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最新班级公物管理制度范文

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  为了做好对班级公物的有效管理,提高公物的使用效率,降低损耗,需要制定并实施相应的管理制度。学习啦小编为你带来了班级公物管理制度范文,一起来看看吧。

  班级公物管理制度范文篇一

  为加强学校的校产管理,提高校产的使用效率,降低学校的办学成本,增强学生自觉爱护公物的意识,培养他们自觉爱护公物的习惯,特制定学校班级物品管理制度,希望各班遵照执行。

  主要负责人:班主任是班级公物管理的主要负责人,负责管 理本班所有学校公物。学生既是班级公物的管理者,又是保护者。

  一、学生使用的升降铁质课桌椅,实行承包制,2人一套一号,造册登记,使用学生(承包人)签字。班主任随时督促本班学生保护和使用自己的课桌椅,凡因错号造成的损坏而追查不到具体人员时,由班主任负责。学生桌凳使用的规定:(1)、学生桌是学校固定财产,使用时要加倍爱惜,不得损坏。作为班级的管理者,班主任对本班桌凳也要仔细看管,经常检查,管理好班级财物。(2)、 各班必须把桌凳固定到人,排位时做到物随人动。各班不准私自调换桌凳。(4)、桌凳上不能涂漆、刻画、钻洞;不能在桌凳上钉钉、粘贴装饰品、涂写姓名,文字或其他图案。(5)、不能在桌面上站立、躺卧或坐于桌面,不能把凳子当作其他工具锤打另类物品或用凳子作工具相互殴打。(6)、 桌凳不能更换、转借。

  二、门窗、玻璃、锁分工到人,发现损坏,由学校派专人及时维修,不准影响教学。

  三、班级所用扫帚,水桶、铲斗等,若有学生故意损坏有本学生负责购买,若自然损坏,学校及时配齐,要保证卫生打扫正常进行。

  四、学生不得故意损坏学校的各种公物设施,否则,除照价赔偿外,追究当事人责任。

  五、学校每学期末对各班公物进行一次清查,有损坏或丢失者,按班级物品配备清单所列赔偿价格进行赔偿,课桌椅损坏由承包学生赔偿。

  班级公物管理制度范文篇二

  为进一步加强校产的管理,减少浪费,节约支出,培养学生爱护公共财产的良好习惯,促进校园常规管理,创设良好的学习环境。特制订本办法:

  1.班级校产实行班级管理责任制,由总务处负责组织领导、班主任督促、检查,班长和班级公物管理员具体负责班内财产管理。

  2.班级校产由总务处按标准配备齐全、统一编号、定位使用。在每学期初向班级班主任交点清楚,清单一式二份,一份交总务处,一份班级自留。学期结束时,根据清册验收,并把班级校产管理情况纳入优秀班集体评比条件之一。

  3.学校公物必须十分爱护,人为损坏、遗失,视情节轻重,应按价赔偿或加倍赔偿。凡属于自然损坏者,不作赔偿,但作记录。

  4.损坏公物,实行谁损坏谁赔偿的办法。如查无责任人,室内损坏的财产应由班级负责赔偿,一经查清,仍由损坏者赔偿,隐瞒实情者,从重罚款;严重损坏公物,视情节予以罚款,直至纪律处分。

  5.班级公物管理员应经常检查,核实班内财产使用情况,发现问题,及时向总务处汇报,班内多余财产、设备,应及时通知总务处收回。

  6.学期结束时,班级公物管理员应按学期初核准的财产有序排列,逐项自查,然后交总务处验收。对班级校产管理成绩显著的班级及个人,学期结束肘,学校给予适当的奖励。

  班级公物管理制度范文篇三

  结合全面实施素质教育及长期进行“八荣八耻”教育,为使学生养成爱护公物的良好习惯,培养学生勤俭节约的好品质,进一步加强班级公物管理,特制定本制度:

  1. 每学期开学,由总务主任、部门管理员和班主任对班内的财产进行清查核实,并进行财产登记。期末进行总结,管理情况作为文明班级、优秀班主任等考核的依据之一。

  2. 个班级公物的使用、管理和爱护由班主任负责。

  3. 加强对板擦、粉笔等教学用品的使用管理,清扫工具每学期配发二次,杜绝浪费及有意损坏。

  4. 各班每天在下午放学前进行一次公物检查,通过检查发现公物的损坏、丢失,(各班应成立公物检查小组),发现问题要及时汇报班主任,没有追究到人的,由班集体赔偿。

  5. 班内公物的损坏、丢失,班主任要及时追究到人,报总务处,根据规定赔偿(或自己修理),然后由总务处及时更换修理,以保证学生的正常上课和班内的整洁。

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