如何成为学霸？原来学霸是这样炼成的！

　　怎样才能成为学霸?快来看看如何提高学习效率，你就知道学霸是怎样养成的.

　　学霸的十大秘籍

　　1、以学为先。在他们心目中，学习是正事，正事理应先于娱乐。

　　2、随处学习。每天练跑途中记忆词语，在盥洗池旁贴一张词汇表，每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，坚持不懈。

　　3、讲究条理。把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。

　　4、学会阅读。学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。

　　5、合理安排。再晚也勉励自己当天完成作业。

　　6、善做笔记。强调记笔记的功夫，尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。

　　7、书写整洁。

　　8、及时提问。

　　9、学习互助。学生经常一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流心得。

　　10、自我测查。记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，课下根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满，就回过头来在复习。

　　学霸的良好习惯

　　1、良好的学习习惯，有利于激发学生的积极性和主动性，有利于形成学习策略，提高学习效率，有利于培养学生自主学习的能力，有利于培养学生的创新精神和创造能力。良好的学习习惯的养成，不仅有利于学生目前的学习，而且可以使他们终身受益。

　　2、主动学习钻研的习惯，自己要给自己留作业。别人不督促能主动学习，一学习就能立刻进入状态，能高效率地利用每一分钟的学习时间，能有意识地将自已的注意力集中于学习，并能坚持始终。

　　3、提前预习的习惯，学生自己摸索出一条学习的路径，积累一些学习的方法。预习时应对要学的内容认真研读，理解，并应用预习提示，查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。预习。

　　4、及时复习的习惯，及时复习用的时间少，能及时巩固所学的知识，可以达到事半功倍的学习效果，是节约时间、提高学习的重要策略。

　　5、专心听课的习惯，上课时，老师不仅用语言而且用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此学生上课要情绪饱满，精力集中，专心听课，认真学习。能否调动所有感觉器官，全神贯注地听课，是学习效率高低的关键性因素。

　　6、善于提问的习惯，学问学问，既要学，又要问。上课或辅导学生学习时，多启发鼓励学生提出问题。对学生的提问哪怕非常简单幼稚，也要给以鼓励，逐步培养学生的思维能力，不能着急。鼓励学生虚心向老师、同学及他人请教，养成向别人请教的习惯，这样才能提高自己。

　　7、上课记笔记的习惯，“好记性不如烂笔头”。在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。还要注意，课堂笔记一定要简略，要突出重点。如果记的内容过多，占用了思考的时间，反而会降低课堂的学习效率。

　　8、经常阅读的习惯，家长和学校要及时抓住学生有阅读愿望的时期，尽可能提供一些适合学生阅读的材料，并放在学生容易看到的地方，便于学生随时阅读。选文的篇幅宜短小、有趣，让“阅读”成为“悦读”。家长也可能经常带孩子逛书店，每次让孩子自己选一两本书，买回家阅读。学校可以举办“读书周(月)”活动，鼓励学生阅读。

　　9、及时完成作业和反思的习惯，按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法，作业写完后，要想一下它的特征和要点，以达到举一反三的效果。

　　10、反思是解题的重要环节，一般来说，要从五个层次反思：怎样做出来的?想解题采用的方法;为什么这样做?想解题依据的原理;为什么想到用这种方法?想解题基本思路;有无其他方法?哪种方法更好?总结归纳，思维求异，一题多解;能否把题目变通一下，变成另一类题目?一题多变，促使思维发。在反思的基础上，编成错题集，以接受教训。

　　11、定计划的习惯，凡事预则立，不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀学生的长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。

　　12、整理错题集的习惯，每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题?扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。