初中物理热学复习题有哪些
学习初中物理需要找到正确的学习方法，还要多做习题，以巩固所学的知识点。以下是小编分享给大家的初中物理热学复习题，希望可以帮到你!
初中物理热学复习题
一、填空题
1.做“研究凸透镜成像规律”实验时，放好仪器，调节 、 和 ，使它们中心的高度相同，即都处在透镜的主轴上，叫共轴调节.
2.下列现象属于所学过的物态变化中的哪一种：烧开水冒的“白气”属于___________;吃冰棒解热属于___________;屋顶的瓦上结了一层霜属于___________。
3.___________现象表明一切物体中的分子都在不停地做无规则运动，物体内部所有分子做无规则运动的动能和___________的总和，叫做物体的内能。
4.甲、乙两个物体的质量之比为1∶2，它们放出相等的热量时，温度降低之比为5∶2，则甲、乙两个物体的比热之比是______。
5.冬 天手冷时，可以双手互相搓搓使之暖和，也可以烧火取暖。这两种增加内能的方法中，前者属于___________的方法，后者属于___________的方法。
6.在烧瓶里放少里碘，并且用酒精对烧瓶微微加热，过一会儿停止加热，在此实验中可以看到，固态的碘没有_____，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫做 _____。停止加热后，碘蒸气没有_____，而直接变成固态的碘，一部分附着在烧瓶壁上，这种现象叫做___________。
7.把两个表面光滑的铅块紧压在一起后，可 在下面挂上重物，这个现象说明 。
8.取一支大的注射器，吸入适量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度时，液态乙醚消失，然后推动活塞又会观察到___________态的乙醚出现，这 是用压缩体积的方式使乙醚___________。
9.平面镜和放大镜都能成虚像，不同之处是前者 所成虚像和原物相比较是______的，后者所成虚像和原物比较是______的。
10.当光在空气和某透明物质的界面上发生折射时，若入射光线与界面的夹角是30°，折射光线跟界面的夹角是60°，则折射角是___________，光是从___________射向___________。
11.某物体放在凸透镜的主光轴上，在离凸透镜20厘米处得到一个与物等大的实像，若把此物体放在离凸透镜10厘米的地方，则物体发出的光经凸透镜成一个___________、___________、 像。
12.在“研究凸透镜成像规律”的实验中，要调整烛焰、凸透镜、光屏，使它们的中在 ，当烛焰到透镜的距离大于2倍焦距时，移动光屏，屏上可观察到 像。若将蜡烛向下移动，则光屏上的像将向 移动。某同学把蜡烛和凸透镜固定时，发现无论如何移动光屏，屏上都不能得到清晰的像，这是由于 。
13.改变物体内能的方法有___________和___________，反复弯曲一根金属丝，弯曲部分的温度会长高，这是用___________方法来改变金属丝弯曲部分内能的。
14.光从空气中斜射向水面，一般要发生反射和折射，当增大入射光线和水面的夹角时，反射角将_________，折射角将 ，反射光线和折射光线的夹角将 。
15.要在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的像，则该透镜是___________透镜，如果透镜的焦距为12厘米，一物体放在透镜前30厘米处，则光屏的位置到透镜的距离应大于_______ 厘米，小于__ ______厘米。
16.在木板中央挖一个圆孔，刚好嵌入一块透镜，若不准用手摸，写出判断这凸透镜还是凹透镜的一种方法________。
17.把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤上端，把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地向上提弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时的弹簧秤的示数比离开水面后的示数大，这是在为 。
二、选择题
1. 下列四种现象中，不能用光的直线传播解释的有( )
A. 激光准直 B. 手影的形成 C. 日食和月食 D. 平面镜成像
2.下列现象是描述一定质量的酒精在不同条件下蒸发快慢的情况，其中最能说明酒精蒸发快慢跟它的表面积有关系的是( )
A.温度不等的酒精分别装入相同的容器中，放在同一处，蒸发快慢不同
B.温度相同的酒精分别装入相同的容器中，放在 不同处，蒸发快慢不同
C.温度 相同的酒精分别装入口径不同的容器中，放在同一处，蒸发快慢不同
D.温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同
3.如下图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，拿到酒精灯上加热使水沸腾起来，水蒸气会把木塞冲出去，从能量转化和转移的角度考虑，可用下边三句话来概括：①水和水蒸气吸 热，内能增加;②酒精燃烧，酒精的化学能转化成内能，传给水和水蒸气;③水蒸气对木塞做功，内能转化为木塞的机械能。以上三句话正确的顺序是( )
A. ①②③ B②①③. C.③①② D. ③②①
4.质量和温度均相同的铁块和铝块，吸收相同的热量后相互接触，则( )
A.热 从铝块传到铁块 B.热从铁 块传到铝块
C.铁块和铝块之间没有热传递 D.条件不足，无法确定
5.一位同学高1.7米，站在仅1米高的镜前，则他在镜中的像高是( )
A.1米 B.1.7米 C.0.7米 D.无法判断
6.A、B两平面镜相交成60°角，如图所示，一束光线沿与A镜成30°角的方向入射，则最后反射出去的光线( )
A.与A镜成30°角 B.与A镜成60°角
C.与B镜成90°角 D.与B镜成60°角
7. 对于物体放在一个平面镜前或一个凸透镜前所成的像，下列说法正确的是( )
A. 平面镜和凸透镜都能成放大的像; B. 平面镜和凸透镜都能成缩小的像;
C. 平面镜和凸透镜都能成实像; D. 平面镜和凸透镜都能成虚像。
8.下列现象中，属于光的折射的是( )
A.平静的水面能清楚地映出岸上的景物 B.人在阳光下形成的影子
C.潜望镜在潜艇里观察海面情况
D.斜插入水中的竹竿，在水中的一段看起来向上弯折了
9.关于温度与热量的关系，下列说法中正确的是( )
A. 温度高的物体放出的热量一定比温度低的物体放出的热量多
B.物体吸收了热量温度一定升高
C.物体所含热的多少叫热量 D.以上说法都不正确
10.在“观察凸透镜所成的像”的实验中，有下列各种操作，其中错误的是( )
A.在光具座的标尺上读出蜡烛的物距或像距
B.调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度上
C.当物距大于1倍焦距时，通过移动光屏的位置，可在光屏上观察到烛焰的像
D.开始实验时，在光具座上从左至右依次放置蜡烛、光屏和凸透镜
11.烧瓶中的水烧开后停止加热，水就停止沸腾，如果将瓶口塞紧，并将烧瓶倒置，用冷水浇烧瓶底，瓶内的水将( )
A.温度升高 B.热量增多 C.再次沸腾 D.不可能再次沸腾
12. 河面上常会看到一层雾气，这是因为水经过了( )
A.先汽化后凝固的过程 B.先蒸发后液化的过程
C.蒸发后形成水蒸气 D.水蒸气液化成了小水珠
13.某同学站在湖边看见水中的鱼在树枝的倒影中游动，对此下列说法正确的是( )
A.人看见的鱼是光的折射形成的实像 C.人看见的水中树影是光的折射形成的实像
B.人看见的鱼是光的反射形成的虚像 D.人看见的水中树影是光的反射形成的虚像
14. 关于比热容的几种说法中正确的是( )
A. 单位质量的某种物质，温度升高10C所吸收的热量，叫做这种物质的比热容
B. 比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大
C. 砂石的比热容是0.92×103 J/J/(kg•0C)，它表示砂石升高10C吸收的热量是0.92×103J
D. 相同温度相同质量的不同物质，比热容大的含的热量多
三、实验题
1.某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：
(1)直尺的作用是便于比较物与像___________的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的___________的关系;
(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则屏上___________接收到蜡烛A 的烛焰的像(填“能”或“不能”)这说明平面镜成的是___________像。
四、计算题
1.将一勺热水倒入盛有一些冷水的保温容器中，使得冷水温度升高5℃，然后又向保温容器中倒入同样一勺热水，水的温度又上升了3℃，如果再连续倒入10勺同样的热水，则保温容器内的水温度还得升高多少摄氏度?(保温容器吸收热量忽略不计)。
2.热气球的气囊和吊篮的质量为m。周围空气的温度是27℃，当气囊内所充空气的温度加热到77℃时，气球才能上升。若在吊篮中装有质量为m/2的重物时，在气囊内所充空气的温度至少要加热到多少时，气球才能上升?设空气的密度随温度变化的规律为ρ=273ρ0/(273+ t)，其中ρ0=1.29千克/米3为空气在温度是0℃时的密度，薄壁气囊的最大体积远大于吊篮和重物的体积。
3.身高1.5米的人站在河右岸对着河看对岸岸边上的一颗树在水中的“倒影”，当这人后退6 米时刚好看不到“倒影”的顶端，如果河宽40米，岸高1米，求树的高度h。
初中物理复习热学知识点
⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式：传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。
⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一，单位：焦/(千克℃) 常见物质中水的比热容最大。
C水=4.2×103焦/(千克℃) 读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。
物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。
⒌热量计算：Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6.内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大;温度降低内能减小。
改变物体内能的方法：做功和热传递(对改变物体内能是等效的)
7.能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
初中物理热学易错点
一.熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热。
二.晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。
三.物体吸热温度不一定升高,(晶体熔化,液体沸腾);物体放热温度不一定降低(晶体凝固)。
四、物体温度升高,内能一定增大,因为温度是内能的标志;物体内能增大,温度不一定升高,如晶体熔化。
五、在热传递过程中,物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高;物体放出热量,内能减小,但温度不一定降低。
六.影响蒸发快慢的三个因素:①液体表面积的大小②液体的温度③液体表面附近空气流动速度。
七.水沸腾时吸热但温度保持不变(会根据图象判断)。
八.雾、露、“白气”不是水蒸气，是水蒸气液化的小水珠;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华。
九.扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动;温度越高,分子运动越剧烈。
十.分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙。
十一.改变内能的两种方法:做功和热传递(等效的)。
十二.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)。
十三.热机的做功冲程是把内能转化为机械能,压缩冲程是把机械能转化为内能。
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