高洪波
2004年10月，我独走欧洲，出席第33届“华沙之秋”诗歌节。抵达华沙的当天夜里，我就向东道主提出一个要求：明年是反法西斯战争胜利60周年，能否到奥斯威辛一看?说这话时，我不知道奥斯威辛距华沙有多远。更不晓得东道主的具体安排。波兰作协主席马列克沉吟着，翻译胡佩芳大姐也没接话茬儿。
几天时间匆匆过去，华沙的秋天留给我极美的印象，在一位演员的庄园里举行的诗人聚会让我领悟到老欧洲物独特魅力，而“华沙之秋”诗歌节在肖邦公园举行，诗意便愈加浓了几分。可我仍惦记着300公里以外的奥斯威辛。
10月18日中午12时30分，我终于踏进了奥斯威辛集中营。那一天早晨秋雨绵绵，出门还带了伞，及至抵达奥斯威辛，却陡然狂风大作。胡佩芳姐说，奥斯威辛是个奇怪的地方，参观者常碰到阴雨连绵。她并没有陪我到奥斯威辛，她说她受不了心灵的折磨!
这是奇怪而又匆忙的参观，毒气室、焚尸炉、铁丝网、岗楼、纹刑架，还有一个小院子里压成方块状的7000多公斤的头发……在27楼展览馆，我见到里面展出的一幅大照片;犹太妇女和儿童在德军枪口下高举双手，一个小男孩的目光中满是天真和无奈。这一幕极其令人震骇!在焚尸炉前，我和一群中学生共同走过，孩子们默默无语，我不知道他们心里想的是什么，但我的心底却陡然出现几句诗：
此刻，我变成了一块巨大的海绵。
迅速汲满了历史的汁液，
我的指尖也开始流泪，
为人类在那一个年代的无助与悲伤。
天上有巨大的云朵掠过，秋风卷起落叶，风中有一种嚎叫和呻吟。在奥斯威辛，这人类为了消灭人类而手造地狱里，我感到寒意袭人，是噩梦又是现实。真的可能是因为奥斯威辛长眠着100多万遇难者的冤魂，才形成了死一般的压抑、魔一般的恐怖，以及变幻无常的气候。
风仍在高天咆哮，吹动我的头发，吹动我的衣衫，我不知道这愤怒的风起于何处又生于何时，只感到脚下的土地也在风中战粟，铁丝网和绞刑架在风中摇晃，集中营的游人们，想必心底的风暴更远胜于自然界的狂风罢!
事后，我在自己的日记中记下这样一行文字：“欧洲，一个美丽的深秋的中午，在大群中学生的簇拥下，我走在奥斯威辛的土地上，快步疾走，有一种逃亡的感觉。”
当天我见到一位叫何敢的中国女留学生，她说曾经陪同一个代表团参观过奥斯威辛，然后连续难受了两个多月，以后再也不愿意去。由何敢联想到在波兰生活了半个世纪的胡佩芳大姐，她们对奥斯威辛的拒绝，是出于本能的对自己的保护。奥斯威辛集中营，是地狱的别称，正像美国总统切尼在2004年1月27日奥斯威辛集中营解放60周年纪念的论坛上说的：“在欧洲的死亡集中营里，有人犯下了人类所不能想像的最严重的罪行。我们必须向下一代传递这样的信息;我们在这里感谢那些将我们从暴政下解救出来的解放者，同时我必须有勇气阻止那些邪恶卷土重来。”
奥斯威辛是个小镇，建镇在800年前，二战前被称为波兰的“犹太人城”，因为当时的1.23万人口中有7000名犹太人。现在小镇有些不堪历史重负，因为人们无法想像小镇如何在一个巨大的公墓旁生存。
这当然仅只是游客的见解，事实上正是由于奥斯威辛的存在，人类的良知才凛然长存。
20.文章开头二节写出席第33届“华沙之秋”诗歌节的有关情况，有什么作用?(2分)
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21.文中“我的心底”陡然出现的几句诗表现了作者怎样的思想情感?(2分)
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22.为什么胡大姐她们会“拒绝”奥斯威辛，而“我”参观时也“有一种逃亡的感觉”?(2分)
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23.作者说“正是由于奥斯威辛的存在，人类的良知才凛然长存”，对这句话你是怎样理解的?(3分)
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24.读了上文，你想说些什么?结合文章的主题，写出你最想说的一句话。(1分)
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五.作文(40分)
第一个吃螃蟹是一种勇气;神农氏尝百草是一种勇气;大胆亮出不同的观点是一种勇气;只身出外闯荡是一种勇气;敢于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，自拟题目作文。
要求：①文体不限，不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
③卷面整洁，字迹清楚。
题目：________________________
八年级语文上册期中复习题二
一、基础知识与运用(30分)
1、根据下面语段中的拼音写出相应的词语，给加点的字注音。(4分)
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已届风烛cán_______年的海外游子的心声，体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终juàn________念着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬_______的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛________然正气……
2、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A、惊惶眷恋千锤百练无精打彩
B、矫健瞭望心驰神往可见一般
C、逶迤募集脍炙人口据理力争
D、蹊跷姹异莫明其妙气势汹汹
3、下面句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)
A、长达四个多小时的2008年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。
B、古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。
C、今年，“神舟”七号载人飞船把我国三位航天员成功送入浩瀚的太空并出舱行走，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。
D、在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。
4、选出下面句子中没有语病的一项()(2分)
A、通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
B、小王对自己能否学好电脑，充满了信心。
C、专家告诫：观看日食时要有防护措施，不能用眼睛直接观看，以免灼伤眼睛。
D、弟弟不但很瘦，而且精神饱满。
5、下列各句中标点符号使用有错误的一句是()(2分)
A.我们吃了一顿傣家风味的饭菜：芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……
B.忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?
C.他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?
D.“谁言寸草心，报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌!
6、把下列句子组成语意连贯的一段文字，正确的顺序应该是()(2分)
①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。
②在草原上，鹿吃草而被狼吃。
③然而事实不会这样。
④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
A.②①⑥③⑤④B.⑥③①②④⑤C.②⑥③①⑤④D.⑥③①⑤④②
7、默写。(6分)
(1)五岭逶迤腾细浪，_____________。(《七律长征》)
(2)海内存知己，____。(《送杜少府之任蜀川》)
(3)，铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》)
(4)青树翠蔓，，参差披拂。(《小石潭记》)
(5)他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是____________
________________________________________________，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。(《背影》)
(6)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的。
8、“绿色”本义指一种色彩，近年来洐生出许多新的含义。请从“绿色食品”、“绿色通道”、“绿色奥运”、“绿色心情”中任选两个词语写出“绿色”的含义。(4分)
选择一：：
选择二：：
9、本学期，我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗?(4分)
①明长城东起____，西至___。(2分)
②请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一句俗语或一个诗句。(1分)
③你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗?(1分)
10、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(2分)
材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想：跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。
我的启示：
二、古诗赏析(4分)
春望(唐杜甫)
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
11、诗中点明时间和季节的句子是_____________________________(2分)
12、花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?(3分)
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
三、阅读理解(56分)
(一)记承天寺夜游(9分)
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
13、解释下面加点词。(4分)
⑴念无与乐者()⑵怀民亦未寝()
⑶庭下如积水空明()⑷盖竹柏影也()
14、翻译：但少闲人如吾两人者耳。(2分)
15、“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”此处无一“月”字，却无处不见皎洁的月光。试作简要赏析。(3分)
(二)、阅读《母亲》选段，完成16~20题。(16分)
当我八岁的时候，二弟六岁，还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜，没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做，所以很忙。记得有一个夏天的深夜，我忽然从睡梦中醒了起来，因为我的床背就紧接着母亲的床背，所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底，我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看，便叫声母亲，说太热睡不着，要起来坐一会儿。出乎我意料之外的，母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。这时万籁俱寂，只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心上感到说不出的歉疚，又感到坐着陪陪母亲，似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事，却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了，她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。
母亲死的时候才二十九岁，留下了三男三女。
我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族历，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子
16、解释下列词语(4分)
(1)辗转反侧__________________________________________________
(2)万籁俱寂__________________________________________________
17、用文中的话解释“居然”的意思。(2分)
_______________________________________________________________
18、“母亲死的时候才二十九岁，留下了三男三女”中“才”字能不能去掉，为什么?(3分)
_____________________________________________________________
19、联系上文说说“她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。”一句中“不敢说出的心理状态”是指什么样的心理状态?(3分)
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20、母爱是永恒的主题。你一定阅读、积累了不少歌颂母爱的诗文名句名篇吧，请写出两句歌颂母爱的诗歌名句，并用一两句话说说推荐的理由。(4分)
推荐的诗歌名句：________________________________________________
推荐的理由：__________________________________________________
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(三)阅读下文，完成21~25题。(17分)
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的，一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈!妈妈!”
女孩的爸爸神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何救助女儿，只是不停地哀求医生：“救救我女儿!救救我女儿!”
他不知道，医生该用的药都用了，而病人，有时候也是要自救的，能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望。
一位年轻的护士问那个男人：“女孩的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩冰凉的手柔声说：“女儿乖，妈妈在。妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少倾，脸上流满泪花：“谢谢!谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声。护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到一根稻草般死死攥紧护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，守在女孩病床前，握着她的手，给她说话，给她说话，讲故事，轻轻地唱歌……
直到那女孩完全醒过来。
医生说：“是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用温暖的手，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说：“我记得读过一句明言：母爱可以拯救一切。”
是啊，我们每一个脆弱的生命，不都是在母亲的呵护牵引下坚强起来吗?母爱的力量就是我们生的力量啊!
我在感叹母爱的力量伟大的同时，更加钦佩那位年轻的护士奉献母爱的勇气。
21、“母爱的力量”是什么?(3分)
答：
22、医生说“是个奇迹”，“奇”在哪里?(3分)
答：
23、最后两段的表达方式是什么?有何作用?(4分)
答：
24、“我在感叹母爱伟大的同时，更加钦佩那位年轻护士奉献母爱的勇气”中的“勇气”是指
。(3分)
25、当“人们把赞扬的目光投向那位充满爱新的护士，护士的脸微微红了”。她为什么脸“红”，请你分析其心理原因。(4分)
答：
(四)阅读下文，完成26~30题。(14分)
迟到
我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……
我在一年级的时候，就有早晨躺在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上去了，我的心里就是一阵愁：心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校，准又是一进教师就被罚站在门边，同学们的阳光，全一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀!所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸不许小孩子上学坐车的，他不管你晚不晚。
有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着，望着大雨，心里愁得不得了。我上学不但要晚了，而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄(是在夏天!)拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油伞，走到学校去。想到这么不舒服的上学，我竟很有勇气赖在床上不起来了。
等一下，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我。但是我紧皱了眉头，低声向妈哀求说：
“妈，今天晚了，我就不去上学了吧?”
妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进来了。
他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：
“怎么不起来?快起!快起!”
“晚了，爸!”我硬着头皮说。
“晚也得去，怎么可以逃学!起!”
一个字的命令对可怕，但是我怎么啦!居然有勇气不挪窝。爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿——我挨打了!
外面的雨声混合着我的哭号声……
最后，我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第花五大枚坐车上学。
虽然迟到了，但是，老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。
老师教我先静默再读书。坐直身字，手背在身后，闭上眼睛，静静想五分钟。老师说：想想看，你是不是听爸妈的老师的话?昨天留的功课有没有做好?今天功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗?……我听到这儿，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。
正在静默的当中，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁来了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外望去。我猛一转头看，是爸爸那瘦高的影子!
我刚安静下来的心，又害怕起来了!爸爸点头招我出去。我看看老师，征求他的同意。老师微笑着点点头，表示答应我出去。
我走出了教室，站在爸爸面前。爸没说社呢们，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。
后来怎么样了，我已经不记得，只记得从那以后到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁门的学生之一。冬天的早晨站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨站在校门前，手上举着从家里花池里摘下的玉簪花，预备送给亲爱的韩老师，她教我跳舞。
26、文中说父亲“管教我很严，很严很严”，具体表现在哪些方面?(3分)
答：
_______
27、文中加点的“打开”“拿”“递”“看”“拿出”等一系列极为细腻的动作描写，表现了父亲怎样的情感?(2分)
答：
28、“我”在静默时听了老师说的几句话，为什么“鼻子不禁抽搭了一大下”，差点流出眼泪来?(2分)
答：
29、请根据“我刚安静下来的心，又害怕起来了”这一情景，写一段“我”此时的心理活动，50字左右。(4分)
答：
30、“爸气极了”，竟用鸡毛掸子打了“我”，对“爸”的这种教育方法你是怎么看的?(3分)答：
四、作文。(60分)
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)立意明确，内容具体，要写出“我”的真情实感。(2)文中不出现真实的校名、人名。(3)卷面整洁，书写工整。
八年级语文上册期中复习题三
一、基础知识及运用(共22分)
1、根据拼音写汉字。(3分)
(1)迁xǐ(2)眼yì(3)fěi翠
2、根据课文默写。(10分)
(1)念天地之悠悠，
(2)，儿女共沾巾。
(3)但愿人长久，。
(4)，望峰息心。
(5)不戚戚于贫贱，。
(6)祗辱于奴隶人之手，。
注意：(7)(8)(9)三题任选两题。
(7)民族英雄文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个含情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他的凄苦处境的诗句是_________，___________________
(8).《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“_________，_________。”
(9)人们在赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精神品质的时候，常常引用李商隐《无题》一诗中的名句：________________，_______________。
3.解释下面文段中加点的词。(3分)
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;
(1)被：(2)腰：(3)烨然：
4.下列句子没有语病的一句是：(2分)()
A.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键
5、下列句中加点成语使用恰当的一项是()(2分)
A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
B、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半，一蹴而就。
C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
D、学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。
6.根据语境，仿照画线句子，再写一句，构成语意连贯的一段话。(2分)
世间的事情往往是一分为二的。失败固然是人们不愿得到的，但有时却能激发人的毅力;___________________________，________________________________________。因此，我们看问题需要辩证的观点。
二、阅读分析(共30分)
(一)(3分)
夏意(宋)苏舜钦
别院①深深夏席②清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
【注释】①别院：正院旁侧的小院。②席：竹席。
7、阅读上面一首诗，然后回答问题。(3分)
(1)这首诗写出了盛夏小院幽静的特点。诗中体现“幽静”的词语有、。(2分)
(2)除了“幽静”之外，诗人笔下的夏日小院还有什么特点?(1分)
_____________________________________
(二)(10分)
读书佐酒(元)陆友仁
苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书•张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中!”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此!”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”(选自《研北杂志》)
【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②外舅：岳父。③率(lǜ)：标准。③子弟：家中的晚辈。⑤觇(chān)偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳(pī)，与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》，后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。
8、解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)好饮酒(2)闻子美读《汉书•张良传》
(3)遂满饮一大白(4)此天以授陛下
9、对下列句子中加点词的理解错误的一项是()。(2分)
A、以一斗为率(把、用)B、击之不中(指代副车)
C、遽抚掌曰(拍)D、与上会于留(在)
10、用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)
公深以为疑，使子弟密觇之。
_____________________________________
11、从文中看，苏子美是一个怎样的人?(2分)
_____________________________________
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