七年级道德与法治第二单元测试卷的试题
道德与法治，是人们完善自身的思想道德修养和建设法律知识体系的因素，同时也是加快我国向法治社会发展的组成部分。下面是学习啦小编为你整理的道德与法治测试卷，希望对你有用!
道德与法治测试卷选择题
1.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们( )
①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是益的 ②朋友丰富了我们的生活经验 ③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ④友谊可以解决我们所有的困扰
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2.有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是( )
①在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
②和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足
③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的
④友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等
A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②
3.小红和小华时很好的朋友，最近小华成绩大退步，小红觉得没面子，觉得有小华这样的朋友丢人，逐渐疏远了小华。对此，下列认识正确的是( )
A. 朋友要坦诚相见，这样做是对的
B. 交友要讲原则，对于朋友学习的退步，是不能宽容的
C. 小红是益友，因为她帮助小华进步
D. 真正的朋友应该互相帮助，互相关心，小红不是小华的真正朋友
4.“认识你，记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声，因为通过交往( ) ① 可以找到感情的寄托，摆脱孤独，保持心情愉快
② 能够使我们获得纯洁的友谊
③能扩大知识面，不断完善自我
④ 可以和朋友相互激励，共同战胜困难和挫折
A. ①②③ B. ②③④C. ①②③④ D. ①③④
5.要敞开心扉，走出封闭的境地，就要( )
①认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉 ②开放自我，积极地与同学进行交往 ③把与同学交往放在第一位 ④广泛交往，适当扩大自己的交往范围
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6.下列有助于建立友谊的方法有( )
①面带微笑 ②寻找共同之处 ③做一个耐心的倾听者 ④敞开心扉，主动表达
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
7.好朋友小吴和小杨在一次体育比赛中发生矛盾，如果你是小吴的朋友，请你给他一些建议( )
①置之不理 ②坦诚交流 ③及时处理 ④换位思考
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
8.小斌在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。此时下列言行值得点赞的是( )
A. 小雯：“别来烦我，影响我学习!”
B.小刚：“咱俩是兄弟，没事，拿去抄吧。”
C.小梅：“你真笨，我懒得理你!”
D. 小欢：“你真认真，我教你做吧。”
9.有人被志同道合的“驴有”给偷走了钱;有人和朋友一起去给他人“下套”骗钱;曾经一头“狼”装成朋友站在他们面前，他们轻易相信了，出事后追悔莫及……这些案例给我们中学生的警示有( )
①谨慎交友，避免沾染不良习气 ②要学会辨别是非，增强自我保护意识和能力 ③要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑 ④不要与有缺点的人交朋友
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10.互联网让你能够将手伸向世界，伸向未来。现代化的网络，会让人的生活更加丰富，更
方便、更快捷起来。下列说法不正确的是( )
A. 互联网带给我们大量的信息，也拓展了我们的交往渠道，把交往的范围扩展到世界
B.网络世界奇妙无穷，我们想做什么，就做什么
C.在没有国界的地网络交往中，我们应该做友好往来的使者
D.在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下
11、张红在QQ上结识了一个网友“大哥”， “大哥”多次要求张红将她的详细地址、电话号码等告诉他。对此，张红的正确做法是( )
①增强自我保护意识，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友
③远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法保护自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12.在该不该使用互联网与外国人交朋友的问题上。你赞成的观点是( )
A.不该使用，青少年自控能力太差 B. 不该使用，网上朋友都靠不住
C.可以使用，但要结交良友，抵制不良诱惑 D. 可以使用，别人都这样做
13.关于网络交往，比尔。盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了( )
A.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言
B. 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
C. 网络交往可以畅所欲言，无拘无束
D. 网络交往可以实现人和动物的交流
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