法学生怎样提高自己的口才
谈起法律人，很多人会想起香港律政剧里戴着白色假发、对着庭上侃侃而谈、和对手唇枪舌剑的律界精英。下面是小编为大家收集关于法学生怎样提高自己的口才，欢迎借鉴参考。
一、辩论是什么
(一)赛事介绍
1、“国辩”与“省赛”、“校赛”。不同比赛所跨地域范围不同，全国类比赛最知名莫过于当年为了推广普通话国家支持举办的“国际大专辩论赛”(后名“群英辩论会”)，简称“国辩”，但如今辩论作为一项国家赛事的必要性大不如前，该赛于2013年永久停办。如今的国内比赛或是出于政府宣传目的而举办，如“禁毒赛”，或是具有一些民间或企业赞助性质，影响力较大的有“新国辩”、“世锦赛”、“老友赛”等，其余比赛的规范程度、影响范围、奖金水平层次不齐，但基本还可以算是全国类比赛。
对于普通高校的低年级辩手而言接触最多的还是省内比赛，即便是全国性比赛也逃不开省内竞技，一般各省都会举办省级辩论比赛，据我了解，浙江省与安徽省在法科类学科竞赛中都包括了辩论赛这一内容，主要辩题偏向于政策类法律类辩题，如“死刑废除”、“信访制度”等等，对于当今现实而又贫穷的大学生而言，这不失为一个拿奖学金加分的好项目。此外，各地均有“某某杯”的高校间比赛。
校赛不多言，毕竟各校基本都有“新生杯”，是大家升华友谊小船的好机会。
2、“律师赛”与“控辩赛”。不知这一简称是否确切，但我所指向这一类是特指偏向于法律相关的赛事，除上述法律学科竞赛，各地法制办或是某些司考机构赞助的各种法律类辩题比赛，如“安乐死”相关辩题，多为正常赛制安排。更为特别的是“控辩赛”，此类比赛辩题多为刑法学案例，围绕“是否构成犯罪”、“构成何罪”等问题控辩双方做一辩论，偶尔也涉及民法类或其他法律类辩题，对于法学素养的要求较高，并多有机会接触到实务律师组成的辩论队伍，对提升法律修养有很大帮助。
3、“网辩”。本分类完全基于个人喜好，因个人认为网上辩论是一个特别“魔幻”的辩论形式，故而单独拎出来讲(吐)述(槽)。知名赛事是全国性的“CDA网络辩论赛”，通过网络通信可以跨越地域限制与各地高校队伍交流，可以自行报名，对于辩论机会较少的队伍是一根救命稻草，有一些比赛的初赛也是通过网辩，但这一形式也存在一些问题，比如不断地“卡机”、“掉线”、“断网”、“喂喂喂?”……十分影响辩论节奏。
(二)辩位与环节介绍
辩论多为四人或三人组成的队伍。
“一辩”功能在于“立论陈词”，也就是讲清楚本方观点，此外还可能接受对方辩友的“质询”，也就是被对方提问，面对对方的攻击做好防守。一般来讲，一辩手需要具有较好的文字功底以及对本方立论较好的语言表述能力，语速不可过急，有自身的表达气场，正规的辩论队伍都会让队员从一辩做起，对于后续发展十分具有必要性，但本文作者由于文字功底太糟糕，讲写好的东西还不如临场发挥来的好，被限制当一辩了。
“二辩”或是“三辩”俗称“攻辩手”、“攻击手”，顾名思义，其职能在于主动出击，对于口齿表达和临场反应有较高要求，场上环节多为“质询”，形式有“对辩”、“一挑三”等等，总体跑不开提问和被问，对于初阶辩手，攻辩手的环节是感官上比较精彩的环节。
“四辩”(三人为“三辩”)之职能在于梳理总结，一般而言拥有全场最独立的发言时间，全场的逻辑脉络和交锋过程都需要在最终环节进行梳理，更重要的是正常辩论赛的“价值”(道德或是哲理上的思考)一般而言会在四辩环节得到最高的体现，好的四辩拥有良好的概括能力和渲染能力，随着辩论层次的提升，四辩的重要性也会相应提升。
(三)我最想说的私货
在我看来，辩论大体上具有三个关键词：“逻辑”、“表达”与“攻防”。
首先在于“逻辑”。无论是何形式，无论是何辩位，立论、质询与总结的内容均是出于同一套逻辑体系，一个良好的逻辑框架是本方辩论的基本前提。在场前，该框架本身没有自相矛盾之处，枝干明晰、细节清楚;在场上，队友间的框架建构必须一致，所说之言必须处于该框架的某一具体步骤，对逻辑建构有所助益，在场后，须知本次比赛对于该框架整体建构与阐述的程度如何，是否清楚，推进到何种程度。
其次在于“表达”。辩论不同于学术研究，其时间有限且不一定存在唯一正确答案，优秀的表达是展现逻辑的最有利工具。虽各辩位的风格各有不同，一辩更在于平和说理，攻辩更在于短快直接，四辩侧重于梳理渲染，但每个人都必须明白在不同的时间要求里用怎样的表达方式才是最直接、最充分合理的。
最后在于“攻防”。辩论是竞技，交锋之中各方均有自己的“战场”。场前准备中，最重要的在于知道自身的“底线”，也就是知道自身逻辑框架的基石，所谓“何地不可失”，其次需要知道自身优势以及对方的薄弱之处，用立论、质询、总结等环节设计配合与提问，准备好自己的“长枪短炮”。带着干粮和武器上场之后，一定要知道自己位于自己领土版图的何处，发动进攻和防守需要有侧重性，不然只会经常性上演一方跑偏，或者双方自己老巢都不要了一起跑偏的情况。
最后，辩论的对手不是对方辩友，他们是帮助你表演和完成自身论证的朋友，你要克服的只是自身以及场下观众们具有偏向性的初始价值观而已。
二、辩论能带给你什么
写这一部分感觉就像是在进行老套的招新活动似的，为了显得不老套，我用上述三个关键词加以阐述，也不会骗你们加入辩论队很美好。
1、“逻辑”
如果你是法科生，毋庸置疑“逻辑”很重要;如果你不是，我觉得被评价没有逻辑也不是特别好。打辩论超过一年以上的辩手，多少都会有一些逻辑强迫症，因为在完善自身论证的过程中会不断打磨自己的逻辑框架，充实、梳理后又简化。而辩论本身的逻辑严密性和法学学科本身的逻辑性是极为适配的。就我的自身经验，通过观察辩手场上的逻辑性大概可以估摸出他的司考成绩。
2、“表达”
辩论会给你无数个丢脸的机会，也给你无数个展示自己的可能。关键场合头脑清晰口齿清楚的能力并不是每一个人都具备的，辩论至少会让你在关键场合比别人的头脑清楚一些。就自身而言，这种能力是可以在关键时候捞我一把的;招新宣讲、论文答辩以及考研复试都多亏了它的帮忙。如果你想从论文答辩的死亡之组拿到答辩满分全身而退，如果你想考研复试不出幺蛾子，可以考虑加入辩论队锻炼一下。甚至我的队友还告诉我，打辩论大幅度增加了他考托福时口语没话找话的能力。(本段很像广告词。)
3、“攻防”，但是生活没有“攻防”。
以上两点，其实我不写出来大家也都知道，但其实最想说的一点是：你进入辩论和走出辩论时，它给你带来的不同感悟。想要加入以及能够留在辩论队的人，无论生活中性格软硬，但都是极具原则性和思想独立性的，在辩论队中的训练和比赛，也会加重自身的这一特点。或许在之后的人生旅途中，明确自己的“战场”，知道自身的底线，在人生规划和商讨交往中都会独具优势，但同时也会让初入赛场的你变得在生活中更具有攻击性。
说实话，辩论队算是最不具备官僚风气的组织，也是队内关系最为亲密的组织之一，毕竟准备一场比赛少不了精神交流，也更容易有战友情怀，但辩论队的一旦引发矛盾争吵，实在是比法条记不住还让人绝望头疼。
刚入辩论的我们，会把逻辑用于生活说理，把表达用于情感攻击，并坚守己方战场不做任何退让，这是辩论选手撕逼的独有气质。如果恰好还是法学生，发个牢骚都能给你写出一二三四来，并且很容易抓住对方漏洞不依不饶。当队长的一年里，我深刻体会到了“人在家中坐，锅从天上来。”，纵使作为资深攻辩手，也毫无还手之力。我厌恶这样的经历，却也感恩这样的过程。因为有那么一天，你会“走出辩论”，你会明白辩论重要的可能不在于“解除”，而在于“理解”，不理解队友的观点，不理解对方的立场，只会让双方的阐述变成盲目的针对和争吵，看似精彩绝伦，实际毫无意义;你会明白辩论所达到的结果可能会是“输赢”，但绝对不会有“正确”，辩题的正反两面均有其合理，均有其取舍。
生活亦是如此，不求解除，但求理解，或有一时输赢，但无绝对正确。
在你进入辩论队时，无数的学长学姐会告诉你，“不要把辩论带进生活里。”，但是我希望即将进入辩论的你，或是即将走出辩论的我，都能更加走进生活，并带上辩论给你的礼物。
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