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我学会了什么二年级作文600字

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记叙文的六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。下面是小编为大家整理的我学会了什么二年级作文600字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

我学会了什么二年级作文600字篇1

每当暑假到来,看着别人已经熟练自在地在游泳池游泳,我就无比羡慕。这个假期,我终于也学会了游泳。

第一天下游泳池,我又紧张又兴奋,想象着待会儿会有什么大事发生。不过,好像也没啥东东。只见教练吹着口哨,指示我们憋气、换气。我一头扎进水里,听着教练的哨声,在水下吹泡泡,再抬头“啪”一下,再进入水中,就这样连续做了二十多下。我心想:憋气、换气也没什么呀,挺简单的!我们练了两天,接着又学了漂浮,只要憋住气一蹬腿就可以浮起来,我们学得很有兴致。

接下来,教练教我们划手与蹬腿的动作。我认真地听、仔细地做。刚开始,我的腿有些斜,不过教练帮了我一下,我就可以了。“划手要像画爱心一样,向下划,在胸前抱住;蹬腿必须先把腿折好,脚摆成”7“字形,扇形地蹬出去。”这是齐教练经常对我们说的话。我都做得十分标准,每次看见教练冲我竖起大拇指,我都十分高兴。

到最后,教练要求我们把漂浮、划手、蹬腿和换气的动作结合起来。经过他给我们的示范和指导,大家信心十足的练习起来。刚开始还好,可是后来在抬头换气时,腿弯了。教练见了,过来对我说“除了蹬腿,在做其他动作时腿必须是伸直并拢的,手—脚—手—脚的做。”可我后来划手时,手又划到两边去了。一会儿这样、一会人那样,站在岸上的爸爸还板着脸批评我。于是,我暗暗下决心一定要练好。我巩固了一下教练讲的要领,认认真真的练习,在水下尽量放松,并多多注意动作的衔接。慢慢地,我又变标准了,还可以一次性做五六个换气动作。那几天,我刻苦练习。不管怎样,还是磕磕碰碰学会了游泳喽!

我终于学会了游泳,一想到我可以像小鱼一样游来游去,我就无比快乐。

我学会了什么二年级作文600字篇2

《鲁滨逊漂流记》是一本描述海外历险的长篇小说。作者丹尼尔·笛福把主人公鲁滨逊的历险传奇写得惟妙惟肖,扣人心弦。在孤岛上,鲁滨逊表现得很坚强,即使身处绝境,也没有放弃生命,仍然顽强地活着。我特别敬佩鲁滨逊的这种勇敢和坚强的精神。

《鲁滨逊漂流记》描写的是:一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中不幸遇难了!狂风巨浪向船扑去,夺走了鲁滨逊同船的那些人的生命,只有鲁滨逊一人幸存,他流落荒岛,竟然生活了近三十年。他没有一点粮食,也没有必备的生活用品,独自离开人类社会,离开亲人,这怎么生存呢?然而,鲁滨逊并没有被困难所吓倒,他先是靠几把鸟枪度日,可子弹毕竟是有限的,坚强的他不断驯养禽兽,种植农作物,为自己缝衣、治病。甚至还用粗糙的树木做了木桌、坛子、碗碟、炉子等简单的家具。为了改善生活,他还用稻米做了面包。就这样,鲁滨逊在孤岛上依靠自己的勤劳和勇敢生活了二三十年,把孤岛建设成为一个世外桃源。可见,坚强和自信对一个人的生活是多么的重要啊!

这使我不由得想起了自己。在家里,我的自理能力比较差,屋子很少收拾,书桌上堆得像个狼牙山,本子是东一堆,西一堆,大多数情况下还有“纸飞机”从空中着陆,所以,桌子总是父母帮我整理的。我也不会帮父母做一些力所能及的家务,像:洗洗衣服、洗洗碗什么的。在学校,我的课桌里也是乱糟糟的,书塞得满满的,书包也总整理不好。这就是自理能力差的表现。

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样了不起的人物,我就得从现在开始锻炼我的自理能力。放假了,我准备利用假期来锻炼自己的自理能力,学会自己整理屋子,做一些力所能及的家务,制定合理的学习计划。虽然和鲁滨逊在孤岛上独立生活比起来,还差得很远,但我已经开始锻炼了,为今后的生活打下良好的基础,我决心逐步把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难、时时刻刻都做勇敢和坚强的人。

学会坚强,学会自理,我也要成为像鲁滨逊一样的人!…

我学会了什么二年级作文600字篇3

所有的人都有自己的本领或绝招。我也有一样本领,我的本领就是——弹钢琴。

一说起弹钢琴,我就想起了刚开始学琴的时候:开始学琴的时候,老师给我讲一些指法一类的东西,天天反复弹着枯燥乏味的单音,我很快就烦了——我喜欢弹曲子。我就对爸爸说:“真没意思,我不想学琴了。”“为什么呀?”爸爸问。我回答说:“天天就弹单音,曲子太少没意思。”爸爸又说:“这些都是弹钢琴的基础知识,等将来长大了弹更难的曲子时就会有用的。”“基础有什么用?还不如直接学弹曲子,那该有多好听呀!”听了我的话,爸爸语重心长的说:“学钢琴就像盖房子,要是基础打不牢,一阵大风就把它掀翻了。要是你把根基打牢固,再大的风雨也不能把它刮倒。学琴也是一样,如果你打不好基础,以后再好听的曲子你也弹不好。”听了爸爸的话,我羞愧的低下了头并暗暗下定决心:我一定要把弹钢琴的基础打好,以后好弹更美妙的曲子。

从那以后,我每天坚持练琴、坚持指法的练习。由于我弹琴用功,爸爸、妈妈还特意为我买了一架属于我自己的钢琴,那一刻别提我有多高兴了。为此,我更加有信心去学好钢琴、去学习更难的曲子了。

时间过得可真快呀!一转眼两年过去了,现在我已经学到了钢琴第四册。教我学钢琴的杨老师现在还表扬我,说我乐感好、指法好……听了这些表扬我真有些不好意思。如果不是当初爸爸的一番话,也许我早就放弃了。也就是爸爸的那一番话,使我深深懂得了:无论干什么事,都要从点点滴滴做起、从基础做起。无论干什么事,都要积极向上、坚持到底,绝不能轻言放弃。

我学会了什么二年级作文600字篇4

我看见有的小朋友都有轮滑鞋,穿着轮滑鞋在运动场上滑行,像小鸟一样飞来飞去,心里特别羡慕。星期日,爸爸从临沂回来,我看见爸爸提着一个黑色的包,爸爸说是送给我的生日礼物,让我猜猜是什么。是什么呢?我怎么也猜不出来。我迫不及待的打开:哇!好漂亮的轮滑鞋耶!!

我想马上穿上鞋,爸爸说,安全第一,要穿戴护具。穿戴上护具,感觉好威风!穿上轮滑鞋,刚站起来,就“扑通”一声摔了个“屁股蹲”。我扶着爸爸的手站了起来。爸爸看我站也站不好,滑也不会滑,很着急,就带我上网查看了轮滑教程。我看了好多遍,知道了怎么站立,怎么走路,怎么滑行。V字形站立,真的,我不再摔倒了!我终于学会了站立。爸爸说,你千万别向后仰身体,那样你会跌倒的。只要你身体向前倾斜,重心向前,你就不会摔倒了。开始学习走路了,我想走路非常简单,一会就会学会吧。开始走路,我每走一步就摔倒一次,我很后悔,小看了走路。爸爸问,走路的时候应该注意什么呢?我想了想说,腿要直,轮要正。我先在草地上练习,再到运动场上练习,终于也学会了走路。开始学习滑行了,可是怎么也滑不起来,爸爸在一旁说,教程上的小朋友的滑行动作是怎样的呢?我回忆了一下,说,是向侧后蹬。开始练习了,我一次次的摔倒,又一次次爬起来,半步,一步,两步,三步——终于学会滑行了,我成功了!

我在网上看了好多遍,以为自己都会了,可是还是跌倒了好多次,真是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”呀,只有亲自做一下,才知道做成功一件事情是多么难啊。可是无论多么难的事情,只要坚持不懈,不怕困难,就一定会成功。

我学会了什么二年级作文600字篇5

一转眼,一学期又过去了,在这个学期里,我经历了许许多多的事,也学到了很多东西,但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强。

在半期考试之前,发生了一连串令我十分烦恼的事,和父母打冷战,和朋友吵架,和同学不团结……

一连串的烦恼让我课上不好,饭吃不香,觉睡不好,整天无精打采,于是,我选择了逃避,选择了躲在一个不起眼的角落里默默哭泣。

过了一段时间,那些事情并没有消停,这是,我才意识到,逃避并不是解决问题的方法,只有选择面对,只有学会坚强,才能做好每一件事。果然,不久以后我就把这些问题一一解决了。苯苯的我以为这就是坚强,以为我已经学回坚强了,可是,事实证明了我是的想法是错误的。

半期考试以后,我接到了一个让我悲痛欲绝的电话,电话里他们告诉我那个和我不是亲人却胜似亲人的公公去世了,听到这个消息后,我完全震住了,不相信这是事实,我真希望那通电话打错了,躲在被窝里的我,希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我再次选择了逃避……那一夜,我第一次尝到了失眠的滋味,我努力的劝说着自己,鼓舞着自己,告诉自己一定要坚强,一定要面对现实,风雨交加后的彩虹会更美丽,更耀眼……

第二天,我勇敢的来到了公公的灵堂,我以微笑面对了公公的亲人,我笑了,他们也笑了,可是,我仍能看到他们那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。

上完香,我并没有看到公公的遗容,可是,我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢?我觉得这时有一个身影从我身旁划过,向天堂飘去,好美……好美……

我学会了什么二年级作文600字篇6

“叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。吴老师在黑扳上写下了几个大字“叠衣服”这三个字。吴老师转过身来,清了清嗓子说:“这是今天的作业!”顿时,教室里像炸开了锅似的,原本鸦雀无声的教室,马上热闹起来。我想也没想,如离弦的箭飞奔回家。

回到家里,我找到了妈妈,让她教我叠衣服。只见她拿起一件外衣,将两边对齐,两边对折,然后拉直,领口对齐,袖子向右折,再把衣服对折三次,就这样妈妈三下五除二就把一件衣服叠好,让我看得眼花缭乱,犹如丈二和尚——摸不着头脑。妈妈语重心长地说:“只要努力,你一定会成功的!”

我听完妈的话,信心十足拿起一件外衣。我学着妈妈的样了,将衣服的背平放在桌子上,两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直,领口对齐后,再把袖子对折后,再折三次后,却不知折成了什么鬼样子。我垂头丧气的,有如斗败的公鸡。

原本以为这是“张飞吃豆芽——小菜一碟”没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起妈妈对我说的话,我又打起精神来。

我找来那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平,放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐,折好。再把衣服的两边往内折。再扑平,拉直。最后把袖子向衣服的正面对折,把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。

接着我很顺手地折完了所有的衣服。

望着这些被叠得好好的衣服,我心里乐滋滋的。我从中体会到了:“皇天不负有心人”这句话的道理。

妈妈见了说:“博巍长大了呀。”

我学会了叠衣服!

我学会了什么二年级作文600字篇7

每个人都有自己的爱好:唱歌、跳舞、画画……但是我最喜欢的是弹钢琴。

记得那还是在我很小的时候,我在电视上看到大哥哥、大姐姐在演奏钢琴,他们的演奏悦耳动听,使我听得如醉如痴,我不禁迸发出要学弹钢琴的念头,并梦想着长大了以后也要想他们一样,当个钢琴家,上台表演。

为了满足我学钢琴的心愿,爸爸妈妈省吃俭用为我买了一架钢琴,还请了专业老师给我上课。我每天都抽出一定的时间来练习,刚开始的时候,节奏掌握不住,有时候快,有时候慢。为了让我的节奏掌握好,妈妈又专门给我买了一个节拍器,每天弹琴的时候,我都把它放在旁边,比如节拍是4∕4拍的,速度是110,只需把节拍器调到相应的位置,它就会根据你调的要求来为你打合适的拍子。我在节拍器的帮助下,慢慢掌握住了节奏问题,不再忽快忽慢了。通过一段时间的学习,我先后学会了《哈农》、《车尼尔》等许多曲子。

每当我坐在钢琴旁,弹奏钢琴时,我的心就会不知不觉的沉浸在那美妙的乐曲中——我弹《白毛女》的时候,仿佛感觉在和白毛女一起哭泣;弹《阿拉伯风》的时候,仿佛在和风儿一起漂泊;弹《月光下的凤尾竹》的时候,仿佛觉得自己就是一只美丽的金孔雀,在月光下跳着优美的舞蹈……

记得有一次,家里来了许多客人,妈妈让我露一手。我坐在钢琴边,找了几首曲子,慢慢地弹了起来,一首首美妙的乐曲如行云流水般从我的手下飘过,弹完以后,客人们向我报以了热烈的掌声,我高兴极了。

现在,我在学习非常紧张的情况下,仍然坚持弹钢琴,弹奏水平也有了长足进步,我在学习和弹奏钢琴时虽然遇到了很多困难,但是它带给我更多的是快乐!

我喜欢弹钢琴!

我学会了什么二年级作文600字篇8

暑假最热的一天,骄阳似火,把大地烤得很热很热。

爸爸提议我们去学游泳,一来可以消暑,二来可以掌握一门技能。我们说去就去,于是就一起骑车到了游泳馆。一进去,就迎来一股清凉的水汽,好清凉呀!我们买好泳具就急不可耐地进入泳池。

下水后,水特别特别的凉,教练让我们往下蹲,水很凉很凉,感觉全身都被冻住了似的。接着教练教我们练习憋气,这也是游泳最不可少的基础。教练首先给我们展示了一下,然后让我们开始练习憋气。刚开始,有的人不敢憋气,头刚一进水,立即又抬起头,怕呛水。有的人胆子大,深吸一口气,一头钻进水,憋了好长时间,我羡慕极了。而我站在水里一动不动,呆呆地看着他们。教练看到了,来到我身边,还特意给我展示了几遍,让我好好看着,然后让我尝试一下。我试着深深地吸了一口气,憋住气,头钻水中,竟然在水里坚持了一分钟,我成功了。我又练习了好几次,一次比一次好。

然后,教练又开始教我们蹬腿,动作看似简单,但是一练则感觉很难。我们先在岸上练习蹬腿。教练演示了许多遍,我还是不会,于是教练又亲手给我比试着,一遍一遍地教着我,耐心极了。我深受感动,我一定要好好练习,咬咬牙,边看边练习,最终动作到位了。

最后,下水实践。刚开始,一紧张,呛了几口水,真难受。看着其他人,自由自在在水中游着,我下定决心,一定要学会,深吸一口气,头钻进水中,两腿一蹬,双手一划,两腿有规律的画着,一遍又一遍,后来成功了。我也像水中的青蛙一样,自由自在地游着,心里痛快极了。

我逐渐喜欢上了游泳,因为游泳可以锻炼我的身体,锻炼我的胆量。游泳,让我学会了坚持。

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