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英语基础知识复习的方法

小龙分享

我们的英语在日常生活中的运用越来越广泛,学校对英语的中重视程度也越来越高,下面小编给大家分享英语基础知识复习的方法,希望能够帮助大家!

英语基础知识复习的方法【篇1】

大浪淘沙法

如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数词根词缀法这个量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。

循环往复法

把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。

人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。

狂写法

是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背,各有巧妙不同”。

英语基础知识复习的方法【篇2】

一、激发兴趣。提高能力

九年级学生虽然有了好几年的英语学习经历,但不少学生仍然死记硬背单词.有的是读不正确,有的是不会读,很难过单词关 这样就严重影响了复习效果。“磨刀不误砍柴功”,在复习过程中.为了扫清障碍.应该抽出时间复习音标、拼读规则等语音知识.强化学生利用音标进行拼读,用拼读规则来帮助记忆单词,提高学生自主学习单词的能力,应有意识地复习构词法,如合成法、转化法、派生法等,让学生举一反三,扩大词汇量。

二、加强听力训练,尤其是听短文

听力的提高是一个渐进积累的过程,同学们要坚持经常性的听力训练,并每天安排不少于20分钟,逐步掌握听力技能。在平时训练时,要加强捕捉信息和加工信息的能力,同时,要训练综合处理信息的能力并逐步掌握解题技能。此外,建议大家多听短文,要养成看着所给题目(TrueorFalse)听短文,这对提高得分率至关重要。

三、重视练习精选,进行错题汇编

初三生的学业十分繁重,因此,大家尤其应当注意精选练习,避免重复操练,避免时间和精力上的浪费。同学们可以对所有的知识点做一个自我评估,重点训练那些不熟悉的、没有完全掌握的、易错的题型。真正弄懂弄通这些知识点,做到举一反三,各个击破,全面掌握。

四、加强阅读能力训练包括新增题型(短文填空),尤其重视解题技巧的运用

阅读部分在整个试卷中的占分权重逐年增加,中考阅读篇目的难度也逐年递增,这些都对考生提出了更高的要求。因此,同学们要加大日常阅读训练强度;要有意识地扩大词汇量;要加强对复杂长、难句的分析理解;提高阅读速度;尤其应当掌握必要的阅读以及完形填空的解题技巧和解题步骤,在实践中领悟,归纳,提高,直至能够灵活运用。

五、注重基础,答题不脱离语境

其实词汇和语法部分的很多中考试题,都是大家非常熟悉的题型,它就来自于教材和相关的练习题。因此,扎实掌握基础知识,就能使试卷的基本分得到保证。但同时,我们也应当关注到:近年中考考题,越来越重视考查学生的语言实践能力。因此,我们在做题的过程中应该树立整体观,注意语法知识在语境使用中的合理性,学会真正地灵活运用。

英语基础知识复习的方法【篇3】

January ['d??nju?ri]n.一月

记忆要点:联想法→Jan(拼音:jian尖) uary(名词后缀)

讲解:作为班里的尖子生,他总是排名第一。

February ['febru?ri]n.二月

记忆要点:联想法→Fe(拼音:fei飞) br(=bird鸟) uary(名词后缀)

讲解:飞鸟→两只翅膀。

注:一月和二月都是以-uary结尾,请将这两个月份放在一起记忆。

March [mɑ?rt?] n.三月

记忆要点:谐音法→March(读:“马吃”)

讲解:三月春暖花开,马儿有青草吃。

April ['e?pr?l]n.四月

记忆要点:联想法→A(象形数字“4”) pril

记忆要点:联想法→Ap(=apple苹果→平) ri(拼音:日) l

讲解:四平八稳的日子。

May [me?]n.五月

记忆要点:谐音法→May(读:“媚”)

讲解:“妩(wǔ)”媚。

June [d?u:n] n.六月

记忆要点:谐音法→June(读:“祝嗯”)

讲解:庆祝六一儿童节。

July [d?u'la?] n.七月

记忆要点:谐音法→July(读:“珠来”)

讲解:动画片《七龙珠》,把七颗龙珠全部收集起来就可以召唤神龙。

August ['?:g?st]n.八月

记忆要点:联想法→Au(发音[?:] →圆形→月亮) gust(=guest客人)

讲解:八月十五那天,邀请客人一起赏月。

记忆要点:字母对称→A ugu(对称) st

September [sep'temb?]n.九月

记忆要点:联想法→Sep(读:“蛇泡”) tember

讲解:蛇泡“酒”→九月。

October [?k't??b?]n.十月

记忆要点:联想法→O(数字10中的“0”) ct o(数字10中的“0”) ber

讲解:英语的12个月份中只有10月是以O字母开头,大家看到以O字母开头的月份那它就是10月了。

November [n??'vemb?]n.十一月

记忆要点:联想法→No(没有) vem(读:“温”) ber

讲解:从十一月开始,温度一点一点变低了。

December [d?'semb?] n.十二月

记忆要点:谐音法→December(读:“底深吧”)

讲解:底→年底,十二月是一年中的最后一个月份。

注:英语中的九月、十一月、十二月都以-ember结尾,请将这三个月份放在一起记忆。

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