教师管理学校的感悟:留住学生

　　编者按：学校自身要有吸引学生的条件才有机会吸纳更加优秀的学生，下面我们来看看作者对学校业务的感悟吧!

　　提起王庄三中大家可能并不陌生，也许是我校的航空模型和其他的社团活动给大家留下了比较深刻的印象，因为除此之外，我们的生源质量、师资力量、办学条件、基础设施、地理位置都没有任何优势可言。我们学校是一个地地道道的农村学校，学校位于距离镇政府所在地还有6公里的路程一个村庄里面。而且所有男生到今天仍然是一个房间住20个学生大通铺，更没有像样的学生操场。学校除了今年新增5个特岗教师以外，近十年没有增加过新教师，而原来的一些优秀的教师逐渐的又调走了十几个。而生源来讲全部来源于我们自己辖区，几乎没有一个外来学生。

　　就是这种条件的一个学校，近几年来，学校生源一直很稳定，辖区内六年级毕业生流失率一直很低，学校在校生数量多年保持在900人左右。

　　如果说学校有吸引学生地方的话，我想主要是以下几个方面：

　　一是教学质量。我们认为，王庄三中多年来的教学质量还算比较理想的，自2010年以来，学校每年升入重点高中人数都在100左右，最少的一年是93人，最多的一年是2016年，这一年升学人数达到了136人，其中一中、二中、六中、安阳市第二实验中学的统招学生一共39人，而中招平均分我们位居全县第三名，实验操作平均分位居全县第6名。2017年中招成绩虽然有些波动，刘亦菲同学却以628.5分的优异成绩位居全县第四名。而我校2014级升入高中的学生中，今年高考一本上线13人，占百分之五点三，位居全县第九名。

　　二是得益于社团活动。我校从2011年就开始尝试社团活动，我们从无到有、从小到大、从盲目到有选择的进行中。截至目前，我校社团活动除了一些棋牌、艺术、体育等方面的以外，主要侧重于航模、机器人、3D打印、无线电测向等科技方面的社团活动。由此我校被河南省教育厅确定为全省首批科技创新试点学校。正是这些大量的社团活动让每一个在校学生都能找到适合自己兴趣爱好的项目，吸引和指导学生向自己喜欢的方向发展，提高了学生的学习兴趣、锻炼了学生的动手和动脑能力。更重要的是他们从中找到了乐趣，看到了希望，甚至是取得了成功，得到了别人的认可。我校现在的学生是进得来、留得住、有提高，即便是学困生也很少有辍学的念头。

　　值得庆幸的是我们学校还是滑县课改核心学校、新教育实验学校。通过近几年一系列有关课改和新教育活动的实施，学校发生了很大的变化。通过课改的实施，不但提高了课堂教学的效率，减轻了学生过多的课业负担，而且从某种意义上来说是解放了教师、解放了学生，也成就了一大批教师，学校教师业务能力有了很大的提升。通过新教育实验，使教职工的观念有了很大的转变，新的教育质量观逐步得到了广大教师的理解，学校教育不仅仅是学科知识的传承，更重要的是学生能力的提高、品德和人格的健全、是为学生终生发展奠基的教育。新教育的最终目的是让师生过一种幸福完整的教育生活。

　　几年来、学校从带好一个班子、建好一支队伍、制定一个标准、营造一种氛围、注重整个过程的思路中，依据学校自身条件，稳步推进学校各项工作的有序进行。

　　各位领导，王庄三中在近几年虽然做了一些工作，取得了一些点滴成绩，但是仍与上级的要求有很大的差距，与兄弟学校相比，更是没有什么优势可言。但是，我们有自己的目标，我们会一如既往的俯下身子、脚踏实地、稳步推进学校的各项工作。我相信，有上级领导的关怀与帮助，有全体教职工的不懈努力，王庄三中的明天会更加美好。

　　作者|张燕华

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