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小学四年级语文复习期末试卷

诗盈分享

  我们只要是多多来做做题肯定是可以提升成绩的,小编就给大家来整理了四年级语文,希望大家来收藏一下哦

  小学四年级语文期末试卷参考阅读

  一、积累运用。(52分)

  1、2分,抄错字或书写出格2个字减0.5分,抄写太潦草减1分。

  2、4分。每个0.5分。划掉的答案:shú ní dǎi  sàn  yū jì jiān  xuè

  3、5分,(每字0.5分)答案:优秀  谦虚   抵住  诱惑   骄傲

  4、3分,(每空0.5分) 答案:震 振 阵  俊 峻 骏

  5、3分,(每空0.5分)

  示例:竟(竟然) 纽(纽扣) 既(既然)

  竞(竞争) 扭(扭转) 即(立即)

  6、计6分。词语填空每空0.5分。选词填空每个1分。

  答案:妆 拒 折 异 碧 糟 满 彤  选词填空答案:粉妆玉砌 一碧千里

  7、4分。每空0.5分。答案:疒  5  J jí  选择答案: C A B D

  8、2分。每空0.5分。答案示例:(1)省吃俭用 当牛做马 (2)日积月累 日新月异

  9、4分,每题1分。答案:设问 反复 比喻 夸张

  10、2分。每空0.5分。答案:A D  C  B

  11、6分。每题1分。答案:

  (1)“终于”、“最后”删掉一个。

  (2)孔子对子夏说,颜回的信用好极了,他不及颜回。

  (3)这条河是多么美丽啊!

  (4)詹姆斯不得不放了那条大鱼。

  (5)你连一间小小的屋子都不扫,是不能去扫天下的。

  (6)答案不唯一,符合要求即可。

  12、4分,每连对一条线得0.5分。

  千山鸟飞绝 《寄扬州韩绰判官》 (唐)王翰

  半江瑟瑟半江红 《凉州词》 (唐)杜牧

  醉卧沙场君莫笑 《江雪》 (唐)白居易

  二十四桥明月夜 《暮江吟》 唐)柳宗元

  13、每空0.5分,计7分。

  (1)(答案不唯一,能正确评价即可)参考答案:教学有方(爱讲故事);喜欢集邮;朴实善良;拾金不昧;英勇无畏;《义勇军进行曲》;贝多芬;《爱我中华》

  (2)参考答案:“扫一室”指做好身边的小事;“扫天下”指除去人间不平事,指代远大志向;人既要顶天立地,又要脚踏实地,实现远大的志向,要从身边的小事做起。(意思接近即可)

  (3)不以规矩,不成方圆。

  (4)勿以善小而不为。

  (5)忽如一夜春风来

  二、阅读感悟。(28分)

  (一)课内阅读。(13分)

  1、1 分。《月光曲》

  2、2分,每空1分。贫苦;喜爱(答案不唯一,意思对即可)

  3、2分。画出正确比喻句1分,每空0.5分。

  答案:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。

  把“薄云”比作“轻纱”。

  4、2分。答案:(1)1分,急切、激动、兴奋(答案不唯一,符合要求即可)

  (2)1分。每个词0.5分。“飞奔”、“一夜功夫”

  5、2分。

  答案:画出“他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来……月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……”这几句话。

  6、2分。(答案不唯一,意思接近即可)

  参考答案:因为贝多芬的曲子弹奏的太美妙了,特别形象,好像把盲姑娘带到“在月光照耀下的波涛汹涌的大海”边。

  7、2分。(此题开放题,符合情境即可)

  参考:妹妹说:“哥哥,这个曲子太美妙了!”

  哥哥说:“是呀,妹妹,虽然我们没有钱去听音乐会,但是我们今天能听到贝多芬弹奏的这首曲子,我们真是太幸运了!”

  妹妹说:“哥哥,我看到了在月光照耀下的波涛汹涌的大海。”

  哥哥说:“妹妹,你一定还会有机会听到这么美的曲子的!”

  (二)课外阅读。(15分)

  1、2分。摘录2个词语,每个0.5分。摘录一个精彩的句子1分。

  2、2分。每个0.5分。答案: chǔ  jīn rǎnɡ tā

  3、5分,每空1分。

  参考答案:冒着大雪下到冰冷的河里摸鱼;拿到集市上卖了;给我买回了手套;自己说过的每一句话,然后尽力去做好,这样,别人才会相信你;父亲这样说的,更是这样做的。(我要成为像父亲这样的人,此空答案不唯一)

  4、2分。(意思接近即可)

  参考答案:一个冬天,“我”吵嚷着让父亲给我买手套,但是父亲没有钱。我哭闹起来,父亲答应给我买手套。

  5、2分。(理由充分,说理明白即可)参考答案:值得,因为他给自己的儿子树立了信守诺言的榜样。

  6、2分。(答案不唯一)提示:能表达出要讲诚信,答应别人的事情就要努力去做就可以。

  三、真情表达。(20分)

  1、一等18——20分,语句通顺、感情真实、内容具体、字数符合要求、书写工整准确。

  2、二等15——17分,语句通顺、感情真实、内容比较具体、字数符合要求。

  3、三等12——14分语句通顺,有一些真情实感,有一定内容,字数基本符合要求,书写比较工整。

  各方面要求均存在较大差距,酌情扣分。

  秋季学期四年级语文期末试卷参考

  一、 听力测试(我们一齐来做一做四年级的听力,看谁最棒,5分)

  1、“马虎”的故事流传于  朝时代,由于画家画画马虎不分,酿成祸端,大儿子               ,二儿子              。

  2、《“马虎”的由来》这个故事对你有什么警示?

  二、 写字测试(3分)(把下面的句子认真抄写在田字格中,要写规范、美观)

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

  三、 语言基础(30分)

  1、读拼音写词语,请把字端正、匀称地写在田字格里。(8分)

  ɡān zānɡ  yòu ɡuī    biǎn què   lónɡ yǎ

  jiàn kānɡ   zuì 'è      ā  yí    xī shēnɡ

  2、比一比,再组成词语。(4分)

  绑( ) 绣( ) 喉( ) 拦( )

  帮( ) 秀( ) 猴( ) 栏( )

  3、把四字词语补充完整,并按求归类。(6分)

  ( )( )而起 ( )( )救赵 ( )( )成塔

  四面( )( ) ( )( )罗列 ( )( )不摧

  ⑴ 描写山势的是:

  ⑵ 表示人的精神和意志的是:

  ⑶ 表示与战争有关的是:

  4、选择正确的读音,在下面画“ ”表示。(4分)

  ⑴ 我们有病要去医院扎(zhā zhá )针的时候不要乱挣扎(zhā zhá)。

  ⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠

  5、按要求写句子。(10分)

  ⑴ 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。)

  ⑵ 用关联词语把下面两个句子联成一句话。

  语文课上,我们学到了知识。

  语文课上,我们体会到了一种人生的哲理。

  ⑶ 按提示扩写句子,不少于2处。

  朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)

  ⑷ 《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。(修改病句)

  ⑸ 下雷雨的时候,我们不能在大树下避雨。(改成反问句)

  四、 语言积累。(10分)

  1、 照样子写成语:(2分)

  知己知彼(与战争有关):

  雄心壮志(人的精神和意志):

  2、 名句盘点:(6分)

  刘禹锡《望洞庭》后两句: , 。

  翁卷写乡村人家很忙碌的诗句是: , 。

  ,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)

  乾隆皇帝出上联:“花甲重逢,增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的:

  这学期学习了好几篇生命宝贵的课文,请把你在学习这些课文时积累的其中一个句写下来(2分):

  五、 综合实践(5分)

  教师:通过学习,同学们一定对外国名人有所了解,你能说出三四个外国名人的名字吗?

  我:

  教师:你最欢谁?

  我:

  教师:什么原因使你那么最欢他(她)?

  我:

  教师:你会向他(她)学习些什么?

  我:

  六、 阅读理解。(15分)

  ㈠课内阅读(7分)

  我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  1、 填空。

  ①第一句话,作者用 、 和 对比,写出

  了漓江的独特美。(3分)

  ②第二句话,写漓江水的三个特点,是( )、( )和( )。(3分)

  2、 根据前面提供的内容,把句子补充完整。(1分)

  天气真热啊,热得 。

  ㈡课外阅读(8分)

  登山观景

  我们学校附近有一座山。星期天,我们登上山顶,往四周眺望家乡的景色。

  往东看,那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房,一条条宽阔的街道。往南看,满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片,在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。往西看,是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房,那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展,在一片浓绿的衬托下,显得特别引人注目。往北看,一条大河伸向远方,大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上,一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往,十分繁忙。

  我们的家乡多美好。我长大了,一定要把家乡建设得更加美好!

  1、文章的第二自然段是按( )顺序来写的。(1分)

  2、按短文内容填空。(2分)

  ( )的街道 ( )的田野

  3、请你用“﹋﹋”画出文中的中心句。(1分)

  4、文中画“ ”的句子运用了 的修辞方法,把 比作 。(2分)、

  5、请仿写画横线的句子写一句话。(2分)

  七、 习作。(30分)

  你可能生活在农村,对农村的一草一木都非常熟悉,而且充满了感情;也许你生活在城市,没见过绿油油的麦苗,也没看过可爱的小鸡、小鸭等,把你对农村生活的感受、向往写下来吧!题目自拟,要写出自己的真情实感。

  听历材料

  “马虎”由来

  宋朝有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。他就是有个特点:做事不认真。

  一天,这个画家想画一只老虎。画完老虎头后,刚要画老虎身子,就有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

  画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。他大儿子看见画,问画家是什么动物。画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画什么,画家随口回答:“虎。”

  大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑,结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得使劲跑,不小心把腿摔折了。

  那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。

  参考答案:

  一、 宋朝 大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑,结果被吃掉了 二儿子出门看见了马以为是虎,吓得使劲跑,不小心把腿摔折了 做事不能不认真

  二、 略

  三、 1、肝脏 幼龟 扁雀 聋哑 健康 罪恶 阿姨 牺牲

  2、 略 3、拔地面起 围魏救赵 聚沙成塔 十面埋伏 奇峰罗列 无坚不摧

  3、 (1)拔地面起 奇峰罗列 (2)聚沙成塔 (3)围魏救赵 十面埋伏 无坚不摧

  4、 (1)Zhā zhá (2)wò biān

  5、 (1)我把好朋友的电话号码记下了。 好朋友的电话号码被我记下了。

  (2)不但……而且……

  (3)略

  (4)略

  (5)略

  四、1、略

  2、略

  五、略

  六、(一)1、大海、西湖、漓江 静 清 绿 2、略

  (二)1、方位2、宽阔 美丽 3、我们的家乡多美好。4、比喻 大铁桥 钢铁巨龙5、略

  七、按四年级写作要求给分。

  关于四年级语文上学期期末试卷

  1、看拼音写词语。(10分)

  cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,再组词。(5分)

  衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( ) hé( )

  衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( ) hè( )

  3、把词语填写完整。(4分)

  姗姗而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( )

  慷慨( )词 ( )为己有 生死( )择 抚今( )昔

  4、根据提示写带有“看”的词语。(7分)

  向上看( ) 向远处看( )目不转睛地看( )

  向下看( ) 向四周看 ( ) 仔细地看( )怀着敬意地看( )

  5、给下面的手选择正确的解释。(6分)

  手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。

  玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )

  留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( )

  6、选择恰当的词填空。(8分)

  安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静

  ①那时天还没有大亮,四周非常( )。

  ②我独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )。

  ③在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。

  如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……

  ①骆驼( )身体很大,( )走路并不笨拙。

  ②( )将来我有什么要教给孩子,我( )会告诉他:和时间赛跑,就会成功。

  7、按要求写词句。(2+2+3+2+4分)

  ①羁鸟恋旧林,( )。(东晋)陶渊明

  ②欲速,则( );见小利,则( )。《论语》

  ③一寸光阴( ),寸金难买( )。

  ④我们是东海捧出的( ),琉球是我的( ),我就是( )。⑤照样子写比喻句。例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。

  ⑥将下列句子换一种说法。

  A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

  B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

  阅读,把我带入丰富多彩的世界!(22%)

  一、课文片段阅读。(5+6分)

  1、《乡村大道》这首诗写出了乡村大道( )、( )、( )、( )、( )、( )等特点。乡村大道既指( ),也指( )。

  2、谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理?”

  我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。

  ①我的不解之谜是 。

  ②挑山工和游人走路不一样在哪里?

  ③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?

  二、课外拓展阅读。(3+1+3+4分)

  “给”永远比“拿”愉快

  高尔基在意大利(休养 休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。

  后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:

  要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊

  “那时侯,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”

  是啊,“给”永远比“拿”愉快!

  1.根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。

  2.短文中“怒放”这个词的近义词是 。

  3.在第3节的 里加上标点符号。

  4.“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是 ; “拿”的意思是 。这句话的意思是:

  习作,放飞我的思维,表达我的想法!(25%)

  (任选一题习作)

  1.想象作文:《太阳城里的规则》

  2.无论是林间的小道,还是水泥大道,都发生过许许多多令人难忘的事。请以《放学路上》为题,写一篇文章。

  参 考 答 案

  积累,让我的知识更丰富!

  1、看拼音写词语。

  (昌盛) (奖章)(蜿蜒)(跋涉)(吓唬)(颠簸)(俘虏)(港澳)(骚扰)(匍匐)

  2、比一比,再组词。(略)

  3、把词语填写完整。

  姗姗而(去) 良(辰)美景 (颠)倒是非 朝花夕(拾)

  慷慨(陈)词 (据)为己有 生死(抉)择 抚今(追)昔

  4、根据提示写带有“看”的词语。

  向上看(仰望) 向远处看(眺望) 目不转睛地看(凝视)

  向下看(俯视) 向四周看(环顾) 仔细地看(打量) 怀着敬意地看(瞻仰)

  5、给下面的手选择正确的解释。

  玩具手枪(⑥) 手不释卷(①) 行家里手(⑤)

  留着一手(④) 他的手稿(③) 秉笔直书(②)

  6、选择恰当的词填空。

  ①那时天还没有大亮,四周非常(清静)。

  ②我独自走在(幽静)的小路上,心情显得格外的(平静)。

  ③在这个(宁静)的夜晚,大地似乎也睡着了。

  ①骆驼(虽然)身体很大,(但是)走路并不笨拙。

  ②(如果)将来我有什么要教给孩子,我(就)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。

  7、按要求写词句。

  ①羁鸟恋旧林,( 池鱼思故渊)。

  ②欲速,则(不达);见小利,则(大事不成)。

  ③一寸光阴(一寸金),寸金难买(寸光阴)。

  ④我们是东海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(台湾)。

  ⑤照样子写比喻句。例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。(略)

  ⑥将下列句子换一种说法。

  A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

  改为:春天那美好的景象,真叫人陶醉。

  B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

  改为:那双渴望读书的大眼睛,难道不能激励千百万孩子更加努力学习吗?

  阅读,把我带入丰富多彩的世界!

  一、课文片段阅读。

  1、《乡村大道》这首诗写出了乡村大道(长远)、(宽阔)、(险峻)、(曲折)、

  (坎坷)、(丰沃)等特点。乡村大道既指(家乡大道),也指(人生之路)。

  2、①我的不解之谜是 挑山工怎么常常跑到我们前头去了呢? 。

  ②挑山工和游人走路不一样在哪里?

  答:游人一路东看西看,玩玩闹闹总停下来;挑山工是一个劲儿往前走。

  ③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?

  答:无论做什么事只有认定目标、坚忍不拔、勇于攀登,才能取得成功。

  二、课外拓展阅读。

  1.根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。

  (保留:休养、看望、栽、zhe、nù、需)

  2.短文中“怒放”这个词的近义词是 绽放 。

  3.在第3节的 里加上标点符号。(“,,,,,……,!”)

  4.“给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是 给予、奉献 ;“拿”的意思是 索求 。这句话的意思是: 要以奉献为乐,不要只想着自己的个人利益;要为大众谋幸福,为社会作贡献。

  习作,放飞我的思维,表达我的想法!


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