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关于传递高一作文5篇

美欣分享

在人生的旅途中,我们要学会传递温暖,我们要相信别人和鼓励别人,让这个世界温暖如春。下面给大家分享一些关于传递高一作文,希望对大家有帮助。

关于传递高一作文1

生命是什么?我时刻都在问自己。也许是一个人活着的证明,也许是一个人的使命,在这个世界好好的活下去。也许是我们的意义,可是为什么这种使命会分出成功和失败,短暂和漫长呢?

有人提出进化论这种理论,说人体在未出生时就在学习。我并不喜欢这种理论,我觉得我们在妈妈肚子里时,就像躲在一个温馨的小屋里,我问了妈妈,我在他那个“小屋”里的感受如何?他说:“每天都和一个我的小宝贝在一起,我很开心啊!”爸爸又告诉我,我是从妈妈的肚子里出来的,当时他十分兴奋,终于成为了一个爸爸。我获得了生育我前的基本数据,可是,我最想知道的还是我与妈妈爸爸的第一次见面。妈妈告诉了我两句话“一分汗水一分收获,你有多大我就流出了多少汗水。”

我看了看如今自己的大小,终于感悟到了妈妈当年的痛苦。我又小跑过来问了问爸爸,爸爸意味深长的说,我当时只有一个念头——惊喜,你的出生,我和你妈妈付出了许多。我五味陈杂,像打翻了酱油瓶,回想起那一次次的第一次,我热泪盈眶,爸爸眼中我的第一次许许多多。

第一次撒尿,第一次摔跤,第一次流汗,第一次流血。妈妈眼中的我有千千万万个第一次,第一次流泪,第一次洗澡,第一次睁眼,第一次走路,原来第一次这么多啊,但是人生却能有几个第一次?也许生命十分普通,也许你注定活不长,但是请珍惜生命,失去的可以重得,失败的可以努力,失散的可以再聚,失望的也可以有希望,生命的有或无由自己掌握,生命诚可贵,可贵可珍惜。

关于传递高一作文2

随着时代的快速发展,社会上出现了许多好人好事,一些事值得我们发扬,一些人值得我们唾弃,为了让不好的学好,让好的再好,我们要把爱心一份份传递下去。

“烟台的文哥走丢了”的信息被数万烟台网民转发,“烟台文哥走丢了,帮转!”他陪伴了好些人的整个小学,初中阶段,他是一名警察,总是带着帽子指挥交通……他老了,今年47岁,患上了天性智残,本来是他指引着别人回家的路,现在因患病走丢了,原本他一年四季都在自己岗位上勤勤恳恳的工作,可是他也病了,希望此爱心可以传递下去。

在这快速发展的时代中,像“文哥”这样默默无闻的人很少有了,他们用自己毕生的精力,一直在自己岗位上默默无闻的工作,直到自己生病。“文哥”指挥交通指引他人回家的路,当他自己迷失的时候,我们怎能不帮助将他找回,指引他回家的路。

因为时代发展,这样的好人好事已经很少了,没有那些人的默默无闻,出现的是,老人跌倒在马路边,一些人不闻不问视而不见或者像看热闹,一些人则是怕扶了以后还要惹上一身祸,要看看旁边有没有摄像头,这样的事情数不胜数;老人迷路了,问个半天,也没人搭理,遭到的都是冷眼,那么要问发展这么迅速的时代有何用?那些爱心使者,默默无闻,无私奉献的人都去哪了?为何像“文哥”这样的人无处寻觅了呢!

是啊!快速发展时代,人与人之间都好像有了隔阂,有了障碍,爱心使者不见了,但有爱心的人还是存在着的。

一些人宁可自己受苦,把节省下来的钱,捐助给希望工程,中国十大感动人物中,90岁高龄老人,不管风雨,一直坚守在自己的工作岗位,甚至献出了生命,在死前还在工作。

为何我们不行呢?其实不是不行,而是想与不想,做与不做,一些小事都可以体现爱在传递,大家携起手来,人人只要献出一份爱,相信我们的明天会更精彩!

将爱心传递下去,传到你我他心中,让我们的世界变得美好起来!

关于传递高一作文3

爱是人间的春风;爱是活力的源泉;爱是心中的温暖,点点滴滴洒满世界。在这个世界上,许多人需要我们的关爱和温暖。

我们学校有一位老师的孩子得了白血病需要大量的医药费。为了挽救这个可怜的孩子,学校举行了献爱心募捐活动。同学们都慷慨解囊,而我也想伸出了援助之手!

放学后,一回到家,我像离弦的箭一样冲回了我的卧室。急忙拿出我的存钱罐,只听“哗”的一声,我把所有钱都倒了出来,认认真真地数了数,发现只有五元八角,我心想:这么少,我可不好意思去捐。我眼珠子一转,想到了一条妙计:如果让爸爸也伸出爱心之手,那么我不就会“功力大增”吗?嗯,就这么办!

我走到卧室,看到爸爸正在看报纸,而奶奶呢?在看京剧,我眉头一皱,计上心头。我到厨房里给爸爸沏了一杯茶,端到爸爸面前,笑眯眯地对爸爸说:“父亲大人,请用茶!”爸爸严肃地问:“是不是又有什么事啊?”我一脸真诚地对老爸说:“还是老爸英明,这都被您看出来了!“那是!"爸爸神气十足地说道:“不看我是谁的爸爸!”我支支吾吾地对爸爸说:“我们学校要进行一个捐爱心的钱,我也想参加,可我只有五元八角,所以……"爸爸好像知道了我的目的:“不就是捐款嘛!这是好事!”说完,爸爸便从口袋中拿出一百元,“给你!"我接过这红红的一百元,连忙回应:“谢谢,老爸大人!”我拿着钱,正准备回我的房间,奶奶却插嘴:“我的儿呀!你一次给这么多钱!再说,这世上有这么多的可怜人,你难道还每个人都捐100哇!"爸爸听后,和颜悦色地向奶奶解释:“这个年代,物价都高了,就孩子这钱,连打针的钱还不够呢!再说了,这样一可以给患者减压,二可以给我的孩子脸上有点光嘛!"我听到爸爸说的话,连忙和爸爸一起反驳奶奶:“就是!就是!我们班的小亮老是第一,这次我一定会把他比下去的!"奶奶生气极了!一把从我手里夺过钱,生硬地把钱塞到爸爸的口袋里。又从口袋里拿出十元,递给我教育道:“你呀!献爱心是大家的事,给你十元,你们学校那么多的同学你10元,我20元,他30元……加起来就多了,表示表示就行了!”我嘟着嘴,一脸不高兴的表情,而奶奶和爸爸还在为这件事争论着!

这时,妈妈从书房里走出来,语重心长地对我说:“我的孩子长大了,献爱心是应该的!但你不可以因为出风头、爱面子而与别人攀比,也不能因为自己的私利而舍不得捐!”我低下头开始思考。我对妈妈说:“妈妈,我决定了,请您把我两个月的零花钱现在就给了我吧,我要一起拿去捐款!我保证两个月不问您要钱!”妈妈打趣地说:“真的,这两个月什么都不要了?”我拍着胸脯信心十足地回答:“君子一言,驷马难追,我保证!”我这个举动把大家逗得哈哈大笑。

爱是和风细雨,不需要轰轰烈烈的奉献。一句温暖的话语,一双援助的手,都是传递着爱。它不分多少,不论大小,呼唤真善美,传递正能量,传递爱的精神,从身边开起!

关于传递高一作文4

生命是一次偶然,生命是一次奇迹,生命是那么脆弱,生命又是那么顽强……在自然界的另一边,一队斑羚用生命谱写了一首令人难忘的生命上之歌。

在某一时刻,自然界发生了令猎人们目瞪口呆的一幕。一队斑羚被猎人们追到了断崖边上,唯一的出路就是越过深渊,到达对面。对斑羚来说,前有致命的猎枪和凶狠的猎狗,后是深不见底的深渊,无疑是被追到走投无路的地步。短暂的惊讶和慌乱过后,一种会意的眼神在它们之间传递着。

突然,像是瞬间觉悟,令人难以置信的一幕发生了:斑羚们自觉地分成一老一少两拨。一只年轻斑羚纵身一跃,跳出了悬崖边;另一只年老的又接着跳出,凭着娴熟的跳跃技巧,在年轻斑羚下落的瞬间,身体出现在它的蹄下,以此为踏板,纵身一蹬,成功飞跃了自己无法逾越的深渊,逃脱了猎人的追捕。紧接着,成对的斑羚凌空而起,在深渊上画出了一道道另人眼花缭乱的弧线。

顿时,我的心被沉沉地击了一下,其实,每一只斑羚的成功飞渡,既象征着一只斑羚的新生,又意味着一只老斑羚的死亡。生死就在这一瞬间!毫无疑问,所有老斑羚都摔得粉身碎骨,可所有的年轻斑羚都获得了新的生命。老斑羚用生命为整个种族架起了一座生命之桥!

我想,如果把老斑羚换成一群普通人,恐怕他们早就夹着尾巴偷偷溜到新生的一拨去了。没有死亡,哪有新生?是老斑羚让种群得以延续!这是一种生命的传递,这是一种生命的给予!老斑羚这生命的奉献向世界呐喊:“为了群体,为了下一代!”

老斑羚在山崖上空谱写了一首生命之歌。我想,人类也同样需要这种舍己为人的精神。这种精神的传承是人类生生不息的保证!

“生命如金”,世间万物都渴望生命。人类在钦佩斑羚无私传递生命的精神同时,可曾想过,自己又为人类付出了多少?

现在,每当看见电视上年幼的斑羚在奔跑,我就不由自主地想起那默默奉献的老斑羚,又想起了这个另人百般寻味的故事。

关于传递高一作文5

巴特勒曾说:“赞美是美德的影子。”是呀,赞美可以让自卑的人重新昂首挺胸;赞美可以改变一个人落魄的人生;赞美可以让我看到一个更美丽的世界。在今天的作文课上,我深刻地体会到了这句名言的内涵。

又是一节活动课,这是我们每个小朋友最期盼的作文课。老师阔步走向讲台,在黑板上写下四个赫然大字:“传递赞美”。台下的同学们各个丈二和尚摸不着头脑,我的小脑袋中个也冒出一个又一个问号:“怎么传递?传递给谁?今天老师葫芦里又卖的什么药?”

于是,我期待老师宣布游戏规则,“所有同学围成一个圆圈,按顺时针顺序对下一位同学说一句赞美他的话,至少针对他的一个优点。正向反向各传递一次。注意,表扬重在真诚,不要脸上做阴,嘴里说晴!”老师话音刚落,座位上的同学们已经昂首挺胸,跃跃欲试了。我纳闷到:真诚的赞美之词已经想好了吗?

说时迟,那时快。一个漂亮的圆形队伍已经围好,大家你拉着我,我拉着你,显得很亲密。下面,由小李同学来赞美小沈。“你个头高,长得漂亮,我很喜欢你!”小李提高嗓门,眼睛紧紧盯着小沈的脸,认真地说。说来也奇怪,平时没正形的小李今天好认真。他这副与以往大相径庭的表情把我们都逗笑了,我在心底为他竖起一个大拇指。再看接受赞美的小沈,原本漂亮的脸蛋上泛起一阵阵红晕,害羞地把头埋进胸口。我们在场的每一个同学也情不自禁地为小李送去了真诚的掌声。

在整场传递赞美活动中,让我印象最深的要数小孙对小杨的赞美了。小杨是我们班级出了名的捣蛋鬼,没几个人喜欢跟他做朋友。在游戏开始前,我还很庆幸自己左右手边都不是小杨,不然我还真想不出什么真诚的赞美之词给他。而小孙的表现却让我们都大吃一惊。只见他拉住小杨的手,然后又拍拍小杨的肩,接着对他竖起一个大拇指。而这一系列举动都是在无声的沉默中进行的。小杨对小孙的这番举动很疑惑,正要张嘴询问时,小孙似乎明白他的用意,一本正经的说道:“不论别人怎么说,在我心中,你是我的好哥们。我喜欢你!”小杨眼睛蹬得大大的,不敢相信听到的话。后来,我注意到,一直到下课,小杨都比平时安静了许多!这,似乎就是赞美的力量吧。

罗丹说:“美无处不在,缺的是发现美的眼睛!”小孙善于发现小杨身上的闪光点,让我们在场的每一个,自叹不如!好样的,小孙!

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