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教师随笔:真教育是心心相印

晓晴分享

  夏日午后,一位多年未见的学生,李贵荣突然出现在我的眼前。

  记忆中,他性格内向,不爱说话,可此时的他,侃侃而谈,主动向我“坦白”:当年刚到立才学校的时候,觉得我跟以前的老师似乎也无特别之处,没想到在后来的相处中,处处都被我折服,甚至在毕业后的七年里,时刻都想念着……

  趁聊天的空隙,我给李贵荣递上小点心。突然,李贵荣幽默地说:“陈老师,有没有当年五毛钱一包的辣条?”说完,我们心领神会地开怀大笑。

  这一句话,把我们带回到六年前:一群辣条忠粉们偷买辣条的时光。他非常有感慨地说:“当时‘辣条’是我的最爱,一天不吃,就觉得生活中缺了点什么。一句话,无辣不欢呀!”

  后来,他发誓要跟“辣条”一刀两断,是因为有一天在校园里买辣条被值日生逮着,扣了分。按照学校的惯例,扣分难免会引起老师的一阵“暴风骤雨”。可令他始料未及的,竟是一场“和风细雨”。收到扣分条之后,我邀请他一起观看了一段关于吃零食的视频……

  没有斥责,没有雷霆,也就是在那一刻,他被无声的爱融化了,觉得自己不应该总给班上抹黑,不应总让老师操心,因此暗暗下定决心,要痛改“前非”——从此与辣条诀别。

  他一边回首着往事,一边不忘动情地说:“陈老师,能成为您的学生,真的很幸福!您就是我们心目中的女神,感谢您带给我们的都是正能量……”刹那间,我的眼眶溢满幸福的泪花,生亦如此,师复何求。此时此刻,还有什么语言比得上这赞美更可贵?还有什么会比这更有意义?当老师到这份上,我已足矣。那天下午,整间屋子洋溢着浓浓的师生情……

  短暂的相聚过后,留给我的更多是感慨:学生是纯真的,老师应站在学生的角度,多一点包容,多一点懂他,真正走进学生的心里,教育就会变的简单而有效。学生的眼睛是雪亮的,他们是教育旅途中的记录仪,记录着教育风景中的点点滴滴。相信无论哪一种爱,只要出发点是为了学生,再笨拙的学生也能感受到真切的爱,多年以后,孩子一定会明白,一定会感恩于你,感谢你教会他做人和做事的方法,让他一生受益无穷……

  【本文作者:陈碧梅 】

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