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如何学好初中数学提分方法

巩诗2分享

  要知道你浪费的时光会在成绩中体现出来,你所放弃的要用更多的时光来弥补。希望大家能看一下这篇文章,让大家更容易、更轻松的学习初中数学:

  找出数学的根源 正确认识自己的学习态度

  一.主观因素

  1、学习自觉性较差

  初中生学习自觉性较差,没有认识到学习本身的重要性和意义,缺少解题的积极性。对老师所提出的问题漠不关心,若无其事,解题时不注重步骤、过程,只知其然而不知其所以然。

  2、学习意志薄弱

  相比小学而言,初中的数学教材更显逻辑性。如果学生对前面所学的知识掌握不好或未理解的话,就会直接影响深一层次内容的学习,造成知识脱节,跟不上集体学习的进程,在加在自身的毅力薄弱。其结果往往就会产生厌学情绪,放弃数学的学习。

  3、大多数学生对数学无兴趣或兴趣低

  一部分学生一开始就没有学好数学,导致基础不好,久而久之导致恶性循环;还有些学生认为学数学没用,选择放弃选读,因此成绩变得连“过得去”也难以维持。另外,教师的教学方法死板,这也会导致不能激发孩子的兴趣和求知欲。

  4、没有养成良好的数学学习习惯

  有些学生边学边玩,注意力不集中,或是思维单一,不能横向思考或纵深思考;又或者不听不记,思维懒惰,粗心大意、马虎等等都是造成错误率高的重要原因。

  5、一直沿用小学的思维方式与学习方法

  初中阶段的数学课程对学生的抽象逻辑思维能力要求明显提高,初二更是直观形象思维为主向以抽象逻辑思维过渡的一个关键时期,因此学习接受能力也有所差异,更重要的是老师很难把握好每个学生的实际情况和课程的的要求,所以,成绩也有出现了天壤之别!

  二.客观因素

  1、老师关注度不够

  一般而言,老师只关注于成绩好的同学,很难关注到每个学生具体的情况。这样只能让学生成绩强者则强,弱者则弱,其他中等或偏弱的学生难以得到提升!

  2、阅读能力差

  阅读是强化自我识记的重要手段,大多数同学只是认为学习数学只要多做题就行,很少去认真阅读教材。而题目的要求对学生的阅读理解的要求也在提高。那么,同学们要想取得更优异的数学成绩,就必须大量练习自己的阅读能力。

  3、提出问题的意识差

  对于大多学生来说,他们只能解决现成的数学问题,而对于已经了解的数学知识提出问题的能力有欠缺。因此,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题诸能力的“问题数学”的将十分必要。

  4、联想能力差

  培养学生联想能力,大致可分以下几种类型:

  ①类比联想。所谓类比是指同类的比较和类似的比较。很多学生在做一道数学题时,很难联想到类似的相关的题目。无论是便于记忆还是对解题的理解,对学生而言都是必要的

  ②形数联想。数学中形数之间关系是彼此相依的,要启发学生用“数”来巩固与研究“形”,利用“形”巩固研究“数”。

  ③新旧联想。数学教学中必须注意新旧知识之间联系,只有温故才能知新。既可以加深了对新知识的认识,同时还可以复习以前学习过的数学知识。

  初中数学的提分方法

  1、不乱买辅导书。

  关于数学,卷子留好后,你从第一张看的时候和辅导书是一样一样的,因为复习的时候都是按章节来的,所以条目很清晰。当然程度较差的建议挑选一两本适合自己的资料,做精做细。

  2、每一张卷子不留题。

  不留错题和不明白的题,把每一个题目都弄明白,不会的就去问别人问老师。一开始都不好意思去问老师,因为基础太差了,可能不会的题其实只是一个公式题,所以可以多问周围的同学,所幸我周围一圈学霸,每一个都被我问烦了要,在这里要感谢一下他们。

  3、考纲里面要求的每一个知识点,从定理,推导,例题,课后习题,每一步,都要求你自己去做。

  在刷题的过程中,你会发现,原来我对这个知识点并没有我自己想的理解透彻了,我只是理解了表面。这时候,你就进入状态了。

  拿出你的笔记,开始写,你错的这道题,你为什么错,对应的知识点是什么?还有不同的解法吗?有时候,一道题可以花费我1个多小时的时间,写了慢慢两张活页,但这恰恰加深了你对这个知识原理的理解,相信我,是值得的。

  然后,在未来的每个日子里面,你遇到相同的类型题的时候,就整理在一起,时间一久,你慢慢就会发现,其实还真的错来错去就是那么几个知识点。你理解透彻,你的分数就上来了。

  4、整理错题。

  我一开始也是错太多,尤其单元复习什么的,有的时候一张卷子就会一两道,所以这种我就会把卷子留好,答题步骤写在空白的地方或者便利贴上。我说过老师初三复习发的卷子我从第一章都留着,所以错题太多的卷子留好了也相当于错题本的。周末的时候就翻一翻错的题(因为写好了步骤,所以复习很容易的。)

  错题其实没有什么顺序,我就是做到一个错题觉得有价值就放在错题本上了,复习的时候也不用管顺序什么的,只是督促自己不重复犯错,这个错题本在考试前翻一翻做一做会很有帮助!

  5、整理笔记。

  关于数学的笔记我有两本,一本是我们老师总结的一些方法和技巧,一些公式的记忆以及法则概念之类的,另一本是关于一些好题难题错题典型题,把这些题从纸上剪下来贴到本子上再做一遍,到中考前我把这个错题本又全部重新做了一遍。

  6、关于卷子。

  由于笔记要剪下来,两张卷子一张自己做,另一张用来剪题。自己做的那张卷子,做完听题的时候要做好标记,我有一套晨光的彩色笔,还蛮好用,把不会的题在题号标一种颜色,会但是典型的一种颜色。一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!重要的事说三遍!否则你看卷子时说忘就忘哭都没地方哭

  7、每天限时训练一套试卷。

  不是为了知识方面的,而是做多了之后,你每一题要用多少时间,怎么做才最适合你等方面你都会摸的很清楚自然而然把速度加快了。因为考试的时候,最怕的就是摸不清卷子的底,赶时间的时候把题目都做错了。我是在中考前三个月才开始那么做的,特别有效,可是我一直在后悔没早点开始,有能力就尽早开始这种模式!

  8、谜的自信。

  当时数学就算很不好的时候我也没有放弃过,有一股谜一样的自信觉得我一定能学好!总之就是对自己有信心一点!一定会成功!数学最重要的就是自信!自信!记住!你要相信虽然你目前考70、80分,但你的实力肯定是130+!

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