二年级上册语文第二单元知识点总结
知识点,是知识、理论、道理、思想等的相对独立的小单元,那么关于二年级上册语文第二单元知识点有哪些呢?以下是小编准备的关于二年级上册语文第二单元知识点，欢迎参考。
二年级上册语文第二单元知识点
1.生字表
识字2 棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模
第五课 株 踮 院 除 疲 倦 牵 困
第六课 委 补 室 宁 愣 切 集 掌
第七课 钟 零 闹 哈 欠 迟 叹 决 悔
第八课 计 算 冒 览 馆 紧 怦 握 容 普 奋 灿 烂
语文园地二 柏 纪 纺 织 优 胜 湾 粒
2.组词
二胡 胡子 京戏 唱戏 象棋 下棋 钢笔 钢丝 观看 观音 弹琴
弹力 钢琴 琴声 生养 培养 休养 休息 伸出 伸手 甜美 香甜
唱歌 歌声 院子 小院 除非 消除 休息 生息 您好 您的 牵手
牵挂 困了 困难 队员 员工 青草 青春 宁静 安宁 办公室 教室
样子 榜样校园 学校 一切 亲切 教师 教室 响亮 响声 班级
同班 哈欠 欠钱 一元 元旦 包子 书包 背包 闹钟 时钟 叹气
感叹 叹息 哈哈笑 哈欠 迟到 来迟 热闹 闹市 及时 及格 不及
身上 身体 仔细 细心 名次 每次 一次 外面 外头 国外 计算
估计 怦怦跳 怦怦地 云层 层次
3.形近字组词
胡(二胡) 湖 (湖水) 观(观看) 现(现在)
休(休息) 体(体育) 伸 (伸手) 身(身体)
歌(歌曲) 哥(哥哥) 困(困难) 因(因为)
员 (员工) 圆(团圆) 青(青蛙) 晴(晴天)
宁(安宁) 宇(宇宙) 到(到达) 室(教室)
样(样子) 洋(海洋) 次(一次) 欠(哈欠)
元(元旦) 园(公园) 包(书包) 抱(拥抱)迟 (迟到)
尺(直尺) 极(极点) 及(及格)
礼 (队礼) 扎(包扎) 架(书架) 加(加法)
4.多音字组词
兴{xīng兴奋、xìng 高兴 担{dān 担心、dàn 担子
弹{tán弹琴、dàn子弹 宁{níng 安宁、nìng 宁愿
切{qiè 一切、qiē 切开 背{bèi背后 bēi 背着
5.词语搭配
高兴地——他高兴地笑了。
紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。
赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。
亲切地——老师亲切地说：“你今天的表现真好!”
兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。
仔细地——我仔细地检查试卷。
顺利地——我顺利地做完了所有的作业。
6.本单元文学常识
《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。
《我选我》作者是李大同。
《一分钟》作者鲁兵，浙江金华人。首届韬奋奖获得者。
《难忘的一天》是一篇关于邓小平的文章。
二年级语文上学期第二单元练习题
一、看拼音写词语。23分
tán gāng qín xià xiàng qí xiū xi jiào shì zǐ xì
( )( )( )( )( )
chàng jīng xì nào zhōng xiǎng liàng shào xiān duì yuán
( )( )( )( )
二、比一比，再组词。21分
完( ) 及( ) 欠( ) 苹( )
院( ) 级( ) 次( ) 怦( )
胡( ) 青( ) 外( ) 经( )
湖( ) 请( ) 处( ) 轻( )
困( ) 伸( ) 快( ) 哈( )
团( ) 神( ) 块( ) 鸽( )
三、在( )里填(tián)上合适(shì)的词语。8分
练( ) 打( ) 唱( ) 做( )
捉( ) 开( ) 讲(jiǎng)( ) 拍( )
四、我能填空。12分
高兴地( ) 仔细地( ) 亲切地( )
沉(chén)着地( ) 顺(shùn)利地( ) 赞(zàn)许地( )
( )的声音 ( )的花儿 ( )的表(biǎo)演(yǎn)
( )的心情 ( )的笑容(róng) ( )的枝叶
五、选(xuǎn)择(zé)正确(què)的字填在( )里。6分
计 记
1、李明( )算(suàn)出了这道题(tí)。 2、她( )住了你的名字。
望 忘
1、我( )不了那一天。 2、我们( )见了远处的小山。
底 低
1、我不好意思地( )下了头。2、我们在大树( )下做游戏。
六、我能给句子变(biàn)魔(mó)术(shù)。6分
1、李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是 。
2、小红是我的好朋友。
是 。
3、 是 。
是 。
七、把句子补(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhěng)。12分
1、 仔细地 。
2、 同学们正在 。
3、 的雪花从 飘(piāo)下来。
4、 真多啊!
5、 在 ，那是 。
6、 把 栽(zāi)在 。
八、多音字组词。6分
背 bēi ( ) 为 wéi( ) 都dōu( )
bèi ( ) wèi ( ) dū ( )
九、我会写。6分
天空中的云非常有趣，你仔细观察过了吗，说一说，写一写。
奇
妙
的
云
十、读短文，回答问题。6分(附加题)
小猫在河边找到一个蛋(dàn)。小猫说：“这一定是个鸡蛋，我拿(ná)走叫母鸡孵(fū)小鸡。”
小猫把鸡蛋(dàn)给了母鸡，母鸡孵(fū)了四个星期(qī)，一个小东西出来了。母鸡一看，这个小东西不是鸡，它的嘴(zuǐ)扁(biǎn)扁(biǎn)的，它的脚(jiǎo)像扇(shàn)子(zi)一样。母鸡连忙把它送回它的妈妈身边。
1、这段(duàn)话共有 句(jù)话。
2、小猫找到的是什么蛋(dàn)?
3、母鸡孵(fū)出来的小东西是什么?它的妈妈是谁(shuí)?
十一、把(bǎ)错(cuò)乱(luàn)的(de)句(jù)子(zi)排(pái)列(liè)顺(shùn)序(xù)。5分(附加题)
( ) 小宝(bǎo)扔(rēng)下竹竿(gān)，抱着脑(nǎo)袋(dài)逃(táo)跑了。
( )一天，小宝和伙伴们到树林里玩。
( )小宝找来一根(gēn)长竹竿，对准(zhǔn)马(mǎ)蜂(fēng)窝(wō)一(yī)捅(tǒng)。
( )他们看到一个马蜂(fēng)窝(wō)。
( )马蜂(fēng)窝(wō)掉(diào)下来了，马蜂(fēng)四处乱(luàn)飞。
十二、我会写。9分(附加题)
早上，空气清新， 中午，阳光灿(càn)烂(làn)，
小鸟在树上唱歌， 太阳花在烈(liè)日下跳舞(wǔ)，
叽(jī)叽(ji)喳(zhā)喳(zhā)，
早晨(chén)多么美好。
下午，夕阳美丽，
二年级语文学习方法
1、怎样分段：
读全文，明思路;抓特点，段自明。同内容，并成段;单意思，独成段;时间明，按推移;叙事情，视变化;地点清，按转换;是说明，依内容。
2、怎样概括段意：
概段意，方法多，可归并，善取舍。总起句，总结句，过渡句，莫放过。重点词，关键词，串成句，段意明。
3、怎样概括中心思想：
明内容，清目的;连段意，答问题;审清题，仔细品;析人物，思言行;
抓要点，明背景;叙事情，抓重点;写景物，思特点;细推敲，套格式。
4、怎样捕捉中心句：
中心句，是灵魂;抓主旨，明目的;寻总起，找总结，觅过渡，不可略。
5、怎样读懂一篇文章：
览全文，明内容，词句段，细品赏，深入读，悟感情。
记叙文，很重要，六要素，必分清。
说明文，层次清，仔细读，自然明。
寓言篇，趣味浓，阅读后，明道理。
童话文，都爱读，颂善美，陶情操。
6、怎样阅读古诗：
明背景，知诗人;扣字眼，解诗题;抓关键，明诗意。想意境，悟诗情。多咏诵，背诗文。
7、怎样进行课外阅读：
课外书，广泛读，增智慧，长见识，明道理，学做人。
8、怎样朗读：
口齿清，读准音。不丢字，不添字，不重复，不颠倒，不破句，不磕巴，反复读，须流畅。陈述句，语调平，感叹句，调下降，疑问句，调上扬，辨清句，读好调。停顿时，有层次，按节奏，作强音，重读音，有规律，快与慢，按感情。
9、怎样背诵：
要背诵，先读熟。理词句，抓关键，细分析，再返原;抄一遍，记得快。
