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二年级作文

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

要说传统文化就有很多,比如:贴春联。吃汤圆。赏花灯……,但我今天吃饺子!

早晨,妈妈起来就去菜场买饺皮,馅。妈妈回来了,我迫不及待地向妈妈跑去,“别急”妈妈说。我嘀咕道:“人家想赶快包饺子,害得我毛手毛脚的。”过了一会儿,妈妈把菜放在水里洗,然后把菜切起来,“咔咔”一阵阵声音从厨房里传出来。过了几分钟,馅做好了,开始包饺子,妈妈包的饺子饱满,结实,整齐,而我包的饺子像“伤兵”歪着脖子难看的要命,要不就是馅太多,要不是馅太少……

终于把饺子包完了。我想以后长大后学会包饺子,包个漂亮结实的饺子,送给平时照顾我学习的,生活的妈妈。

二年级作文 篇2

月亮是地球的近邻,月亮是漂亮的,月亮距离地球有8400公里,我们对月亮也是比较了解的。

因为太阳、月球、地球的距离不同,所以形状不同。

传说,嫦娥在月宫上跳舞,玉兔在酿桂花酒,这就是月亮上的故事,当八月十五时,家人都在看月亮,吃月饼,看嫦娥跳舞,多么幸福的事情呀。所以我特别喜欢月亮,因为月亮象征着 团圆幸福。我要和月亮做永远的朋友。

这就是月亮的故事,精彩吧。

二年级作文 篇3

前天,我的数学《点拨王》错了两道题,特别简单的两道单位换算题,我看也没看清楚,提笔就做,可能做得太快了吧,真后悔!粗心的我呀!这不,一向对我严格要求的卞老师叫我下课到她的办公室去一趟,一定要批评我了,我后悔得肠子都青了。“下次一定改!”我暗下决心。谁知道,卞老师没怎么特大批评我,只是告诫我以后一定要细心!要认真仔细!我忙点头。

等我改完错,给她检查后,正准备出门,听见她对我说:“今天的数学作业是《点拨王》3---4页……”

我一听非常高兴,因为我可以先做作业了,还没听完老师的话,我就一溜烟跑回了教室,赶紧做起了作业。至于卞老师为什么告诉我作业,我压根就没细想!

昨天早上,我想起来问同学们《点拨王》做没做,可同学们都说老师没布置过,还说就算有作业,老师也会叫人写在黑板上的。我傻眼了,心里不安起来:“难道老师昨天……”

这时,卞老师来了,有人问她:“老师,昨天的《点拨王》要不要做呀?”老师一本正经地说:“当然要做了,要做2页,我不是叫彭冰冰写在黑板上的吗?”“没写呀?彭冰冰没写呀?”同学们都齐声说。老师奇怪了,用怀疑地眼光盯着我看,同学们“唰”的一下子,全望着我……

我呆呆地望着卞老师和同学们,不知怎么办才好。老师只是叹了口气,说:“同学们,你们中午把作业补起来,下午交给我吧!” 我好后悔!完了!

过了一会儿,还好卞老师没狠狠地批评我,但是我心里还是很后悔,为什么不把卞老师的话听完呢?

我粗心大意的坏毛病,看样子一时半会儿还真难改掉,朋友们,一起来帮助我、监督我改掉吧!我真可恶!上帝呀!希望别再发生令我后悔的事了!

二年级作文 篇4

我是一种漂亮,乖巧,驯良的小动物,叫小松鼠,我可是很讨人喜欢的哟!

我的体长大约为26厘米,体重通常在350克左右。我面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。我哪玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

我能在大树上跳来跳去,都是依靠大尾巴来保持平衡。而且到了冬天,蓬松的大尾巴还可以起到御寒保暖的作用。

秋天渐渐来了,我会在黎明和傍晚,离开树上,到地面上捕食。我在秋天觅得丰富的食物后,即会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥土或落叶堵住洞口。

我可爱吧!

二年级作文 篇5

“什么。妈妈说要给我烤番薯,我很高兴.妈妈把番薯放进微波炉里,一会儿爸爸叫起来:“什么东西那么臭?”妈妈冲进厨房,厨房里烟很大。妈妈拿出两个已经成木炭的番薯,我和爸爸目瞪口呆。天哪!难道这就是妈妈吹嘘的美味的烤番薯?妈妈很不好意思。

今天,妈妈又说要烤番薯了,我和爸爸都不说话。我看见妈妈先把番薯洗干净,去掉两头。然后用一根牙签给番薯“打针”,把它戳得像蜂窝一样,再把番薯扔进水里。大概泡了5分钟左右,又把它们拿出来。用保鲜膜给包好,妈妈就把它们扔进了微波炉用中火烤。十分钟后,厨房里飘出来香味。妈妈从里面拿出了三个烤番薯。一打开,啊-----香喷喷、热乎乎的,好好吃哦!我和爸爸狼吞虎咽,很快就消灭了。妈妈得意地笑了。我的好妈妈,手真巧啊!

简评:通过对比,突出了妈妈的心灵手巧,充满生活情趣。

二年级作文 篇6

我最喜欢的运动是打羽毛球。放假了,我要妈妈陪我打羽毛球,妈妈为了让我接住球,总是尽量把球发得又慢又近。还好,练习一段时间后,我也很争气,每个球能和妈妈打五、六个来回了,爷爷奶奶也在旁边欣赏我打球,还连连称赞:“高崇打球真有两下子!”一会儿,我打累了,弟弟又和妈妈打,他每个球只能打一两个来回,可他从不着急,也不发脾气,还总是笑嘻嘻的。

我想:以后,我也要向弟弟一样,做事不急不躁,更不要发脾气。

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