培养青少年的法制意识办法

俏霞分享 2017-12-28 17:18:47

　　打架、斗殴、校园暴力的事件在生活中是非常多的，因此对于青少年的法制意识培养是非常重要的，国家社会文明也是在不断发展的，以下是学习啦小编为你整理的培养青少年的法制意识相关资料，希望大家喜欢!

　　培养青少年的法制意识

　　一、创新载体，向青少年传播法治理念。和谐社会本质上是法治社会，怎样从小培养法治意识，是一项基础性工作。秀洲区新城派出所副教导员、警长钱宇勤的“小钱工作室”展厅里，从学习参观到体验活动，设置了多种功能区域，“治安大讲堂”和“演讲厅”向青少年播放各类法治宣传片，举办有关法制、安全等讲座;“安全防范厅”让青少年直观地了解各类案件的情况，有效提升防范意识。南浔区检察院检察官章春燕的“春燕工作室”，整合了院里熟悉未成年人心理和特点的女检察官成立“导师办案组”，创建青少年之家，用未成年人喜闻乐见的形式，让法治理念在他们心中生根发芽，从小就自觉做一个守法公民。

　　二、以情动人，做失足青少年的法治理疗师。让失足青少年认识自己的错误，这是重新做人的第一步，怎样去关爱去帮扶，对他们走向新生更为重要。法律精神不仅是惩戒，更应是救赎。“温暖工作室”创建者、法官温奕戈说，我的愿望就是把那些失足的孩子从迷途中拉回，无论多么艰辛，也无比欣慰。她从事未成年人案件刑事审判工作10多年，重视教育、感化和挽救，以老师、医生、母亲般的关爱，唤醒一颗颗迷失的心灵,点亮孩子们心中的明灯。检察官章春燕是“春燕工作室”的创建者，用“春风行动，雏燕归来”般的温情办案，并以亲身经历创作一部法治教育的微电影《遇见未知的自己》，通过失足未成年人小萌的视角，回忆她在女检察官亲情般的帮扶守护下重拾人生希望的故事。动人的细节，感人的场景，展示了人民公检法对下一代的深切关爱。

　　三、各尽所能，维护青少年的合法权益。积极探索教育式、维权式未成人案件审判模式，最大限度保护未成年人的合法权益是“温暖工作室”的宗旨。在实践中，坚持寓教于审，并延伸职能，注重未成年人的判后帮扶，定期回访考察;利用“温暖基会”，有效帮扶涉案困难未成年人;建立帮扶活动室，积极开展未成年犯心理疏导和行为引导等。“小钱工作室”在辖区两所新居民学校挑选80名品学兼优的学生，组建“青少年心防宣传队”，将学到的安全防范和法治知识，传播给同学、家长、亲属和邻居，促使越来越多居民为平安社区建设尽心出力。

　　青少年法制意识必要性

　　青少年是早晨初升的太阳，是蓬勃挺拔的小树，是含苞绽放的花蕾。对于他们，祖国和人民寄予了无限的期望和关爱，因为，他们代表着社会主义中国的未来，寄托着中华民族复兴的希望，他们的健康成长，直接关系到国家的前途和民族的命运。青少年学生生活在一个充满梦想的花季，他们激情洋溢，活力四射。但是，在这个如金似梦的好年华里，如果不对其加强法律意识的培养，如果其没有把握住人生的航程，那么接踵而来的就是人生的一个个急流险滩;如果不能遵规守法、择良从善，那么就有可能犯科作奸，成为罪人。目前，青少年犯罪日益成为全球化的社会问题，在校学生的犯罪率也占了很大的比重。随着市场经济的发展和社会结构的变化，我国的青少年犯罪特别是在校学生犯罪，呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势，已成为我国构建和谐社会的一个突出的社会问题。据公检法司提供的数据和大量案例资料分析，青少年犯罪大多出于法律认知水平低下，法律意识不强，法制观念淡薄。在推进依法治国，建设社会主义法制国家的今天，青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要。

　　青少年法制意识的培养途径

　　1.充分发挥学校法制教育的主渠道作用，创造良好的校园法制环境。

　　学校是教书育人的阵地，是青少年健康成长的摇篮，学校坚持开展法制宣传教育，是青少年健康成长的重要一环。问卷调查结果显示，大多数青少年获得法律知识的主要来源和途径是学校，如在初二的《思想政治》教材中，就涉及了《宪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《民法通则》、《刑法》等法律法规的基本内容。学校要加强法制教育课的针对性和实效性，通过标语、板报、校刊专栏、校园广播、主题班会、法制讲座、法律知识竞赛、编著通俗的法律教材、办法制手抄报、开设法制诊所、组织社会法制调查等方式，对青少年进行法制教育，强化青少年学生的法律意识。与此同时，学校在进行法制教育的过程中，应结合青少年实际，制定方案，确立学校法制教育的目标体系和内容体系，并逐一落实。对于不同层次的法律知识内容，应贯穿于不同的学龄阶段，形成一定的目标递进层次，使青少年在学校接受全面系统的法制教育，达到预期的法制教育目标。

　　2.举办家长法制学校，提高家长法律意识，营造良好的家庭法制环境。

　　青少年有很大一部分时间是在家中度过的。作为家长，除以身作则、自觉遵守法律法规外，还应对子女进行通俗的法制教育。如告诉他们“打人犯法，杀人偿命”，“小来偷针，大来贼精”等道理，在青少年的心中播下正义的种子。锹德罗曾经说过：“自己没有的东西，难以借给别人，道德也是如此。”青少年法律意识的培养自然也不例外。父母是孩子的第一任老师，家长的每一个微小的行为都是孩子的活教材。孩子耳濡目染，受父母和家庭潜移默化的影响。如果家长不具备较高的法律素质，或者家长自己就是法盲，那么在这样的家庭法制环境中，子女的法律意识就很难增强，甚至有些家庭教育还可能产生负效应。在2001年3月，有关人士对湖南省安化县东坪中学2191名学生、529名家长和134名教师进行了关于青少年法律意识培养的问卷调查，从统计分析的情况看，与上述内容完全吻合。因此，家长的法律素质对子女的法律意识培养至关重要。为了提高家长的法律素质，应开办家长法制学校，以发放法律通俗读本、观看“今日说法” 专题节目、开展家庭法律知识竟赛、评定法律星级家庭，等等，营造出良好的家庭法制环境。

　　3.强化社会治安综合治理，加大法制宣传力度，形成良好的社会法制环境。

　　“近朱者赤，近墨者黑”。青少年都生活在一定的社会中，或多或少地会从社会中汲取法律知识的营养。文化、新闻出版、广播、电视、电影和司法机关等部门要齐抓共管，积极主动地开展系统有序的法制宣传教育。如悬挂大型法制横幅，设置永久性法制宣传牌，张贴法制标语，开设法制宣传窗，主办法制图文展，召开法制教育大会，组织法制宣传游行，进行法制文艺演出，播放法制电视专题片，党报党刊设置法制专栏，定期开办法律培训班，举行法制演讲比赛、见义勇为表彰报告会，建设和评选法制文明社区，等等。相应加大对社会环境的整顿和治理力度，把社会大环境真正建成牢不可破的法制教育阵地。

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