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四个月宝宝玩什么玩具开发智力

卓洵分享

  四个月大的宝宝对人很感兴趣,也认得那些他觉得熟悉的人,充满好奇心,这个时候的宝宝适合玩什么玩具呢?下面就让学习啦小编告诉你四个月宝宝玩什么玩具开发智力,一起来看看吧!

  4个月宝宝适合玩的玩具

  1.可捏响的塑料玩具

  2.拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒等发声玩具

  3.颜色鲜艳的小袜子,小丝巾和图画卡片

  4.彩圈、软布球

  5.儿童安全活动镜

  6.地板健身器

  四个月的宝宝的智力开发要领

  肢体运动

  扶着宝宝的髋部能坐、试翻身,俯卧位两手支撑可以抬起全身;能靠坐十至十五分钟,头直立、平稳、背挺直;俯卧时,能昂头与平面呈90度,仰躺时,可以伸长脖子看手够脚;可以有限地弯曲腰以下的肌肉;能提高臀部;俯卧时可以从一边滚向另一边,可以由俯卧滚成侧卧或仰躺。

  语言能力

  这个阶段婴儿似乎在检测他们的发声器官,宝宝在这个阶段喜欢与大人对话并且能够自言自语,咿咿呀呀。能喊叫也能轻语,大声笑,发出平稳哭泣声,能对音调进行模仿。

  视觉

  小儿仰卧时,当物体刚越过脚时,他便会立刻注意去看;慢慢会区别颜色,偏爱的颜色依次为:红、黄、绿、橙、蓝。在室内悬挂的装饰和给宝宝的玩具,颜色要丰富多彩,最好有红色。

  听觉

  能辨别不同音色,区分男声女声,对语言中表达的感情已很敏感,能出现不同反应。先给宝宝播放一个女声的歌曲,等到宝宝“适应”歌曲后,马上换男声,他会有不同的反应。

  触觉

  大脑神经系统的发育逐渐完善,条件反射性反应逐渐消失,会主动伸手抓住逗引他的东西。多和宝宝玩耍,拿东西逗宝宝抓握,他会主动伸手抓握。

  嗅觉与味觉

  喜欢尝试,想把所有东西放到嘴里。对食物的微小改变已很敏感。留意宝宝拿握在手里的物品,观察是否有口水的痕迹。

  数理逻辑能力

  宝宝对数的敏感性在慢慢地发展,数量不多的物品的数量变化能够吸引他的注意。尝试给他看物品的数量变化,观察宝宝表情动作是否会有变化。

  4-6个月婴儿的智力开发方案

  *听儿歌做动作

  年龄:4~6个月

  方法:妈妈跟宝宝对坐,妈妈说:“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。”每次念到“叽里咕噜”时把宝宝向后轻轻一推,成为习惯后,每当妈妈念到“叽里咕噜”时,宝宝会自动向后向上跃起,说明宝宝听懂了信号。

  目的:让宝宝通过大人背诵儿歌记忆一种声音,在这种声音出现时宝宝能主动做出动作,已锻炼声音与动作联系的能力。

  *拉坐

  年龄:4个月

  方法:妈妈先小心地扶着宝宝的双肩说“起来”,看宝宝的头能向前伸,就扶着宝宝的肩部让他坐起来;再说“躺下”,慢慢扶他躺下。如果宝宝的头向后仰,表示颈肌无力,应停止,再练习俯卧肘撑和手撑,两周后再试。

  目的:帮助宝宝上身的肌肉和脊柱的弯度适应起坐,为以后自己坐起来做准备。

  *够到吊球

  年龄:5个月前后

  方法:宝宝能双手抱住吊球,开始只能用手拍击,刚碰到,球就离宝宝很远了,妈妈用手把球挡住,帮助宝宝拿到球。以后宝宝学会用一手挡住,另一手合抱,双手抱住吊球。多玩几次后,宝宝够取的速度就快了,不等球向外移动就能单手够到。

  目的:一方面练习手眼协调能力,另一方面加快手的够取速度,使宝宝从双手合抱发展到单手够取吊起物。

  *开飞机

  年龄:6个月前后

  方法:让宝宝俯卧在地垫上,张开双手,妈妈轻轻拉着宝宝的手掌,使宝宝仰起上身如同飞机那样,让宝宝自己开飞机。妈妈一边说“飞飞”,一边松开手去推宝宝的脚底向前进。

  目的:让宝宝举起双手,以腹部为支点在垫子上前进,为匍行做准备。

  *对掌握物

  年龄:5~6个月

  方法:让宝宝随意拿带有棍棒的玩具时,妈妈会发现宝宝的大拇指与其他四个手指相对,拿东西比“大把抓”更稳些,这种握物方式称为“对掌握物”。宝宝能摇响哗铃棒,高兴地拿稳小棍子挥动,握稳床栏杆翻动身体等。

  目的:训练宝宝用大拇指的力量独当一面。


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