2017年历史高考题

德豪分享 2017-05-13 09:57:49

　　高考历史小论文题分为史论题和史料题两种类型,体现出命题立意聚焦历史、素养考查、素材选择经典与朴实并重、答题导向与要求明确、所占分值逐年上升趋势、评分大多采用SOLO分层评分模式等特点。下面是学习啦小编为你整理关于2017年历史高考题的内容，希望大家喜欢!

　　2017年历史高考题

　　2017年历史高考题答案

　　选择AAADC DCBAA CBBCD BBDAA

　　21.(1)变化：从单纯地方官举孝廉到孝廉仅成为参政入仕的资格;增加考试环节;选举或考试都分区定额，按地区人口比例推选。(4分)不同：注重血缘门第。(2分)

　　(2)特征：单科走向多科，分科设目，方式多样，内容丰富;严谨公平，择优录取;由全国统一卷到南北分卷，兼顾地域平衡;考试形式和内容逐步僵化，最终被废除;带有较强时代色彩。(4分，任答4点)

　　(3)认识：古代人才选拔根本服务于封建统治;人才选拔逐步制度化;古代人才选拔制度各有利弊;古代人才选拔制度因时代变迁而不断调整。(4分，任答2点)

　　22.(1)夷狄观：从称洋人为“夷狄”，蔑视洋人到不再使用“夷”，认同英国的平等地位;

　　原因：鸦片战争的战败和英国的据理力争。(4分)

　　(2)认识：“保存国粹”，固守中国传统文化;“醉心欧化”，全面学习西方文化。(2分)史实：封建顽固派因循守旧;洋务派“中学为体，西学为用”;维新变法、辛亥革命、新文化运动。(4分)

　　(3)因素：中西文明的交流碰撞中，逐步认识到西方文明的先进。(2分)

　　23.(1)特点：全球化逐步深入发展。(2分)

　　因素：科技革命推动;跨国公司和国际组织促进;两极格局瓦解;

　　市场经济体制普遍建立。(3分，任答3点)

　　(2)

　　9分论点方面(2分)论据方面(6分)论证方面(1分)

　　一等全球化是历史发展潮流，而反全球化是全球化的伴生物。(2分)全球化是历史发展潮流。(3分，任答3点)

　　①全球化是国际社会发展的必然结果，促进世界经济的整体发展;②加强了国家之间的相互依存，有效地利用和配置世界各地的资源，提高生产效率;③为各个国家提供更多的发展机会，也极大地丰富和方便了人们的日常生活。

　　反全球化是全球化的伴生物。(3分，任答3点)

　　①反全球化是全球化过程中引发的问题而产生的(如，发达国家就业机会减少;贫富差距拉大;环境污染严重;国家主权和经济安全受影响;恐怖主义等);②正视全球化带来问题，因势利导、趋利避害、主动融入全球化。两个方面层次分明;史论结合;逻辑严密;表达流畅。(1分)

　　二等论证过程中提出观点;简单抄材料(1分)按点给分层次较分明，史论能结合。(1分)

　　三等观点片面;(1分)按点给分要点式列举(0分)

　　四等论点不合理;无论点(0分)按点给分要点式列举(0分)

　　24.(1)措施：强制推行小家庭制度(或分异令)：奖励耕织。(2分)

　　影响：有利于小家庭的形成。(2分)

　　(2)特征：人口少;关系简单;亲缘密切。(3分)

　　背景：诸侯争霸;铁翠牛耕：土地私有。(3分)

　　25.(1)目的：解决饥饿贫困问题;实现印度经济自主;实现印度自治;(3分)

　　(2)表现：非暴力不合作运动;食盐进军;文明不服从;绝食祈祷;(任答两点，2分)

　　原因：减少暴力给社会带来的苦难;印度的国情;甘地的个人因素;(3分)

　　(3)追求：仁爱;追求真理。(2分)

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