二年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

我和爸爸都在鹿鸣小学，他是五年级的老师，在五楼，我是二年级的学生，在一楼。

我常常喜欢在小操场上玩。

有一次，我摆了一个超人的姿势，自认为很美，被爸爸看见了。晚上，回到家，爸爸竟然嘲笑我，我很生气。第二天，上体育课时，老师教我们撕腿，我是男生，加上我又胖，怎么也下不去，一位女同学看见了，把我的腿使劲一拉，我跪在了地上，这动作真丑。这事又被爸爸看见了，吃饭时，爸爸得意地说起这事，我很气愤，警告他说：“你这叫监视”。这几天，爸爸都没提起这些事。可是，好景不长。有一天，我在玩游戏，无意间，我抬起头，发现爸爸在看我，我用手指了指他，调头就走。

真是个爱“监视”人的爸爸。

二年级作文 篇2

万物复苏的春天，宋朝大诗人杨万里来到农村，住宿在新市徐公店。那里春色满园、到处是田园风光。

杨万里走出客店，远远望去疏疏的篱笆边一条细长小路通向远方。小路两旁树上的花儿时开时落，树枝上长出了嫩嫩的绿芽。他来到田边看见一个小男孩正在追一只漂亮又美丽的黄蝴蝶，黄蝴蝶飞到哪他就追到哪，不一会儿黄蝴蝶飞进了油菜花丛里，落在了油菜花朵上，小男孩分不清哪是油菜花哪是黄蝴蝶了。

杨万里看到如诗如画的田园风光，就在徐公店写诗一首诗：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

二年级作文 篇3

我爱菊花，它是我在这么多花里最爱之一。校园舞台前摆满了芬芳扑鼻、娇嫩艳丽的菊花，空气中飘着一股淡淡的清香，沁人心脾。

菊花的品种繁多，有“金锈球”、“瀑布菊”、“银针”、“中国雄风”……，我最喜欢的菊花是“中国雄风”。

“中国雄风”的茎粗壮，呈墨绿色，形状稍微弯点儿。它那肥大的叶子上长着许多锯齿，像一个大手；黄色的花瓣，一层包着一层，一片包着一片，多么像有秩序队伍；花的中间，围着娇嫩可爱的花蕊，拥在一起，像一个个害羞的少女。

菊花的用处非常多，可以泡菊花茶治感冒、清败火、消毒等。菊花的本领可真了不起啊！

菊花好种易活，傲霜挺立，这时我想起陈毅爷爷写的一首诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶；本性能耐寒，风霜其奈何？

我爱菊花娇嫩艳丽的色彩，婀娜多姿的形态，更爱它那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德。

二年级作文 篇4

一天，小兔在果树下面捡果子。忽然小梦后面走来了一只鳄鱼，小梦吓了一跳！它满身棕色，角上有尖刺。鳄鱼说：“你好！”小梦说：“你好！”鳄鱼又说：“你会游泳吗？”小梦又说：“不会，但是你可以教我呀！”鳄鱼说：“我们首先学会在水面游泳。”几分钟后，小梦学会了游泳。

他们练了一个下午，他们拿了一块木头，用它学游泳。鳄鱼说：“收、翻、蹬、夹只要做到这四个字，你就可以学会游泳了。小兔按照他说的秘诀，反复练习果然学会了游泳。

学会了游泳，她又去教别人游泳。长大后，她成了优秀的游泳运动员。

二年级作文 篇5

一个风和日丽的下午，妈妈带我去了旭山公园喂鱼。

旭山公园人可多啦！有老人，有小孩，也有中年人，但更多的是学生。鱼儿的乐园——人工湖更是人山人海。大家都在岸边喂鱼、看鱼，我赶紧跑过去加入了他们。我先把一两颗鱼食扔下去，转眼就有一条小鱼摇头摆尾的游过来吃食了。其他鱼儿也发现了情况，就从四面八方赶来。鱼群就像一条彩虹，有红色的、黄色的、紫色的、黑白相间的……五颜六色的彩虹把人工湖打扮得更加绚丽多彩！为了留住这条彩虹，我连扔了好几把鱼食，彩虹跳起舞来了，鱼儿们你争我抢，一个个都不甘落后。我的耳朵似乎听到了它们“吧唧吧唧”咬碎鱼食的声音。很快，鱼食喂完了，鱼儿们都欢快的摇起了尾巴，仿佛在说：“我饱了，谢谢你！谢谢你！”我还想多看几眼呢，可它们却到湖中央做游戏去了。

此时，太阳已经下山了，人们都陆陆续续回家去了。我也只好一步三回头，依依不舍地离开。但我满脑子都是鱼儿们张大嘴巴吃食的情景。

二年级作文 篇6

在一个暑假，我和姐姐、同学去学游泳。

开始的时候，老师叫大家憋气潜水，我们就一起潜下水，有些人没吸气就潜下去了，一下子就没气了，在水下大喊大叫“救命！救命！”，有些人不知飘到哪了，我跟姐姐却憋了很久。

老师教我们腿部动作，我们游的时候沉沉浮浮的，老师说：“等学了手部动作就不会这样了。”腿部动作学会了，该手部动作了，这很简单，我们还学了换气。我们都掌握了游泳的基本动作了。

要游二十五米了，我们感到又兴奋又紧张。我们把手合着伸直，小腿一蹬，手张开时头也抬起来换气，然后把手一收，把腿一收，反复地做这个动作，我们终于游到了二十五米我学会了游泳，真不容易！

我学会了游泳，别提多高兴了！

二年级作文 篇7

一天，小男跟小丽开心地到西瓜田玩，看到一只细长的毛毛虫，小男冲上去叼起毛毛虫，小丽迅速冲到小男身边，要抢毛毛虫，小男不同意小丽拿走他的毛毛虫，小丽急了，于是用嘴巴啄小男几下，小男嘴里毛毛虫掉到了地上，小男发火了，跟小丽打起架来，等他们打完了，毛毛虫早就跑掉了，小男和小丽只好生气地回家了。

二年级作文 篇8

我有一只是白色可爱的小狗。它的鼻子园园的，黑黑的，嘴巴小小的。还有它的羽毛是白色和粉色相间的，不过有一点点紫色。它最喜欢汪汪的喊了。

有一次我和它在阳台上玩，一不小心我踩到了它的脚它汪汪的喊了喊我就跑进了房。我在房里面的窗户里，看到了它在阳台上乱抓我就特别的生气可是我还是不敢出去。我在房里一想到乱抓我想起我的书包还在外面，那时我非常非常的想出去可是我又怕被小狗咬，然而我还是没有出去。过了一会我看到了小狗安静了下来我就出去看看我的书包。哇！当我看书包的时后我的书包已经变成了西八乱。我用生气的表情看着它，它一下子跑了出去。又一下子跑了进来，那时它嘴里吊着个书包。我高兴的抱着小狗说：＂我爱你小狗＂。

二年级作文 篇9

休息了这么久，终于开学了。这一个假期说实话，也没什么意思，热闹也不如往年。

还把妈妈累的不清，家里就妈妈一人带我，我又天天魔道她，所以她哪也去不了。看着妈妈天天没精神的表情，我知道她不愿意带我了。其实天天在家，我自己也觉得没意思。正好开学了，一切又回到正常了，终于妈妈也可以休息一下了，起码我去上学后，她可以自由点了。只是这样老师又要辛苦了，天天面对我们这么多同学，真是不容易。

二年级作文 篇10

听了小鸟的话，青蛙奋力一跳，从井底跳出来，眼前一亮，哇，原来天真的好大。青蛙红着脸说：“对不起小鸟，我应该相信你说的话。”小鸟说：“没关系。”青蛙说：“我听别的青蛙说前面不远的地方有一个池塘，咱们一块儿去那里吧。”青蛙和小鸟成为了好朋友。青蛙想：“井里太小了，我再也不回井里了。”从此青蛙过上了幸福的生活。