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昂起头来真美为话题的作文满分模板

靖婷分享

  我们不能总是低着头,我们要昂起头来,昂起头来,自信着生活着。那样真的很美。下面学习啦小编整理了昂起头来真美为话题的作文,供你参考!

  以昂起头来真美为话题的作文范文篇1

  我低头看着桌面上散落的考卷,烦恼被一个个红色的数字最直观的体现出来,我用有限的视角环顾周围,其实没有人注意我……

  有人说:分数只是浮云,可那笼罩的云却需要用一段时间来消散。考得好的人有充分的理由享受快乐,而我却将那份压抑渗入生活。表面平静如常,心里却一连沉沦几天,最终还是决定在那不想再看第二眼的考卷上找失败的教训。

  尽量心平气和地审视每一张卷子,错题剖析了一次又一次,答题技巧默记了一遍又一遍。即使看似做到了该做的一切,结果,内心的疑惑依然如浓雾般弥漫没有一丝地消散。低头,脑海一片茫然。

  深夜的床上,一点灵光闪过,落到如今不是我的笔出了错,是我的心出了错。考试前几天和考场上的情景电影般回放,每一次考试前几天,就好像如临大敌,总是在担心什么,这份不安,胆怯伴随我两个年头,并不被自己重视的这一点,此刻汇成一个足够大的现实刺激着我。渐渐地,一幕幕大同小异的回放接连出现,考场上原来的那个自己竟会为一道小题而眉头紧锁,以致影响了整个思路,甚至整场考试,再者,那个我总是把结果看得太重,曾愚昧颠倒了结果和过程的主次;心态决定着自己的发挥,即使做得不错了,那份信心却始终难以建立,此刻的自己好像看到了掺杂在这份失败中的罪魁,这次失败的原因也一步步走向真相。

  豁然,我忍不住鄙视自己,并将这次的烂成绩视为必然,它不是偶然,它是一次未被重视而积蓄的爆发,即使一次次总结再全面,再透彻,也停留在浮皮。这次的失利,我以为我失去了很多,那是在我始终低头的时候,我其实收获的更多更多,它使我重新认识了自己。良好的心态,沉着,反省在我“低头”时候忽略了。我需要做的是昂起头,而不是低头一味沉思貌似“真实”的失败原因。

  我不知道成功的秘诀,但我知道失败的原因,那是胆怯,心虚,不自信,这个秘诀不会教我失败,它告诉我的是不要低头沉沦,昂起你的头,会发现更重要的。

  这个夜晚,昂起头来,真美!

  以昂起头来真美为话题的作文范文篇2

  转眼间,秋天又来临了,清早出门时,发现小区门口的银杏叶已在不知不觉中由绿变黄了。一阵风吹过,一片片叶子如金黄色蝴蝶般打着旋落地,我的思绪也随着飞到了那年秋天。

  从前的我瘦瘦小小,属于那种放在人群中就找不出来的,再加上成绩也一般,所以总是低着头,没有一点活力。直到有一次,被妈妈拖着去参加了一次公益活动——去孤儿院帮忙。

  车子中坐满了人,但因为大家多是第一次去,彼此都不熟悉,因此空气中充满了尴尬的气氛。这时,前排的她主动站了起来:‘hi,大家好,我叫鲁雅涵,交个朋友吧。“她一开头,车里气氛顿时活跃起来,女生开始当结拜姐妹,分享着各自学校的小道消息。男生则称兄道弟,相互交流着装备经验。而我,则记住了她那阳光般的灿烂笑容。

  到了目的地,大家开始自由分组,去完成一些任务。女生大部分都已经三三两两的结伴而去,只剩我还一个人孤零零地站在原地,她跑了过来,微笑着对我说:“一起吧?“啊,好”。我俩负责清洁工作,在领到”武器“后就热火朝天的干了起来,再擦第二扇窗户时,我和她的配合就很有默契了。等整个擦干净后,我和她已经成为了好朋友。

  慢慢的和她相处下来,觉得她性格真好,那样大度,包容着我那直来直去的说话风格。也时常对我提出一些有益的建议。

  一次,她很严肃地对我说:“蕾啊,我发现你有个毛病,不管是走路还是骑车,你总不自觉地低着头,从不抬头挺胸的。””奥,知道了。”我埋头于小说中,随口应道。”哎!我是说真的,这样的你总给人感觉没有自信,没有活力,你可以试着抬头啊,这样你能发现很多原来错过的东西。“我半信半疑,周一早晨试着抬头走进学校,一路上得到了很多人善意的微笑,感到校园里的环境真美,他们的笑真美……

  原来,生活没有我想象的那麽糟。因此,昂起头来,不论是快乐还是伤心,痛苦还是后悔,你永远是最美的。让我们昂起头来,带着自信与微笑,去迎接新的一天吧!

  以昂起头来真美为话题的作文范文篇3

  其实从前的我挺自卑的,幼时与其他小伙伴嬉戏打闹时,我总是吃亏。每次被别的孩子欺负了,我却只能躲在被窝里痛哭。对,我是一个懦弱的孩子。我无数次渴望拥有强大的力量,好让他人另眼相看。终于有一天,当我拥有那双曾经渴望的“拳头”,我已经长大了,明白不该去欺凌他人。

  上了初中,我在班里中等个子,长相平平。学习成绩也并不是很好,似乎没有任何耀眼的地方。偶然间发现其他同学比试力气,发现自己确实早已拥有了曾经渴望过的。可是,似乎上天冥冥之中与我过不去。我的思想糟透了,我渐渐发现自己希望不劳而获,渴望天上给予恩赐,可是那从来就是白日做梦。

  母亲曾多次告诉我要努力学习,好让将来自己的前途光明,我虽然嘴上连连答应。可是却从来不曾在意过,左耳进,右耳出,丝毫没有放在心上。

  我虽然并不刻苦,但也并不是没有上进心的,因为对待学习总是边玩边学,所以在老师的眼里似乎是个“潜力股”。可是当我真正发现学习的重要性,并且似乎看到了不努力若隐若无的将来,开始下定决心学习时。却发现没有成效,也许时间久了,也许是失败多了。面对着一张张不及格的试卷,我的心似乎开始动摇。有一天我神经质的对自己说:“我完了,没有了基础,是不可能学好的。”但是每当想要放弃,就会听到似曾相识的声音。“孩子,再用点心。”我慌了,急忙的向各科老师询问方法。老师们出奇一致的告诉我:“只要你努力,相信勤能补拙。”

  不知从哪掳来的自信,我破天荒的开始认真了。原来的我傲慢自大,总是以为自己什么都会。考试完后,总会佯装无所谓的样子,面对别人的耻笑与侮辱。似乎回到了从前。读鲁迅,我似乎看到了什么,或许是一许傲骨的精神,或许是无需直接表达的自信。看到了笔下的黑暗,看到了笔下的悲伤与惋惜,也从他那里明白自己的义务。

  虽然不情愿别人说什么看不起自己的话,但他接受了,并不是孔乙己的默然,而是一种思索,眨眼间,初四了。我在这里似乎虚度了人生。

  既然自卑,为何不去不去努力,做最好的自己!

  以昂起头来真美为话题的作文范文篇4

  “想飞上天和太阳肩并肩/世界等着我去改变/抛开烦恼……我相信我就是我/我相信明天……”歌声随着音乐渐渐响起,一首《我相信》传入每个人的耳朵。那歌词清晰地在脑海中一遍又一遍地浮现,不肯散去,仿佛想告诉她:你就是你,独一无二的你……

  她是一个初三的学生,学习也很好,但是却在最重要的考试中发挥失常,没能考上自己所向往的高中,只能退而求其次,选了另一所高中。因为这次的发挥失常,让她开始怀疑自己是不是太差劲了,也开始变得不自信。

  进入高中后,她的成绩变得更差了,上课也动不动就走神,作业也不能完成的很好。而且,她没有朋友,不是别人不想和她做朋友,而是她把自己封闭了起来,不愿走出自己的世界。

  有一天,同学告诉她班主任找她,让她去办公室一下,她有点搞不明白班主任为什么会找她,但是也没问出口,便去了办公室。在办公室的门口,她听到了办公室里正在放的音乐,她犹豫了一下便进去了。进去后老师便让她坐下,就没再说话。办公室里一直循环播放着那首歌……

  过了一会儿,老师开口就问:“你听着这首歌有什么感受吗?”她想了一下,便低着头小声说道:“这首歌仿佛有一种激励人心的作用,让人听了之后充满了自信。”老师听她说完后开玩笑似的对她说:“难道你不知道说话时不看着对方的眼睛,而且声音这么小是不大礼貌的吗?还是说我太丑了?不过我觉得自己长得还过得去啊~”她笑了一下,然后慢慢地抬起头,看着老师的眼睛,又重复了一遍那句话,这时,老师笑了起来,说:“这才对嘛!听说你初中时成绩很好,而且也挺开朗的,现在为什么会这样?”她犹豫了一下,便将中考失利的事缓缓说出。说完后,便听到老师说:“原来就是这件事啊!怎么了?是这所学校太差还是怎么了?你就这么不想上这所学校。”她说:“不是的。只是觉得自己太差劲了,竟然考得这么差。”老师却说:“‘人非圣贤,孰能无过’,我们每个人都有失误的时候,但是失误之后要做的是找原因,而不是放弃自己。就像这首歌里说的:你就是你。要相信自己,以后多加油,一定会取得好成绩的!”听过这些,她便不再说话,直到老师让她先回去她才慢慢走出办公室。不过她想通了。回教室的路上,她昂着头,脸上洋溢着明媚的笑,在太阳的照耀下,她的身上散发着一种名为自信的光芒……


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