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好记者讲好故事观后感2020年范文

张洪分享

看完这次《好记者讲好故事》中好几位记者讲述的故事,我们就可以知道,在祖国的各处,还有那么多默默贡献着自身的人们。下面是小编为大家整理的好记者讲好故事观后感,供大家参考!

好记者讲好故事观后感2020年范文

好记者讲好故事观后感

周四下午,我们集体观看了“好记者讲好故事”的视频,受益良多。我深知,要做一名好记者就要为实现中国梦传递正能量。一名好记者不光要讲好故事,还有恪守职业操守,进一步增强社会学责任感。在视频中,这些记者们通过照片和演讲的形式向我们讲述了一个个平凡而又感人的故事。故事触动心灵,演讲引发共鸣,大家为正能量而热血沸腾,为捍卫共同的价值观而热泪盈眶,为记录这伟大的的时代而心潮澎湃。

《好记者讲好故事》每一位记者所亲历的故事,感人、亲切而有生动。每一个朴实无华的故事,犹如都化作了一束束温暖的阳光,照亮了我们的心房。

其中最令我感动的是泽仁拉姆记者所讲述的卓嘎和央宗一家的故事。两代人五十年如一日,坚持守护着脚下这片边疆国土,不畏惧大自然的狂风暴雪,也不畏惧邻国印度人的恐吓,甚至连家里至亲的遇难也没有令他们退缩。半个多世纪的坚守完美诠释了“中国,一点都不能少!”家是玉麦,国是中国。短短八字,直抵人心,这凝聚的既是卓嘎和央宗一家坚守玉麦的决心力量,更是这两代人浓厚的爱国情怀。尽管玉麦位于极寒的青藏高原上,但我从一家人的坚守中感受到了无尽的温暖,也感受到了是我们的国旗、国家、也是每一个中国人的力量,共同建构起我们安全而美丽的中国。

除此之外,记者崔真真所讲述的她本人作为一名新闻主播,在融媒体中心发展下转型为一线记者的故事也让我深受触动。高跟鞋、运动鞋、雨鞋三双鞋见证了她职业转型的所走的道路。她从无知、迷茫,到踉踉跄跄地摸索到融媒体改革,到最后感受到了媒体融合的力量,走到演播室以外的世界,成功转型成为一名一线记者。而我作为一名网络与新媒体专业的学生,也深知媒体融合的艰难,但从她的身上,我看到了媒体人应对困难时的那份坚持,面对变化时的那份沉着,在媒体融合发展的时代,我们更应该接受磨练,满怀希望地迎接未来。

通过聆听他们的故事,感受他们的新闻热情,看到了什么是新闻人的坚守和责任,让我反思这个时代的新闻意义,给了我继续走下去的信心和勇气。讲好故事即使鼓励别人,也是教育自己。作为一名新闻传播学院的学生,拥有伟大的新闻传播理想,我更加坚定了自己的理想信念,坚定了做一名让党放心、让人民满意的好记者的追求。今后更会脚踏实地,发现越越来越多的中国好人,挖掘越来越多的中国好故事,讲述越来越多的中国好梦想。

好记者讲好故事观后感

为期半年的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动在中央、省、市、县的总结大会中落下帷幕。回想第二批主题教育活动开展以来的三个月,我有幸成为亲历者,在这其中读了一批书、对标一批榜样、查改一些问题、写了体会、走访了包保户、送去了温暖,让我的脑力、眼力、笔力、脚力得到了提升,初心更牢靠了,使命更紧实了,整个人更有干劲了。

一是从“要我学”到“我要学”,学习越来越有味。主题教育活动的主要举措之一就是理论学习,主要学习内容就是“一书六章”。对于理论学习,我们广大年轻干部的第一感觉都是晦涩难懂,对此有一种带任务去学的压迫感,因此常常学在表面、浅尝而止。在主题教育期间,我在空闲时间读了《习近平在正定》一书,结合《习近平的七年知青岁月》中习近平总书记青年时期读书的故事,我深受触动。虽然说理论源于实践,但是理论同样指导实践。青年时期读的书,学习的理论,就是我们开展工作的重要法宝,也是我们创造新方法、形成新理论的基础。豁然开朗之后,我再自己去钻研习近平总书记的重要论述、重要讲话及中央、省、市、县的会议精神时,慢慢读出了味道,拓宽了自己的视野,自己也更加深切体会到了“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”这句话的深刻含义。

二是从“黑白脸”到“红红脸”,检视越来越有力。论语中有这么一句话,君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。但是,又有多少人愿意接受别人的批评指导,又有多少人愿意改正存在的问题。我们之中有不少“老好人”干部,不愿得罪人,只说成绩不说问题;有不少“瓷娃娃”干部,说不得骂不得批不得;有不少“破罐子”干部,愿意自甘堕落。趋利避害是万物本性,接受批评、接受问题需要过程。主题教育活动给了我们这个机会,在这个过程中,慢慢从一听到别人给自己提问题提建议就摆出“黑白脸”到主动去接受别人提出的批评建议“红红脸”。我在主题教育活动中,慢慢改变自己办事粗心、主次不分、质效不均的缺点,听周围同事意见,切掉自己的腐肉,实现新的成长。

三是从“程序化”到“自动化”,干事越来越有劲。以前有一位领导跟我说过,现在的年轻干部缺少担当精神。我当时还不是特别明白,就觉得不是领导让做什么就做什么,完成任务就是合格的。现在,我才知道,真正的担当不是一种被动的去完成任务,不是一种机械式的、“程序化”的去办事,虽然这样最后也能办成事,但是出现错误的几率大,看不到年轻干部的朝气和锐气。主题教育活动要求我们达到“干事创业有担当”的目标,要我们主动到基层去、到农户家里去、到攻坚一线去,解决群众最急最难最盼的问题。担当精神需要我们根植担当意识,看到群众主动问需,碰到难题主动问计,到了一线主动干事,形成一种找事来干、遇事就上、主动挑担的条件反射。在主题教育期间,我一改等任务等安排的被动干事,根据中央、省、市会议精神及相关通知,提前准备相关素材、材料,做到提前干、备无患。

好记者讲好故事观后感

“探寻真相的脚步,追赶时光的身影,挥洒汗水的青春。”这一次如约而至的中国记者节特别节目让我久久不能平静,让我打心底地敬佩记者这一职业。作为时代的见证者和记录者,他们用手中的笔、话筒和镜头,传播每一种声音,挖掘每一个真相,替百姓发声,宣扬党的意志,同时也记录着这个时代的进步。

我敬佩那一个个坚守岗位,不辞辛苦的记者,用千万个日日夜夜,给百姓带来一个个报道,一个个故事,让大众能听见来自五湖四海的声音。在危险中记录着战争的面貌,刘万利在生死中砥砺前行,支撑他的,是责任和一颗爱国的心。他为国家骄傲,在他心里最深处,是一面国旗;在军队中陪伴解放军,记录军人的艰辛,感悟英雄的含义,杜娟在人民军队中传播他们的故事,感染着我们每一位,燃起我们心潮澎湃的情怀;见证着“一带一路”的兴起的李承泽,一路播报,一路收获,一路前行;看到榆林治沙造林成功的郝冲,在中国广袤的土地上,在推动绿色发展的路上传播着属于这里的声音。

还有很多很多的故事……

而令我印象最深的,是2017年4月在淄博发生的故事,一个孩子掉入10米多的枯井,通过网络直播,让大众的心连在一起。因为挖掘机不够,用网络将消息扩散,半小时转发量超百万,成功地让21台挖掘机同时工作最终救援成功。这一次事件,是融媒体报道的实践,也是其优势的最好利用案例。利用不同的载体进行传播,用创新报道方式推动救援成功,让无数的观众在线见证一个新闻的发生。我由衷地为自己选择了这样一个专业而感到自豪,也是这时才明白,我们的网络与新媒体专业的优势和意义所在,肩负责任,与大众同行,观众在哪里,我们就在哪里。

对于新闻记者来说,“不忘初心,牢记使命”是我们的座右铭;对于全国观众来说,大国故事,能给予我们力量;作为广大网友,凡人小事才能打动人心,最珍贵的是真诚。心中有信仰,笔端有力量,我们每一个记者都要有自己的价值方向,要有坚定党的信念,讲好中国故事,记录伟大时代,用笔尖刻下每一个瞬间,用镜头见证每一场巨变。

牢记使命,讲好中国故事,是每一位记者的使命。

好记者讲好故事观后感

观看完《好记者讲好故事》以后,更让我了解到在谱写中华民族伟大复兴的历史篇章中,记者是党的政策主张的传播者、时期风云的记录者、公平正义的守望者。从开山岛,再到雪域高原,再到跨海大桥建设……它们记载于记者的笔端,凝聚新时期中华民族的新精神,为中国特点社会主义建设供给精神的气力。

其中最使人印象深入的便是就在我们身旁的港珠澳大桥的故事。港珠澳大桥,作为世界上最长跨海通道,被一些外国媒体誉为“现代世界七大奇迹”之一。由于有了这座桥,珠江口东西两岸,基础设施实现互联互通,为粤港澳大湾区建设添上了浓墨重彩的一笔。 港珠澳大桥全长55千米,创造了诸多世界之最。它集桥、岛、隧于一体,其中开凿6.7千米的海底沉管隧道,成为世界级的工程困难。2013年5月,第一节沉管成功安置。一节沉管的大小,超过一艘航空母舰的排水量,如此巨大的沉管要在最深44米的海底对接,这样的难度可想而知。而港珠澳大桥要完成的则是30屡次这样的“深海之吻”。其中,近500项专利技术,为全球同类工程提供了“中国经验”。

其中林鸣最使我感动,而为超级工程的总工程师,他全部工作亲身坐镇指挥,每件事都亲力亲为。即使是在因过度劳累而致使鼻腔出血,手术后4天,他又回到了工程现场随船作业。正是由于有这些大国工匠,才能成绩这件世界工程。

正是由于各经济特区勇立潮头、锐意进取,充分发挥“实验田”和“窗口”作用,才能成绩我国改革开放来的光辉成绩,实现历史性变革、获得历史性成绩的一个生动缩影。

站在改革开放40年的节点上,回望来时路:那是创造中国奇迹的道路,那是沿着改革开放行进的道路,那更是坚持和发展中国特点社会主义的必由之路。

而我们做为一名媒体人,我们虽不能像那些工程师一样为国家建设雄伟的建筑和伟大的工程。但是我们可以为社会报导更多有益的新闻,让这些为社会主义建设的工匠们的精神广为人知。为社会主义前进的凝聚新的精神气力,高举社会主义的精神火把,让社会主义建设做的更加顺利。

好记者讲好故事观后感

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,甘肃省通渭县宣传思想文化系统针对工作在“脚力”上存在基层调研少、问题找不准,“眼力”上存在眼界不够高、视野不够宽,“脑力”上存在理论学得不深、指导实践不足,“笔力”上存在表达不够生动鲜活、创新不够积极主动等“四力”不足问题,持续深入推进增强脚力、眼力、脑力、笔力“四力”教育实践工作,在自觉肩负“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务中练内功、强本领、践初心。

深入一线,迈开步子练“脚力”。抽调精干力量,组成8个调研组,深入18个乡镇和32个县直部门及文化企业,全面了解掌握理论学习、政策宣讲、文明创建、激发脱贫攻坚内生动力等第一手资料,发现问题、研判问题、解决问题,以实际行动促进工作质量提升。组织文艺轻骑兵进村入社,在14个乡镇开展16场扶贫扶志文艺惠民活动。组建9个宣讲小分队,深入乡镇、村社开展宣讲活动68场次。组织新闻工作者和文艺工作者深入基层一线,掌握真实、生动的第一手材料,提高新闻宣传的亲和力,围绕人民群众开展优秀作品创作。

守正创新,以小见大强“眼力”。开展“强眼力、践初心,守正道、创新局”研讨交流活动,结合工作实际找差距不足、谈工作思路、推工作落实。定期分析、研究和总结工作,做到由表及里、小中见大发现问题,对标对表年初工作安排和阶段性工作,逐条梳理、逐项排查薄弱环节和短板弱项,查找问题26条,完成整改22条。通过领导干部带头示范讲、邀请专家学者权威解读讲、宣传思想干部联系实际讲的模式,开展“宣传理论工作大讲堂”活动4场次,提升党员干部认识大局、廓清迷雾的观察力、发现力、判断力和辨别力。

苦练内功,以思践行补“脑力”。充分用好用活“学习强国”学习的平台,每天抽出2小时开展“读原著、学原文、悟原理”主题读书自学活动,以理论滋养初心,以学习补足脑力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、宣传工作条例,深入学习习近平总书记关于宣传思想工作队伍建设的重要论述,深化对宣传思想工作的认识,拓展思维的广度、思考的深度。16名工作经验丰富、阅历较深的新闻采编人员与16名新人员结成对子,从新闻宣传的选题策划、采访技巧、稿件撰写、图片拍摄等方面传经验、教方法,提升综合工作能力。

立足岗位,转变作风提“笔力”。组织开展一周一主题实践“大练笔”活动,按工作性质分条块每周选取一个主题,通过将脚力上的立地、眼力上的洞察、脑力上的思考,通过笔力形成切合实际、条理清晰或有思想、有内涵的好作品。每周召开一次“点评会”,互相从作品标题、框架、语言、镜头、价值等方面相互点评优点和不足,互促共进。通过“大练笔”活动,采编“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的新闻作品264件,创排接地气、有温度、有活力的文艺节目14个,创作主题鲜明、内涵丰富、传承创新相得益彰的书画、摄影作品372幅。

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