我学会了什么二年级作文600字

记叙文的六要素： 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。下面是小编为大家整理的我学会了什么二年级作文600字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

我学会了什么二年级作文600字篇1

每当暑假到来，看着别人已经熟练自在地在游泳池游泳，我就无比羡慕。这个假期，我终于也学会了游泳。

第一天下游泳池，我又紧张又兴奋，想象着待会儿会有什么大事发生。不过，好像也没啥东东。只见教练吹着口哨，指示我们憋气、换气。我一头扎进水里，听着教练的哨声，在水下吹泡泡，再抬头“啪”一下，再进入水中，就这样连续做了二十多下。我心想：憋气、换气也没什么呀，挺简单的！我们练了两天，接着又学了漂浮，只要憋住气一蹬腿就可以浮起来，我们学得很有兴致。

接下来，教练教我们划手与蹬腿的动作。我认真地听、仔细地做。刚开始，我的腿有些斜，不过教练帮了我一下，我就可以了。“划手要像画爱心一样，向下划，在胸前抱住；蹬腿必须先把腿折好，脚摆成”7“字形，扇形地蹬出去。”这是齐教练经常对我们说的话。我都做得十分标准，每次看见教练冲我竖起大拇指，我都十分高兴。

到最后，教练要求我们把漂浮、划手、蹬腿和换气的动作结合起来。经过他给我们的示范和指导，大家信心十足的练习起来。刚开始还好，可是后来在抬头换气时，腿弯了。教练见了，过来对我说“除了蹬腿，在做其他动作时腿必须是伸直并拢的，手—脚—手—脚的做。”可我后来划手时，手又划到两边去了。一会儿这样、一会人那样，站在岸上的爸爸还板着脸批评我。于是，我暗暗下决心一定要练好。我巩固了一下教练讲的要领，认认真真的练习，在水下尽量放松，并多多注意动作的衔接。慢慢地，我又变标准了，还可以一次性做五六个换气动作。那几天，我刻苦练习。不管怎样，还是磕磕碰碰学会了游泳喽！

我终于学会了游泳，一想到我可以像小鱼一样游来游去，我就无比快乐。

我学会了什么二年级作文600字篇2

《鲁滨逊漂流记》是一本描述海外历险的长篇小说。作者丹尼尔·笛福把主人公鲁滨逊的历险传奇写得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤岛上，鲁滨逊表现得很坚强，即使身处绝境，也没有放弃生命，仍然顽强地活着。我特别敬佩鲁滨逊的这种勇敢和坚强的精神。

《鲁滨逊漂流记》描写的是：一向爱好航海的鲁滨逊，在一次航海中不幸遇难了!狂风巨浪向船扑去，夺走了鲁滨逊同船的那些人的生命，只有鲁滨逊一人幸存，他流落荒岛，竟然生活了近三十年。他没有一点粮食，也没有必备的生活用品，独自离开人类社会，离开亲人，这怎么生存呢?然而，鲁滨逊并没有被困难所吓倒，他先是靠几把鸟枪度日，可子弹毕竟是有限的，坚强的他不断驯养禽兽，种植农作物，为自己缝衣、治病。甚至还用粗糙的树木做了木桌、坛子、碗碟、炉子等简单的家具。为了改善生活，他还用稻米做了面包。就这样，鲁滨逊在孤岛上依靠自己的勤劳和勇敢生活了二三十年，把孤岛建设成为一个世外桃源。可见，坚强和自信对一个人的生活是多么的重要啊!

这使我不由得想起了自己。在家里，我的自理能力比较差，屋子很少收拾，书桌上堆得像个狼牙山，本子是东一堆，西一堆，大多数情况下还有“纸飞机”从空中着陆，所以，桌子总是父母帮我整理的。我也不会帮父母做一些力所能及的家务，像：洗洗衣服、洗洗碗什么的。在学校，我的课桌里也是乱糟糟的，书塞得满满的，书包也总整理不好。这就是自理能力差的表现。

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样了不起的人物，我就得从现在开始锻炼我的自理能力。放假了，我准备利用假期来锻炼自己的自理能力，学会自己整理屋子，做一些力所能及的家务，制定合理的学习计划。虽然和鲁滨逊在孤岛上独立生活比起来，还差得很远，但我已经开始锻炼了，为今后的生活打下良好的基础，我决心逐步把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难、时时刻刻都做勇敢和坚强的人。

学会坚强，学会自理，我也要成为像鲁滨逊一样的人!…

我学会了什么二年级作文600字篇3

所有的人都有自己的本领或绝招。我也有一样本领，我的本领就是——弹钢琴。

一说起弹钢琴，我就想起了刚开始学琴的时候：开始学琴的时候，老师给我讲一些指法一类的东西，天天反复弹着枯燥乏味的单音，我很快就烦了——我喜欢弹曲子。我就对爸爸说：“真没意思，我不想学琴了。”“为什么呀？”爸爸问。我回答说：“天天就弹单音，曲子太少没意思。”爸爸又说：“这些都是弹钢琴的基础知识，等将来长大了弹更难的曲子时就会有用的。”“基础有什么用？还不如直接学弹曲子，那该有多好听呀！”听了我的话，爸爸语重心长的说：“学钢琴就像盖房子，要是基础打不牢，一阵大风就把它掀翻了。要是你把根基打牢固，再大的风雨也不能把它刮倒。学琴也是一样，如果你打不好基础，以后再好听的曲子你也弹不好。”听了爸爸的话，我羞愧的低下了头并暗暗下定决心：我一定要把弹钢琴的基础打好，以后好弹更美妙的曲子。

从那以后，我每天坚持练琴、坚持指法的练习。由于我弹琴用功，爸爸、妈妈还特意为我买了一架属于我自己的钢琴，那一刻别提我有多高兴了。为此，我更加有信心去学好钢琴、去学习更难的曲子了。

时间过得可真快呀！一转眼两年过去了，现在我已经学到了钢琴第四册。教我学钢琴的杨老师现在还表扬我，说我乐感好、指法好……听了这些表扬我真有些不好意思。如果不是当初爸爸的一番话，也许我早就放弃了。也就是爸爸的那一番话，使我深深懂得了：无论干什么事，都要从点点滴滴做起、从基础做起。无论干什么事，都要积极向上、坚持到底，绝不能轻言放弃。

我学会了什么二年级作文600字篇4

我看见有的小朋友都有轮滑鞋，穿着轮滑鞋在运动场上滑行，像小鸟一样飞来飞去，心里特别羡慕。星期日，爸爸从临沂回来，我看见爸爸提着一个黑色的包，爸爸说是送给我的生日礼物，让我猜猜是什么。是什么呢？我怎么也猜不出来。我迫不及待的打开：哇！好漂亮的轮滑鞋耶！！

我想马上穿上鞋，爸爸说，安全第一，要穿戴护具。穿戴上护具，感觉好威风！穿上轮滑鞋，刚站起来，就“扑通”一声摔了个“屁股蹲”。我扶着爸爸的手站了起来。爸爸看我站也站不好，滑也不会滑，很着急，就带我上网查看了轮滑教程。我看了好多遍，知道了怎么站立，怎么走路，怎么滑行。V字形站立，真的，我不再摔倒了！我终于学会了站立。爸爸说，你千万别向后仰身体，那样你会跌倒的。只要你身体向前倾斜，重心向前，你就不会摔倒了。开始学习走路了，我想走路非常简单，一会就会学会吧。开始走路，我每走一步就摔倒一次，我很后悔，小看了走路。爸爸问，走路的时候应该注意什么呢？我想了想说，腿要直，轮要正。我先在草地上练习，再到运动场上练习，终于也学会了走路。开始学习滑行了，可是怎么也滑不起来，爸爸在一旁说，教程上的小朋友的滑行动作是怎样的呢？我回忆了一下，说，是向侧后蹬。开始练习了，我一次次的摔倒，又一次次爬起来，半步，一步，两步，三步——终于学会滑行了，我成功了！

我在网上看了好多遍，以为自己都会了，可是还是跌倒了好多次，真是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”呀，只有亲自做一下，才知道做成功一件事情是多么难啊。可是无论多么难的事情，只要坚持不懈，不怕困难，就一定会成功。

我学会了什么二年级作文600字篇5

一转眼，一学期又过去了，在这个学期里，我经历了许许多多的事，也学到了很多东西，但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强。

在半期考试之前，发生了一连串令我十分烦恼的事，和父母打冷战，和朋友吵架，和同学不团结……

一连串的烦恼让我课上不好，饭吃不香，觉睡不好，整天无精打采，于是，我选择了逃避，选择了躲在一个不起眼的角落里默默哭泣。

过了一段时间，那些事情并没有消停，这是，我才意识到，逃避并不是解决问题的方法，只有选择面对，只有学会坚强，才能做好每一件事。果然，不久以后我就把这些问题一一解决了。苯苯的我以为这就是坚强，以为我已经学回坚强了，可是，事实证明了我是的想法是错误的。

半期考试以后，我接到了一个让我悲痛欲绝的电话，电话里他们告诉我那个和我不是亲人却胜似亲人的公公去世了，听到这个消息后，我完全震住了，不相信这是事实，我真希望那通电话打错了，躲在被窝里的我，希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我再次选择了逃避……那一夜，我第一次尝到了失眠的滋味，我努力的劝说着自己，鼓舞着自己，告诉自己一定要坚强，一定要面对现实，风雨交加后的彩虹会更美丽，更耀眼……

第二天，我勇敢的来到了公公的灵堂，我以微笑面对了公公的亲人，我笑了，他们也笑了，可是，我仍能看到他们那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。

上完香，我并没有看到公公的遗容，可是，我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢？我觉得这时有一个身影从我身旁划过，向天堂飘去，好美……好美……

我学会了什么二年级作文600字篇6

“叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。吴老师在黑扳上写下了几个大字“叠衣服”这三个字。吴老师转过身来，清了清嗓子说：“这是今天的作业！”顿时，教室里像炸开了锅似的，原本鸦雀无声的教室，马上热闹起来。我想也没想，如离弦的箭飞奔回家。

回到家里，我找到了妈妈，让她教我叠衣服。只见她拿起一件外衣，将两边对齐，两边对折，然后拉直，领口对齐，袖子向右折，再把衣服对折三次，就这样妈妈三下五除二就把一件衣服叠好，让我看得眼花缭乱，犹如丈二和尚——摸不着头脑。妈妈语重心长地说：“只要努力，你一定会成功的！”

我听完妈的话，信心十足拿起一件外衣。我学着妈妈的样了，将衣服的背平放在桌子上，两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直，领口对齐后，再把袖子对折后，再折三次后，却不知折成了什么鬼样子。我垂头丧气的，有如斗败的公鸡。

原本以为这是“张飞吃豆芽——小菜一碟”没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起妈妈对我说的话，我又打起精神来。

我找来那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平，放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐，折好。再把衣服的两边往内折。再扑平，拉直。最后把袖子向衣服的正面对折，把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。

接着我很顺手地折完了所有的衣服。

望着这些被叠得好好的衣服，我心里乐滋滋的。我从中体会到了：“皇天不负有心人”这句话的道理。

妈妈见了说：“博巍长大了呀。”

我学会了叠衣服！

我学会了什么二年级作文600字篇7

每个人都有自己的爱好：唱歌、跳舞、画画……但是我最喜欢的是弹钢琴。

记得那还是在我很小的时候，我在电视上看到大哥哥、大姐姐在演奏钢琴，他们的演奏悦耳动听，使我听得如醉如痴，我不禁迸发出要学弹钢琴的念头，并梦想着长大了以后也要想他们一样，当个钢琴家，上台表演。

为了满足我学钢琴的心愿，爸爸妈妈省吃俭用为我买了一架钢琴，还请了专业老师给我上课。我每天都抽出一定的时间来练习，刚开始的时候，节奏掌握不住，有时候快，有时候慢。为了让我的节奏掌握好，妈妈又专门给我买了一个节拍器，每天弹琴的时候，我都把它放在旁边，比如节拍是4∕4拍的，速度是110，只需把节拍器调到相应的位置，它就会根据你调的要求来为你打合适的拍子。我在节拍器的帮助下，慢慢掌握住了节奏问题，不再忽快忽慢了。通过一段时间的学习，我先后学会了《哈农》、《车尼尔》等许多曲子。

每当我坐在钢琴旁，弹奏钢琴时，我的心就会不知不觉的沉浸在那美妙的乐曲中——我弹《白毛女》的时候，仿佛感觉在和白毛女一起哭泣；弹《阿拉伯风》的时候，仿佛在和风儿一起漂泊；弹《月光下的凤尾竹》的时候，仿佛觉得自己就是一只美丽的金孔雀，在月光下跳着优美的舞蹈……

记得有一次，家里来了许多客人，妈妈让我露一手。我坐在钢琴边，找了几首曲子，慢慢地弹了起来，一首首美妙的乐曲如行云流水般从我的手下飘过，弹完以后，客人们向我报以了热烈的掌声，我高兴极了。

现在，我在学习非常紧张的情况下，仍然坚持弹钢琴，弹奏水平也有了长足进步，我在学习和弹奏钢琴时虽然遇到了很多困难，但是它带给我更多的是快乐！

我喜欢弹钢琴！

我学会了什么二年级作文600字篇8

暑假最热的一天，骄阳似火，把大地烤得很热很热。

爸爸提议我们去学游泳，一来可以消暑，二来可以掌握一门技能。我们说去就去，于是就一起骑车到了游泳馆。一进去，就迎来一股清凉的水汽，好清凉呀！我们买好泳具就急不可耐地进入泳池。

下水后，水特别特别的凉，教练让我们往下蹲，水很凉很凉，感觉全身都被冻住了似的。接着教练教我们练习憋气，这也是游泳最不可少的基础。教练首先给我们展示了一下，然后让我们开始练习憋气。刚开始，有的人不敢憋气，头刚一进水，立即又抬起头，怕呛水。有的人胆子大，深吸一口气，一头钻进水，憋了好长时间，我羡慕极了。而我站在水里一动不动，呆呆地看着他们。教练看到了，来到我身边，还特意给我展示了几遍，让我好好看着，然后让我尝试一下。我试着深深地吸了一口气，憋住气，头钻水中，竟然在水里坚持了一分钟，我成功了。我又练习了好几次，一次比一次好。

然后，教练又开始教我们蹬腿，动作看似简单，但是一练则感觉很难。我们先在岸上练习蹬腿。教练演示了许多遍，我还是不会，于是教练又亲手给我比试着，一遍一遍地教着我，耐心极了。我深受感动，我一定要好好练习，咬咬牙，边看边练习，最终动作到位了。

最后，下水实践。刚开始，一紧张，呛了几口水，真难受。看着其他人，自由自在在水中游着，我下定决心，一定要学会，深吸一口气，头钻进水中，两腿一蹬，双手一划，两腿有规律的画着，一遍又一遍，后来成功了。我也像水中的青蛙一样，自由自在地游着，心里痛快极了。

我逐渐喜欢上了游泳，因为游泳可以锻炼我的身体，锻炼我的胆量。游泳，让我学会了坚持。