浅谈实践思维方式的丰富和发展(2)

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邓小平的实践思维方式是马克思实践思维方式的丰富和发展，是以革命实践为中心的思维方式向以建设实践为中心的思维方式的历史性转变。邓小平的哲学思维方式融思维方式、认识方式、思想路线、工作方法于一体。在内容上，是“解放思想，实事求是”;在形式上，表现为党的思想路线，而其实质则是思想与实际的统一。解放思想，实事求是，团结一致向前看。这既是邓小平同志为党的十一届三中全会确立的主题，同时又是邓小平实践思维方式得以确立的首要前提。社会主义作为既成事物，应当“从实践方面去理解”，“从主体方面去理解”，而要做到这一点，就必须解放思想，实事求是，团结一致向前看。什么是解放思想，邓小平指出:“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”这个定义，一方面，说明解放思想的本质即实现主观指导与客观实际的统一。马克思主义的认识论认为，主观与客观、理论与实践的矛盾是认识的基本矛盾，同样也是思维的基本矛盾，解放思想的实质在于解决这些矛盾。由于社会实践与客观事物的发生、发展变化是无穷的，人的认识和思维过程也是无穷尽的，旧的矛盾解决了一，新的矛盾就会出现，因此，就要不断地解放思想，不断地解决矛盾。另一方面，说明解放思想与实事求是的一致性。实事求是包含着解放思想。情况变了，人的思想也要随之而改变，但人的思想带有滞后性，容易被习惯力量、旧的传统、旧的观念束缚，要正确认识和把握事物规律性，必须首先解放思想。解放思想是实事求是的内在要求，两者是统一的不是割裂的，是一致的不是对立的，丢失其中任何一方都无法科学解释另一方。在两者的相互联系中，解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的目的。邓小平把解放思想和实事求是联系起来，并第一次把它完整表达为“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。”把实践标准融入党的思想路线，使党的思想路线更为科学，严密、完整，为马克思主义、毛泽东思想的思维理论增添了新色彩。邓小平把思维认识发展的基本规律同“解放思想、实事求是”联系起来，阐明思维认识的出发点不是主观愿望和条条本本，而是活生生的客观实际;思维认识不应该受任何束缚，而要大胆探索;正确的思维认识是理论和实际的结合;理论思维的尺度是实践，实践检验理论并发展理论。这样一来，“解放思想、实事求是”的思维方式成了建设有中国特色社会主义的思想旗帜。在这一思维方式的指引下，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，客观地分析中国国情，作出了我国处在社会主义初级阶段的科学论断，制定了“一个中心、两个基本点”的基本路线和一系列方针、政策，形成了建设有中国特色社会主义的理论。邓小平的哲学思维方式，实际上是把抽象程度极高的哲学思维逻辑，具体化为无产阶级政党的思想路线，并通过后者的通俗形式来表达前者的深刻内容;又把解放思想与实事求是统一为一体，使思想路线涵盖了认识路线、工作路线、实践原则和真理标准等多方面内容，而其自身又体现着马克思主义认识论、唯物论、辩证法和真理观等多种原则。