学习啦>原创作品专栏>随笔写作>

二年级看图写作助人为乐作文

梁淑分享

看图写作是二年级学生的主要写作方式之一,这对以后的作文有很大的帮助。今天小编给大家整理了二年级看图写作助人为乐作文_帮忙过河看图写话作文供大家参考,我们一起来看看吧!

二年级看图写作助人为乐作文


点击获取更多关于“看图写话作文”的文章↓↓↓

★★ 二年级关于春天看图写话作文10篇 ★★

★★ 二年级看图写话作文:打羽毛球 ★★

★★ 二年级看图写作助人为乐作文:帮忙过河 ★★

★★ 小学看图写话作文:救小鸟 ★★


二年级看图写作助人为乐作文1:帮忙过河

红火火的太阳在天空中放出刺眼的光芒,绿油油的草地上有一座漂亮的小房子。

绿油油的大树下,小猪和小猴子在跳绳。小猴子一边开心地跳着,一边认真地数数:“一、二、三、四、五……”小猪说:“我一个人摇绳子太累了。”小猴子说:“你看,小兔子在那边,我们喊它过来一起玩吧。”小猪说:“好。”小猪和小猴子一起喊小兔子。

小兔子听到了,说:“我要采蘑菇,不能跳绳。”小猴子说:“咱们先跳绳,然后我和小猪帮你采蘑菇。”小兔子说:“好啊!可是河水太宽,我过不去啊。”小猴子说:“我们搭一座桥吧。”小猴子和小猪找来一块木板,放在小河上面。小兔子踩着木桥过了河。

小猪和小猴子摇绳子,小兔子高兴地跳着。后来,它们采了很多蘑菇。

二年级看图写作助人为乐作文2:帮忙过河

一天,小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着,当小兔乖乖走过一片森林的时候,他瞪大了眼睛,原来一条湍急的河流挡住了去路,河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想:我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。

当小乖乖正在犯愁的时候,大象悠闲地走来,到河里去洗澡。小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子,又长又粗,一定能趟过河流。小兔乖乖走到大象跟前说:“大象伯伯,你可以背我到河对岸去吗?”大象说:“好的。”小兔高兴地跳到大象的背上,顺利地走过了河流。

采了一篮子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是没有大象伯伯的帮忙,怎么能采到那么多的蘑菇啊!我得谢谢他,晚上邀请他来家里喝蘑菇汤吧!

二年级看图写作助人为乐作文3:帮忙过河

一天,天气晴朗,几朵白云在蓝天上悠然自得地飘着。小兔蹦蹦跳跳地跑出了家门,准备去找小伙伴们玩耍。走了没多久,小兔远远望见有一片蘑菇,又大又圆。它快速地跑过去,结果一条小河挡住了它的去路,小兔急得团团转,心想:这可怎么办呢?

正在这时,大象伯伯来了,看到小兔急得眼泪直流,赶快问道:“小兔,你怎么了?”小兔耷拉着耳朵,边抽泣边说:“大象伯伯,我想到河对岸去采蘑菇,可是过不了河。”大象伯伯一听,笑着说:“你可以爬到我的长鼻子上,我送你过河呀!”小兔一听,顿时破涕为笑。大象伯伯走到小兔身边,甩出了长长的鼻子。小兔利索地跳上了大象伯伯的鼻子,等小兔坐稳以后,大象伯伯伸长鼻子,把小兔稳稳当当地送到了河对岸。

到了河对岸,小兔轻松地滑下了大象伯伯的鼻子,感激地对大象伯伯说:“大象伯伯,谢谢您帮我过了河。”

冯泽祺

二年级看图写作助人为乐作文4:帮忙过河

昨天,一道强烈的闪电把一座结实的木桥打断了,桥的两半又被河水冲走了。

今天,小兔和小刺猬要到河对岸去看看生病的奶奶,可是到了这条又宽又长的小河边,小兔不解地说:“咦,以前这里不是有一座很大的林桥嘛?难道我们走错路呢?”小刺猬说:“可能是昨天的那场闪电把桥打断了吧!”小兔伤心地哭了起来,在这个时候一头又高又壮的大象来了,问小刺猬说:“小刺猬,小兔怎么哭啦?”小刺猬把这个事原原本本的给大象讲诉了一遍。博学多才的大象想出了办法,大喊:“长颈鹿兄弟,长颈鹿兄弟!”把在河对岸的长颈鹿兄弟给叫出来了,它在河的另一头问:“大象,你有什么大事要叫我出来呀?”大象回答说:“有人要我们帮忙,快点出来呀!”话刚一说完,长颈鹿就像一阵风一样的冲了过来,大象又说:“我们来搭一座桥,让小兔和小刺猬过去吧!”长颈鹿说:“好啊,我们就搭一座桥让它们过去。”小兔和小刺猬异口同声地说:“可是你们怎么搭桥呢?”大象说:“就是让我的长长的鼻子挨着长颈鹿又细又长的脖子上就可以了。”说完,他们就行动起来,不一会儿,一座弯弯的“桥”就搭好了。小兔和小刺猬稳稳当当、小心翼翼地过了桥。长颈鹿和小刺猬说:“谢谢你们,我们一定会想办法重修一座桥的。”说完,就看望生病的奶奶去了。

没过几天,在大家的共同努力下,桥很快完就完工了,为了感谢长颈鹿和大象,这座桥被叫作“大象长颈鹿桥”。 长颈鹿和大象都很感动,说:“以后我们一定会做更多好事的!”

二年级看图写作助人为乐作文5:帮忙过河

一连下了几天大雨,今天太阳公公终于露面了,小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。它们唱着歌,向森林对岸走去。新鲜的空气扑鼻而来,沉睡的小花也张开了笑脸。

走着走着,它们来到了小溪边,:“咦?那条小桥哪去了?”小白兔问小刺猬。小刺猬说:“小桥一定是被大风大雨冲走了。”“那怎么办,小松鼠还在等我们呢!”小白兔说,小刺猬摇了摇头,小白兔伤心地哭了起来。

哭声引来了大象,大象跑了过来,它好奇地问:“小白兔,你怎么了?”小白兔哭哭啼啼地说:“我和小刺猬要去看望小松鼠,可我们过不了河,呜呜??”

哭声又引来了长颈鹿,长颈鹿问小刺猬:“小白兔怎么了?”小刺猬把事情的经过原原本本地告诉了长颈鹿,长颈鹿想了一会儿,高兴地对大家喊道:“我想到办法了!”大家惊讶地问:“是什么?”小白兔也停止了哭泣。长颈鹿对大家说:“我的脖子和大象的鼻子都很长,我们可以用它们搭一座桥啊!”“对啊!”大家说。

说干就干,大象伸出了长长的鼻子,长颈鹿伸出了长长的脖子,一座小桥呈现在它们眼前,“上来吧!别浪费了时间,”小白兔和小刺猬跳上了大象的长鼻子,小心翼翼地过了河,小河的水流得更欢快了,小鸟的歌声更动听了,小白兔和小刺猬对大象和长颈鹿说:“谢谢你们!”大象和长颈鹿说:“不用谢,这是我们应该做的。”这时,小刺猬想起了什么,它对大家说:“我们今天过了河,可别的小动物怎么过河呢?这样吧,明天我们一起在这儿搭一座桥吧!”大家高兴地拍手叫道:“好主意!”

说完,小白兔和小刺猬就匆匆忙忙地向小松鼠家跑去!


二年级看图写作助人为乐作文相关文章:

二年级看图写作助人为乐作文350字:帮忙过河

二年级助人为乐作文200字8篇

二年级助人为乐看图作文300字:帮忙过河

二年级助人为乐作文300字8篇

二年级助人为乐的作文

小学助人为乐看图写作作文200字:帮忙过河

二年级助人为乐的作文300字

二年级助人为乐作文200字

助人为乐为题小学作文100字10篇

二年级助人为乐作文350字:收衣服

    3848892