学习啦>作文>作文评语>

六年级作文带批语

杏雨分享

  小学六年级要能够根据作文要求选材,写出有中心、有条理、有真情实感的简单的记叙文,能用正确语句表达自己的思想感情。下面是学习啦小编为您整理的关于六年级作文带批语的内容,希望对您有所帮助!

  六年级作文带批语一

  我喜欢飘逸脱俗的菊,喜欢那出淤泥而不染的莲,但我更爱“正月梅花凌寒开”。你知道它是什么花吗?

  它有小小的花瓣,细而有致的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的花香。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”它,在风雪中傲然挺立,才将花香传递十里外。

  猜出了吧,它,就是那铁骨铮铮的梅花,它不畏寒霜、勇往直前、坚强不屈。

  梅花没有牡丹不高贵,却一直被古今文人墨客所传颂,梅花是中华民族精神品质的象征。在我以前的认识中,花就像千金小姐一般,吃不了苦,受不了累。而梅花就是我对花看观的改变。梅花,它坚强不屈,不愿为风雪折腰

  猛然想起,抗日战士不正和它一样吗?梅花不怕艰险,抗日战士不正一样么?战士面对困难,勇往直前,梅花不也是么?战士们为民族,为百姓,为拿回属于我们的领地,砍荆棘,破巨浪。

  梅花的成长过程就如我们人生一般。遇到挫折,需像它一般坚强不屈,最终获得成功;遇到胜利,像它那样不骄不傲;在诱惑面前,洁身自好。经历过风霜雨打,我们才能像梅花那样散发出“香气”。所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

  古有周敦颐爱莲,今有我晓晓爱梅。

  【批改评语】这篇以状物为主的文章,运用了对比的写作方法,将铁骨铮铮的梅花,和飘逸脱俗的菊,出淤泥而不染的莲进行了对比,突出了梅花不畏寒霜、勇往直前、坚强不屈的崇高精神,托物寓意,很有感染力。

  六年级作文带批语二

  大清早我和父亲拉着牛下了河滩。

  河滩里弥漫着雾,静止不动。这会儿露水不小,很快,我和父亲的鞋面就湿透了。

  远远地,父亲定下了根铁桩,把牛缰绳往上一栓,就忙别的去了。滩里只剩牛,还有雾气深处傻傻的我。

  牛似乎总是对缰绳以外的地方的草感兴趣。缰绳太短了,牵扯着它的鼻子,尽管牛很吃力,还是够不着。我一口气奔回家,又找来一截绳子,接上去,缰绳果然长了许多。但牛没有认真吃几口,便又昂着头扯着绳子奔向更远的地方。

  父亲来了后,见我把缰绳放得那么长,开口便把我骂了一顿:绳子放长了,它还会给你认真地吃?另外,这么长绳子,碰上矮树石头什么的,牛也容易自己把自己给绊死了。

  父亲把我接上去的一截绳解下来扔给了我。果然那牛挣扎了几次,见再没有希望,便埋下头细致地吃起来。我和父亲牵它回去的时候,它肚子已经吃得溜圆。

  这个场景,对我的人生影响很大。我知道了,人生的任何一个阶段,目标的绳子都不宜太长。即便生活只留下一个狭小的空间,也不要担心,只要你心无旁骛(wù),耐心细致地对待生活,方寸之地也能找到属于你的人生黄金。

  【批改评语】文章从“牛的缰绳”写起,阐述了无论缰绳有多长,牛就喜欢吃够不着地的草,且越远越不认真,由此得出,做人也一样,目标不宜太远,远了则觉希望渺小,立意浅显而耐人寻味。

  六年级作文带批语三

  敬爱的妈妈:

  您好!

  "世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……"每当唱起这首歌时,我都感触颇多,在这十多年的成长历程中,我感受到了许多来自父母给予我的爱,每一次都让我记忆犹新.

  有一次,我的手腕扭伤了,医生说要回家养一段时间,在这段时间里,更让我感觉像一只生长在蜜罐里的小蜜蜂一样.即使是不触及伤痛的轻活都不让我干,这种爱是我从来没有感受到的,妈妈您生怕我留下后遗症,为我费心又费力.还有一次,我的成绩考得很不理想,回到家,原本以为妈妈您回对我大发雷霆,会不留情面的指责我,可您不但没有对我发脾气,反而平心静气地教导我,并为我拭去泪水,一股暖流流进我的心里,让我重拾信心,倍加努力,学习成绩有了很大进步.我真想说一句:"妈妈,您真好!"

  妈妈,感谢您给了我生命,给了我无私的爱,感谢你在我最无助最脆弱的时候鼓励我,十多年来,为了我吃尽了苦头,当女儿的看在眼里,疼在心里,女儿多么希望为你排忧解难,为你减轻忧愁,在这里我要说一句:妈妈,您辛苦了!

  祝妈妈:身体健康,万事如意!

  女儿:王宁

  20XX年1月18日

  【批改评语】妈妈,感谢您给了我生命,给了我无私的爱,感谢你在我最无助最脆弱的时候鼓励我,十多年来,为了我吃尽了苦头,当女儿的看在眼里,疼在心里,女儿多么希望为你排忧解难,为你减轻忧愁,在这里我要说一句:妈妈,您辛苦了。

看过“六年级作文带批语”的人还看了:

1.六年级写人作文加批语

2.六年级写事作文加批语

3.六年级写景作文带评语

4.六年级写人作文评语精选

5.六年级作文带教师评语

6.六年级写事的作文带评语

    2852797