2015年湖北省武汉市部分学校初三调考化学试卷
在接近考试的时候,我们要加强每一个科目的练习。试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?下面是有学习啦小编为你整理的2015年湖北省武汉市部分学校初三调考化学试卷,希望能够帮助到你!
2015年湖北省武汉市部分学校初三调考化学试卷
选择题
下列变化中,属于化学变化的是
A.干冰升华 | B.食物变质 | C.冰雪融化 | D.蔬菜榨汁 |
关于该实验,有如下说法:①连接仪器后,要先检查装置的气密性;②打开分液漏斗的活塞,可观察到乙中稀硫酸进入装置丙中;③当丙中无气泡产生,立即读取量筒戊中水的积,即为反应生成氢气的体积;④装置中的空气对实验结果无影响;⑤利用该实验原理,还可以测定铜的相对原子质量。其中正确说法的个数有
A.2个 | B.3个 | C.4个 | D.5个 |
下列有关说法错误的是
A.参加反应的甲物质的质量为23g |
B.反应生成丙和丁的化学计量数比为2∶3 |
C.甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4∶1 |
D.甲物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 |
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③用嘴吹灭蜡烛;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;
⑥油锅着火时,用锅盖盖灭。
A.①和② | B.②和③ | C.②和④ | D.①和⑤ |
A.X中氧元素的化合价为—2价 | B.硝酸应在避光、低温环境下保存 |
C.该反应为分解反应 | D.X的相对分子质量为32 |
A.空气属于化合物 |
B.金刚石和石墨都由碳元素组成,其性质相同 |
C.合金都是由不同种金属混合而成 |
D.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 |
A.化学变化中分子可分,原子不可分 |
B.原子可以构成分子,也能直接构成物质 |
C.分子是保持物质性质的最小粒子 |
D.同种元素组成的物质可能是混合物 |
从化学的角度分析,下列做法不合理的是
A.氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐 |
B.分类回收废弃物,提高资源利用率 |
C.厨房煤气管道漏气时,立即关闭阀门并开窗通风 |
D.采用燃烧氢气的方式生产水,补充城市饮用水资源的不足 |
填空题
(4分)化学与生活密切相关,化学使我们的生活更美好。
(1)武汉市家用燃料主要是天然气,其主要成分的化学式为______________;
(2)生活中硬水软化的常用方法是__________________;
(3)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是_____________(填“单质”、“元素”或“原子”);
(4)防毒面具的主要成分是活性炭,是因为它具有______________的性质。(4分)A、B分别是某微粒的结构示意图。根据要求回答下列问题:
(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x________10(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=_________;
(3)若A中x = 13,其微粒符号为__________;若A和B的微粒能形成稳定的化合物,则其化学式为_______________(用字母表示也可)。(5分)A、B、C、D均为初中化学常见物质,且含有同一种元素,B为无色气体,它们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。
(1)若A为黑色固体,则B的化学式为_________,D的一种用途是____________;
(2)若A为无色气体,且实验室可用相同的装置制取和收集A和B。则实验室用该装置制取气体A的化学方程式是_____________,收集方法是_______________。
计算题
(6分)为测定某生铁样品中铁的含量,现将5.8 g生铁样品置于烧杯中,加入一定质量的稀硫酸。所加稀硫酸与生成气体的质量关系如右图所示。
(1)据报道,每年因锈蚀而损失的钢铁相当于年产量的20%一40%,铁制品锈蚀的主要原因是_____________________________________________:。
(2)若该生铁样品中杂质不与稀硫酸反应,计算该样品中铁的含量(精确到0.1%)。
探究题
(7分)用纯净的木炭粉还原氧化铜粉末时,可能发生如下化学反应:
C + 2CuO2Cu + CO2↑ C + CuOCu + CO↑
某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,实验装置如图所示。回答下列问题:
(1)在实验前通入氮气的目的是_________________________________;
(2)本实验能证明氧化铜中含有氧元素的证据是____________________________,写出产生该现象的化学方程式________________________________;
(3)为了使实验成功,反应物要研细混匀,而且木炭粉与氧化铜的质量比为________(填字母)效果较好。选择该质量比的理由是____________________________________。
A.3∶20 B.1∶12
(4)你认为本实验设计中的不足之处是___________________________________。
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