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七年级上册政治课本答案

妙纯分享

  做七年级政治课后练习题因思考而深刻,小编整理了关于七年级上册政治课本答案,希望对大家有帮助!

  七年级上册政治课本答案(一)

  认识新伙伴

  P14—15“实践与评价”——两位同学在交友方面遇到难题,请你为她们出出点子。

  答:(1)高璐璐同学的问题是:人际交往中的过分害羞和怯懦。这是指青少年在社会活动(如班集体活动)中,特别是与陌生人或异性交往时,产生的那种紧张、拘谨乃至尴尬的心理状态。 点子:A、充满自信。明白“寸有所长,尺有所短”“天生我才必有用”,经常想到自己的长处。B、不怕议论。俗语说“谁人背后无人说,谁人背后不说人”,被人议论是正常的事,不必过分看重,有时,可以当成是对自己的一种激励。C、丰富知识。见多识广,能增强自己的自信心。D、加强口头表达能力的锻炼。E、掌握技巧。如待人接物、如何引出话题、如何交谈等。

  (2)赵谦同学的的问题是:人际交往中缺乏主动、热情,给人的感觉是个自傲而难以亲近的人,因而让人觉得乏味,难以交到朋友,会成为一个不受欢迎的人。

  点子:A、走出自我的小天地,走出封闭的世界。敞开心怀,你会发现,你生活的空间同样是个温暖的世界。在交往中感受爱的信息,在相助中体味他人的暖流;B、客观地对待自己。如果认为自己什么都比别人强、高人一等,你就永远交不到真正的朋友;C、要学会给予爱和接受爱,主动热情地同别人打招呼,是有礼貌修养的表现,不存在低人一等的说法;D、为别人做点什么。

  P16“阅读与感悟”——受欢迎的性格特征

  目的:拓展视野,让学生了解美国、日本的大中小学生所推荐的性格特征,从而为自己确定一个行动的目标,让他们知道美好事物是有共性的,受欢迎的人是没有国界的。

  启示:1、具有热情、活泼、善良、宽容、快乐等良好性格的人往往更受人欢迎。反之,自私、小气、不诚实等不良性格的人往往使人厌恶。

  2、受欢迎的人是没有国界的。

  七年级上册政治课本答案(二)

  调控情绪

  角色扮演:

  原来想法:王聪这次考得比我好,他一定比我聪明,我真笨.

  换个想法:王聪这次考得比我好 我一定有什么地方做的还不够 还不够努力

  原来想法: 我的家庭条件不好,他们总用异样的眼光看我

  换个想法:.我的家庭条件不好 我要用勤奋和大方的性格来弥补

  原来想法:同桌上课总爱讲话,跟他坐一起真是倒霉。

  换个想法:.同桌上课总爱讲话,我应该告诉他这是会影响其他同学的(自己再写一个) 原来想法:.老师总是对学习好的学生偏心

  换个想法:.我要努力学习,热爱同学 热爱集体 老师一定会表扬我的

  七年级上册政治课本答案(三)

  我和父母

  P45—47“探究园”——亲子之间

  (1)我的办法:

  ①时刻记住父母的良苦用心,发生矛盾时不闹对立。

  ②经常与父母谈心,让他们了解自己学校、生活和朋友关系。

  ③有事多和父母商量,听取他们的意见。

  ④做错事主动检讨,不逃避责任。

  (2)节日的礼物:母亲节——康乃馨;礼物的含义:温馨以及伟大的母爱。

  P51“实践与评价”——亲情对对碰

  答:①当我与父母发生误解、对立或冲突时,我会:委婉地对自己的行为作出解释,并为给对

  方造成麻烦而道歉,希望对方谅解。

  ②当父母向我提出要求时,我会:用心领受父母的教诲与期待,时时记住父母的良苦用心。

  ③当我向父母提出要求时,我会:先要了解家庭的支付能力,不虚荣,不盲目攀比。

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