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描写童心的作文600字10篇

美欣分享

童心,是天真烂漫的、又是纯真无邪的,但也是极易逝去的。既然这样,那么你知道关于童心的作文该怎么写吗?下面给大家分享一些描写童心的作文600字10篇,希望对大家有帮助。

描写童心的作文600字10篇

描写童心的作文1

拥有一颗童心,世界便是美好的。

当你处在忧虑中,心情烦躁,那么请用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里,一切都是新奇的,美好的。

窗外的白云,何尝不是一团软绵绵的糖?地上的昆虫,又怎么不是一个新奇的朋友?或许拥有一颗童心,能让你的烦恼烟消云散,看看窗外,阳光更加明媚,世间万物各自忙碌着,世间多么美好。

当你面对一张空白的纸,毫无头绪,你为何不让自己拥有一颗童心?

或许,你身边最小最不起眼的东西能够成为那一把最关键的钥匙,而钥匙的源头便是孩子天马行空的想象力和最纯最美的眼睛。然后你提笔,顿时文思泉涌,飞笔疾书。

当你走过街头,看见一位倒在地上的老人,不要犹豫,请拥有一颗童心!——“如果有人需要帮助,爸爸妈妈都说,要尽自己所能帮助他!”于是你毫不犹豫地扶起他。倘若此时不拥有童心,你或许思考的便是“别人会以为是我干的坏事吗”“会有其他人去帮忙吗”“我该怎么解释我是好心的呢”诸如此类的问题。或许在你思考的这段时间,便失去了挽回一条生命的宝贵时机。拥有一颗童心是何等重要啊!

当你拥有一颗童心,你会看到这个世界的真、善、美,发觉不曾看到的新奇的事物,感受到原先从未有过的美好。但倘若你没有拥有童心,你所看到的可能是整个世界的阴霾,而不是莺歌燕舞,鸟语花香。

其实世界本是美好的,你看世界的“容貌”便取决于你是否拥有童心。拥有童心,世界的美好便收尽眼底;拥有童心,世间处处欢声笑语。

描写童心的作文2

少年的心里住着童心,在这里充满童真的世界里,一切都是可能的。花儿在枝头匿笑,小草在跳着优美的舞蹈,而甲虫呢,却躲在树荫地下呼呼大睡呢!我也有童心,我可以在任何事物中找到欢乐,比如昆虫王国的盛宴被我遇上了——

说来也有些令人发笑,那天本来在门前的花坛边上玩得好好的,忽然想起有东西落在了家中,于是便起身去开门。到了这时,我才发现一直放在口袋中的钥匙不见了。这可怎么办?只能等到下午爸妈回来了再开门了。我心情低落地回到花坛边,一屁股坐在了旁边的草丛中,坐下的那一刻,看见不远处有许多小昆虫在忙碌着:该搬东西的搬东西,该指挥的指挥;对了,还有一支乐队在那儿呢!我走近一看,鼓手是只可爱的斑蝥,蟋蟀是主唱;油蛉和蚱蜢是吉他手和贝斯手。这样的几种昆虫在一起,竟会合成如此动听的乐曲?我低落的心情一下子消释了,兴致庸上心头,开始寻觅着其他有趣的事物。

走着走着,又碰上了一群黑乎乎的蚂蚁在享用下午茶。他们的动作很优雅,慢慢地,一丝不苟地吃着。最大的那只也许是国王,或者是将军。他有时会把食物抢过来,自己独享;但有时又把自己的食物分给百姓们品尝;这样两种完全相反的举动,我真的不知道用什么词来形容他。是蛮横无理?还是……与蚂蚁们共享美食的是三两只草铃虫。他们可不那么绅士啦。左手夹着甜食,右手又举着什么好吃的。我在想,要是蚂蚁们不吃快点的话,会不会被草铃虫吃光食物然后自己饿肚子?晚上,回到家中,我迫不及待地把今天的“盛宴”写成了一篇短小的童话故事。主角是谁?国王?草铃?不不不,每个人都是主角。

只要你发现了童心,就会发现全世界的乐趣,到时候你就会拥有童心中的整个世界。

描写童心的作文3

世界上最美的花,是微笑;世界上最纯的心,是童心;世界上最快乐的人,是拥有童心者。

快乐是一天,不快乐也是一天,可惜能禅悟快乐者却寥寥无几。世人苦被人世间的功名利禄所累,为红尘间的恩怨情愁纠缠,剪不断儿女情长,理不清是非曲直。有人登高远呼:“大千世界,芸芸众生,快乐何在?”试想:一个如同蜗牛,身背重壳的人,如何寻找到快乐?静静地想一想,其实,快乐简简单单,只要卸掉重负,拥有一颗童心,快乐就会在你左右。

岁月在手指间悄悄的滑落,忙不完的家务,做不完的工作,埋头在文件里,穿梭在会议间,奔走在家与单位的路途上,来匆匆,去匆匆,习惯了,麻木了,忘却了,看不见花红柳绿,听不到鸟鸣虫叫,安静的就象一潭死水。

直到夏日的一天,拗不过儿子的纠缠,与他一起打着一把遮阳伞,大汗淋漓地漫步在自然公园的林荫道上,倾听着他滔滔不绝的言谈,从宇宙探密到海底冒险,从远古文明到未来世界,从飞禽走兽到细菌病毒,虽然只是蜻蜓点水,然而他的认真劲却令我欣赏。看着他眉飞色舞的神态,一种特殊的感觉从心底油然而生,儿子似乎在不经意间长大了,12岁的阳光少年,如同一抹朝霞,灿烂夺目!尽管燥热肆虐的煎烤着大地,心头顿生一丝凉意,林中群蝉的鸣噪,仿佛一首旋律优美的大合奏。

突然,儿子挣脱伞的束缚,欢快地向路边的一片草地跑去,本想阻止他,但伸出的手停在了空中,一只蝴蝶、两只蝴蝶……儿子追逐着彩蝶,群蝶与儿共舞,不时传来儿子一阵阵“咯咯咯”的笑声……。

蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草、香香的花,迅速收起伞儿,奔向彩蝶,寻找童年的快乐……

描写童心的作文4

我们每个人的心中都住着童心。我们曾关切蚂蚁王国的命运、猜想浩瀚的宇宙的奥秘、痴想水边沙滩的历史……只要用眼睛去看,用耳朵听,童心可以装下整个世界。

童心是善良的。

走在小路上,只见一个小女孩手里拿着个透明的罐子,里面似乎还装了几只蜗牛。我来到小女孩的身边问:“你在干什么呢?”小女孩回过头看到了我便说:“我们今天上了一节关于蜗牛的科学课,需要抓蜗牛,课已经上完了,但这些蜗牛不能放在自己那儿养,它们都还那么小,养起来会死的,所以我来放生,让它们回归大自然。”我夸奖了那个小女孩,年纪还那么小就已经懂得要将抓起来的小生物放回大自然。她是一个善良,热爱大自然的小女孩,她拥有一颗善良的童心。

童心是纯洁的。

一个个小男孩和小女孩排成一列队伍去郊游。忽然,一个年迈的老爷爷跌倒在路边,揉着膝盖,极其痛苦,孩子们全都冲向老爷爷,把老爷爷扶起,请他坐在长凳上,他们不会担心老爷爷是所谓的“碰瓷”,毫不犹犹豫的冲向老爷爷,向他伸出援助之手,而不是若无其事的走过。他们都拥有一颗纯洁、纯真的童心。

童心是热情乐观的。

初次来到孤儿院做义工的我有些紧张,但是孩子们都跑过来拥抱你,我发现这里的孩子大部分都是患有一些先天的疾病,他们从小就缺少父母的关爱,但他们仍然坚强乐观的生活着,他们拥有一颗热情的、乐观的、坚强的童心。

童心是善良的、纯洁的、热情的、乐观的、坚强的,如果我们能拥有一颗真挚的童心,就会发现花儿在枝头匿笑,蟋蟀在墙角欢唱,世界也会变得更加美好!

描写童心的作文5

在21新世纪,“童心”或许渐渐成为一个陌生的名词。

没个人从出生开始就会存着一颗童心,待长大后慢慢被责任和成熟给藏了在心灵的最底层,被一层自我保护的膜埋没了,与世隔绝,可是,有些人不敢这样被埋没,于是拼命寻找,却被“大人”这个词阻止了。可是他没有想过,如果当初不想放弃童心,那为什么要埋葬掉呢?

童心使人变得美好。我依然保留着童心,是为了长期地快乐着,不让快乐变质。可是大人们却不理解。妈妈会叹息道:你要什么时候才会长大啊?爸爸会说:女孩子长那么大还那么疯,长大怎么办?就连最好的朋友也说:幼稚女,你是不是搭错神经啊?看着他们对我的不解,我很难过。

为什么?我只想保留一颗美好的童心,保留一份简单的快乐。

可是当我把自己真诚的心毫无保留地展现出来,却是这样的结果。

当我在折纸时,同学们会说小儿科。当我喝着酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

要是人们都保留着童心,那世界该会有多么美好。当杀人犯拥有童心,就不会让一个无辜的生命惨死在自己的手上。当贩毒者拥有一颗童心,他宁愿挨饿,也不会做出这些伤天害理的事。当小孩你拥有一颗童心的时候,就不会逃学,吸烟,抢劫,会认真地读书,为了得到大人们奖励的糖果;你会喜欢上棒棒糖而不是吸烟;你会扶老人过马路也不会去抢劫。当父母有一颗童心时,他们会体谅你,理解你,不会让你没有一点玩的空间,也不会让你有一堆小山似的作业,也不会让你瘦弱的肩上扛那么多的责任,让你活在未来的幸福阴影中,他们会留给你一个美好的童年。当你有一颗童心时,你不会去欺负路边的弱者,而是出一份力去帮助他,用你的心去关爱他们。

童心让世界没有仇恨,他只会让我们的世界变得无拘无束,让我们的世界越来越美丽。

描写童心的作文6

草垛上,田野边,柳絮间,寻找散落的童心。

桃树儿已抽出小小的花苞,一点一点的粉色缀于枝头。这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛,令人们不知不觉为之驻足,整个世界似乎被净化了,没有勾心斗角,没有疲惫伤痛,也没有邪恶战斗。这是怎样一个世界?充满纯真、善良与温暖,这是童心!有童心的世界。

与其说这点点那淡粉引出了童心,不如说这奇特的自然任童心飞翔。

高高的草垛,它的顶端总是令童心向往。小时候,家门前那一座座草垛,星罗棋布的排列着。那草垛顶似火苗儿,而小小的我们似飞蛾,不顾一切想要攀上去,一探究竟。那上面是不是有另一个世界?那上面能不能看到万里长城?于是——忘记了妈妈的叮嘱,也忘记了所谓的淑女样,手脚并用,如一只顽猴,向那充满“神奇色彩”的草垛顶进发。看不到万里长城,更找不到童话里的那个世界。但我们也没有失落,童心永远只有希望。我们坐在上面,享受着微风的轻拂。

田野里是释放童心的最佳地域。风筝就如同真正的燕子,拖在后面的两条布条在空中飞翔,望着高高飞翔的风筝,童心也在阳光普照下,闪烁着光芒。童心带着肉里,在恬静的田野里返璞归真了。甩掉鞋子,光着两只脚丫,我们尽情奔跑。忘记了作业的烦恼,亦忘记了成长的苦恼。

寻找童心,寻找童心,不用做机器猫的时光机。人人心底都藏着另一颗更美的心,那边是童心。它总是被成人所遗忘,而在孩子的玩耍下,它尽情欢笑……

描写童心的作文7

时间如弹指般滑过指尖,我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹,童心荡起双浆,泛起青春的涟漪。

长大了,我们选择了宁静,选择了坚强,选择了思想的清楚,选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换,天真的笑容依旧灿烂,我揣着童心还在飞翔。

阳光下,绿叶透着细碎的光,映着斑驳的树干,映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹,欢声洋溢身旁,那风铃般悦耳,纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心,一份执着的坚守,让我永久守候。

星空下,星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思,来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩,在深邃的星空下,伸出手指头,这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心,并永久守候它。

大桥上,大伯大姨们推拉着那沉重的车子,轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日,有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久,以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟,它让我有种帮助人的欲望。坚守童心,永久守候着它!

童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。

童心更是一对想象的翅膀,插上它,让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛,让你清唱青春。

坚守童心,守候着它,它是年轻散落下的珍珠。

描写童心的作文8

走进花季,感受了世界的斑斓,也体会到了成长的艰辛,缺少的是甜美的无忧无虑,不见了梦幻的欢乐游戏,于是,童年又从尘封的记忆中被忆起,你好吗?久违的童心!

彩蝶飞舞,白云满天,那高高飞在天空的鸟儿永远是我们心中的憧憬,那摇摆的秋千带着我们银铃般的笑声充盈着各个角落。小小的心中有着无数的疑问,也承载了许多希冀。仰望蓝天,我似乎与白云共舞,在天际神游;我打开心扉,与风儿对话,与小鸟共鸣;我弯下身子,与虫草握手,与花儿点头。呵,拥有童心的世界真美妙!

拥有童心的天空是一片纯粹的蓝,没有任何喧嚣与尘埃,没有猜忌与自私,有的只是一种无与伦比的轻松与纯真。在这片风和日丽的天空里,有着一种别样的风情,有着童心带给我的一种洒脱与自由。

拥有童心的草地是一片别样的青,到处充满了欢歌笑语。草丛间跳动的蚱蜢是我们的快乐,那娇滴滴的花朵成为我们快乐的点缀。我们光着脚丫,享受着青草的抚摸,然后带着一身的污泥在草地上留下一串快乐的音符.在这方自由自在的天地里,有着一种独特的趣味,有着童心带给我们的快乐与美好。

拥有童心的池塘是一片纯净的明。鱼儿、虾儿成为我们手中的玩物,跳进水中去捕捉石缝深处的蟹蚌,脱下衣服跳进塘中游泳,在父母的指责声中悻悻爬起……这条小河带着我们的欢笑流向远方……

拥有童心的世界是梦幻与游戏的天堂。白雪公主和七个小矮人占据了整个脑海,手里捧满了童话书,树枝上挂着飞不高的纸飞机。还记得那被你折了翅膀的螳螂吗?随着一首丢手绢的歌谣,全身都抖落着快乐的音符。童心带给我们的是憧憬与想象。

呵,拥有童心的世界真美妙!我痛了就哭,乐了就笑,不用掩饰,不懂猜忌,拥有一个真真切切的生活。但岁月的痕迹慢慢掩埋了你本来的模样,生活不再简单,我开始小心躲着别人。说真话,大人会说你胡闹;编造一个美丽的诺言,大人会说你成熟懂事。于是,我开始怀念那个满载童心的世界,那个简简单单的世界。时间久了,我渐渐发觉:拥有童心,真好!

描写童心的作文9

我渴望拥有一颗童心,因为用童心看世界,世界会更美。--题记

傍晚时分,我坐在客厅里,给四岁的妹妹讲那个古老的故事-《龟兔赛跑》。讲完后,我说:“小兔子太骄傲了,所以它落后了,你要记住谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以啊,你应该向小乌龟学习,对不对啊?”“不对不对,姐姐,小乌龟它太不友善了,它应该叫醒小兔子的。”

我惊呆了,这个故事我听了多少遍也讲了多少遍,从未听过这样的答案,从未听说过要从小兔子身上找缺点,而在四岁的孩子心里,谦虚的前提是友善,如果我们能将拥有一颗童心,那么我们的生活不就更充满乐趣了吗?所以我渴望童心。

在幼儿园工作的阿姨告诉我说,有一次,她问小朋友:“花儿为什么会开呢?”一个孩子抢着先说:“花儿一伸懒腰就把花儿给顶破了。”另一个孩子说:“花儿睡醒了,想晒晒太阳。”第三个孩子说:“花儿想出来透透气,因为里面太闷了。”……我的阿姨被惊呆了,她原本准备的答案很简单,简单地枯燥了:“因为天气变暖了!”

幼小的心灵之所以能够自由飞翔,因为他们无拘无束,因为在他们的心里一切都是美好的。我曾经也和妹妹一样天真、富有想象力,但随着年龄、阅历的增长,我发现我的想象力也渐渐地被我所抛弃……

其实,不过抱怨我们的生活太平淡,那是因为你没有去发现生活中的特别之处。只要你拥有一颗童心,用童心去看世界,那么你的世界将不再单调。

我多么渴望拥有一颗童心啊!

描写童心的作文10

有人会问,什么是童心?童心是最美好的。它,像生机勃勃的春天,有精彩的世界;它,浩瀚的宇宙,有无穷的奥妙;它,像枝头的花儿,轻轻微笑,让人感觉到生命的美好;它像无边无际的海洋,拥有宽广的胸怀;它,像可爱的孩子,拥有最天真美好的笑容。童心可以装下整个世界,我们用眼睛去观察,用耳朵去聆听。

少年的心里住着童心,我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚的宇宙的奥妙,痴想水边河滩的历史,也曾在不经意间,发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在低唱,严谨的长者天真的笑容……不知从什么时候起,没有最初的天真,更多的是在这个世界中应有的提防。而他,将我的童心,那失去的童心召唤了回来。

六年前,一阵哭声从产房中传出,“哇哇”的大哭声将我的思绪拉了回来,我有弟弟了!一种不明的情绪在心中融化,甜甜的,令人陶醉,令人留恋。身旁的爸爸以及家人共同地欢呼着,每个人脸上都洋溢着喜悦。一个小男婴被抱出来,很小很小,让人忍不住去呵护他,保护他。

他渐渐地长大,学会了说话,学会了走路,学会了牵着我的手撒娇,他眨着他那似水葡萄般圆圆的眼睛,向我伸出手轻轻地唤着“姐姐”听着他的叫唤,心头像被羽毛轻轻一抚,酥酥的,很高兴。

再长大些,牵着他一起出门,教他怎么吃饭,和他一起散步,一起疯,一起玩,似乎多了一个弟弟比一个人的感觉要好很多。

四岁了,学会了如何将别人的东西占为己有,一会看上了我的笔筒,一会儿又瞄上了奶奶的钱包,是一个调皮的孩子。

五岁后,他坐在我的自行车后座上,用他那小手紧紧的抓着我的衣角,将小脑瓜儿靠在我的背上,我带他穿过小巷,走过石头路,带着他,一起走,渐渐地被他天真无邪的笑所感染,原本空荡荡的心一下子被他所填满。

有些心情,不言而欲,似乎多了一份天真,少了一份寂寞。身后多了一个小尾巴原来这么快乐。

六岁了,长大了,开始教他数数,教他计算,有时妈妈性子急,总要说他几句,当看到他泪眼汪汪的眼睛时,心总是一软,拿了糖果前去哄他。有了他,我走失的童心似乎回来了。

童心,无处不在,他一直陪伴于你身边,陪你度过点点滴滴,让爱,充满你的心房。童心,可以装下整个世界。他,把我的童心,又找回来了,与童心一起,陪伴着我,永不分离。

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