高考语文理解与现代汉语不同的句式用法专题复习试题
对于语文的学习，除了背之外，还要多做练习!为此，接下来，学习啦小编就和大家一起来做份2017年高考语文理解与现代汉语不同的句式用法专题复习试题，希望对大家有帮助!
2017年高考语文理解与现代汉语不同的句式用法专题复习试题
选择题
选出不是判断句的一项( )
A.董狐，古之良史也。
B.天下者，高祖天下。
C.晋国，天下莫强焉。
D.今日往而不反者，竖子也。
下列各项中补出的省略成分错误的一项是( )
A.秦王购之(以)金千斤。
B.(秦王)见燕使者(于)咸阳宫。
C.则与(于)一生彘肩。
D.杀人如(恐)不能举，刑人如恐不胜。
下列各项中补出的省略成分错误的一项是( )
A.倔起(于)阡陌之中。
B.南取百越之地，以(之)为桂林、象郡。
C.项王即日因留沛公与(其)饮。
D.为(了)击破沛公军。
选出加点词语不属于名词作状语的一项是( )
A.范增数目项王。
B.常以身翼蔽沛公。
C.谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
D.吾得兄事之。
选出加点词语不属于名词、形容词作动词的一项是( )
A.假舟楫者，非能水也。
B.上食埃土，下饮黄泉。
C.火尚足以明也。
D.晋军函陵。
选出加点词语不属于动词、形容词作名词的一项是( )
A.追亡逐北。
B.越国以鄙远。
C.简能而任之，择善而从之。
D.惑而不从师，其为惑也。
选出加点词语不属于使动用法的一项是( )
A.先生之恩，生死而肉骨也。
B.春风又绿江南岸。
C.纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?
D.刘病日笃。
选出加点词语不属于意动用法的一项是( )
A.吾从而师之。
B.且庸人尚羞之。
C.足以荣汝身。
D.太子迟之。
选出加点词语的用法与其他三项不同类的一项( )
A.君子博学而日参省乎己。
B.以事秦之心礼天下之奇才。
C.扣舷而歌之。
D.云霏霏兮欲雨。
选出加点词语的用法与其他三项不同类的一项( )
A.夫以秦王之威，而相如廷叱之。
B.是故圣益圣，愚益愚。
C.四美具，二难并。
D.与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。
选出加点词语的用法与其他三项不同类的一项( )
A.谨庠序之教。
B.后人哀之而不鉴之。
C.卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
D.是以区区不能废远。
选出加点词语的用法与其他三项不同类的一项( )
A.项伯杀人，臣活之。
B.外连衡而斗诸侯。
C.序八州而朝同列，百有余年矣。
D.侣鱼虾而友麋鹿。
下列各项中不是介宾后置句的一项是( )
A.燕王拜送于庭。
B.具告以事。
C.具以沛公言报项王。
D.谪戍之众，非抗于九国之师也。
下列各项中不是定语后置句的一项是( )
A.太子及宾客知其事者。
B.之二虫又何知?
C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
D.求人可使报秦者。
下列各句中“则”表示判断的一项是( )
A.如此，则荆吴之势强。
B.以攻则取，以守则固，以战则胜。
C.此则岳阳楼之大观也。
D.非其身之所种则不食。
下列各句中“即”表示判断的一项是( )
A.梁父即楚将项燕。
B.哙即带剑拥盾入军门。
C.今日不雨，明日不雨，即有死蚌!
D.若即若离。
下列各句中“乃”表示判断的一项是( )
A.今君乃亡赵走燕。
B.若事之不济，此乃天也。
C.旬乃还第。
D.今其智乃反不能及。
下列各句中“是”表判断的一项是( )
A.是天下之大贼也。
B.是(赵)胜之舍人也。
C.是日，余卧床不起。
D.余是所嫁妇人之父也。
选出不是被动句的一项( )
A.不拘于时。
B.(赵充国)身被二十余创。
C.吴广素爱人，士卒多为用者。
D.而身死国灭，为天下笑。
下列各项中不是被动句的一项是( )
A.同舍生皆被绮绣。
B.若属皆且为所虏。
C.臣诚恐见欺于王而负赵。
D.受制于人。
下列各项中不是被动句的一项是( )
A.风流总被雨打风吹去。
B.傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中。
C.今不速往，恐为操所先。
D.复驾言兮焉求?
与“恐年岁之不吾与”宾语前置形式不同的一项是( )
A.我无尔诈，尔无我虞。
B.古之人不余欺也。
C.夫晋，何厌之有?
D.然而不王者，未之有也。
下列各项中不是宾语前置句的一项是( )
A.其间旦暮闻何物?
B.君何以知燕王?
C.莫之或止。
D.未之多见也。
下列各项中不是宾语前置句的一项是( )
A.沛公安在?
B.虽我之死，有子存焉。
C.唯才是举。
D.籍何以至此?
下列各项中不是宾语前置句的一项是( )
A.而报将军之仇者，何如?
B.乐夫天命复奚疑?
C.奚以之九万里而南为?
D.将有事于西畴。
文言文阅读
(2013·高考辽宁卷)阅读下面的文言文，完成26～29题。
公讳尧臣，字伯庸。天圣五年举进士第一，为将作监丞、通判湖州。召试，以著作佐郎直集贤院，知光州。岁大饥，群盗发民仓廪，吏法当死，公曰：“此饥民求食尔，荒政之所恤也。”乃请以减死论。其后遂以著令，至今用之。郭皇后废，居瑶华宫，有疾，上颇哀怜之。方后废时，宦者阎文应有力，及后疾，文应又主监医。后且卒，议者疑文应有奸谋。公请付其事御史，考按虚实，以释天下之疑。事虽不行，然自文应用事，无敢指言者，后文应卒以恣横斥死。
元昊反，西边用兵，以公为陕西体量安抚使。公视四路山川险易，还言某路宜益兵若干，某路贼所不攻，某路宜急为备。至于诸将材能长短，尽识之，荐其可用者二十余人，后皆为名将。是时，边兵新败于好水，任福等战死。今韩丞相坐主帅失律，夺招讨副使，知秦州;范文正公亦以移书元昊不先闻，夺招讨副使，知耀州。公因言此两人天下之选也，其忠义智勇，名动夷狄，不宜以小故置之，且任福由违节度以致败，尤不可深责主将。由是忤宰相意，并其他议，多格不行。明年，贼入泾原，战定川，杀大将葛怀敏，乃公指言为备处，由是始以公言为可信，而前所格议，悉见施行。
初，宦者张永和方用事，请收民房钱十之三以佐国事。下三司，永和阴遣人以利动公，公执以为不可。
京师数为飞语，及上之左右，往往谗其短者。上一切不问，而公为之亦自若也。
公在政事，论议有所不同，必反复切劘，至于是而后止，不为独见。在上前，所陈天下利害甚多，至施行之，亦未尝自名。
公为人纯质，虽贵显不忘俭约。遇人一以诚意，无所矫饰，善知人，多所称，荐士为时名臣者甚众。有文集五十卷。将终，口授其弟纯臣遗奏，以宗庙至重、储嗣未立为忧。天子愍然，临其丧，辍视朝一日，赠左仆射，太常谥曰文安。
(节选自欧阳修《王尧臣墓志铭》)
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
A.其后遂以著令 著：显著。
B.以释天下之疑释：消除。
C.多格不行格：搁置。
D.永和阴遣人以利动公阴：暗中。
【小题2】以下各组句子中，全都表明王尧臣为人正直的一组是( )
①公请付其事御史，考按虚实 ②不宜以小故置之 ③尤不可深责主将 ④由是始以公言为可信 ⑤公执以为不可 ⑥公为之亦自若也
A.①②④ B.①③⑤
C.②③⑥ D.④⑤⑥
【小题3】下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.王尧臣军事才能杰出。西北边境因元昊作乱发生战争时，王尧臣通过实地考察，对兵力部署、要塞防卫等提出了独到的见解。
B.王尧臣在陕西体量安抚使任上，当现今的韩丞相因好水之战指挥失当致使任福等人战死而被贬官时，敢于仗义执言。
C.王尧臣居官任职期间，处理政务遇到意见不一致时，一定与大家反复讨论，直到取得共识为止，从不固执己见。
D.王尧臣一生历任多职，为国为民，临终仍挂念国事。皇帝亲自参加他的丧礼，并且停止朝政一天以表达哀思。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)“此饥民求食尔，荒政之所恤也。”乃请以减死论。
译文：______________________________________________
______________________________________________
(2)遇人一以诚意，无所矫饰，善知人，多所称，荐士为时名臣者甚众。
译文：______________________________________________
______________________________________________
看了高考语文理解与现代汉语不同的句式用法专题复习试题的人还看：
