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2016苏州语文文言文阅读答案

雪丽分享

  阅读文言文的能力是考生必须掌握的重要技能,下面是学习啦小编收集整理关于《杏花书屋记》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。

  《杏花书屋记》阅读原文:

  杏花书屋,余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先父玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一室,室旁杏花烂漫,诸子读书其间,声琅然出户外。嘉靖初,起官陟宪使,乃从故居迁县之东门,今所居宅是也。公指其宅后空地谓允曰:“他日当建一室,名之为杏花书屋,以志吾梦云。”

  公后迁南京刑部右侍郎,不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。如是数年,始获安居。至嘉靖二十年,孺允葺公所居堂,因于园中构屋五楹,贮书万卷,以公所命名,揭之楣间,周环艺以花果竹木。方春时,杏花粲发,恍如公昔年梦中矣。而回思公之所历,可谓觉之所见者妄,而梦之所为者实矣。登其室,思其人,能不慨然矣乎!

  昔唐人重进士科,士方登第时,则长安杏花盛开,故杏园之宴,以为盛事。今世试进士,亦当杏花时,而士之得第,多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤犯天子,谪岭南十余年,所谓铁石心肠,于富贵之念灰灭尽矣;乃复以功名望求其子孙。盖古昔君子,爱其国家,不独尽瘁其躬而已;至于其后,犹冀其世世享德而效力国家于无穷也。夫公之所以用心者如此。

  今去公之殁未久,向之与公同进者,一时富贵显赫,其后裔有不知所在者。孺允兄弟虽屈志于时,而人方望其大用;而诸孙皆秀发,可以知《诗》《书》之恩泽也。《诗》曰:“自今以始,岁其有,君子有谷,贻孙子。于胥乐兮!”①吾于周氏见之矣!

  【注】①《诗经》中说:今年算是个开端,年年都有好收成,君子有了厚禄就留给子孙。大家都欢乐无比啊!

  《杏花书屋记》阅读题目:

  小题1:对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )

  A.揭之楣间揭:张贴、悬挂

  B.孺允葺公所居堂葺:修补房屋

  C.起官陟宪使陟:提拔,升迁

  D.而诸孙皆秀发秀发:秀丽的头发

  小题2:下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )

  A.公指其后隙地谓允曰其孰能讥之乎

  B.夫公之所以用心者如此臣所以去亲戚而事君者

  C.以公所命名

  余与四人拥火以入

  D.不及归而没于金陵

  臣诚恐见欺于王而负赵

  小题3:下列句子中,全都表现友人的父亲玉岩公正直的一组是( )

  ①他日当建一室,名之为杏花书屋,以志吾梦云②公以言事忤犯天子,谪岭南十余年

  ③此世俗不忘于荣名者为然④所谓铁石心肠,于富贵之念灰灭尽矣

  ⑤乃复以功名望求其子孙⑥而诸孙皆秀发,可以知《诗》《书》之恩泽也

  A.①②⑥

  B.①③⑤

  C.②④⑤

  D.③④⑥

  小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

  A.本文先介绍杏花书屋的由来及其布置,然后用“登其室,思其人,能不慨然矣乎!”引出议论。

  B.友人的父亲是一个非常正直的知识分子,他敢于大胆向皇上进言,不怕触怒皇上。

  C.作者认为,富贵显赫的人,他们的子孙也跟着富贵显赫;而贫穷之人,其子孙依然贫穷。

  D.全文围绕书屋的建造和命名,展示友人的父亲的崇高人格,使得本来极为普通的书屋具有了不平凡的意义。

  小题5:把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(3分)

  (2)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(3分)

  (3)有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。(4分)

  《杏花书屋记》阅读答案:

  小题1:D

  小题2:B

  小题3:C

  小题4:C

  小题5:(1)给你三支箭,你一定不要忘记你父亲的愿望!(3分)(2)祸患常常是从细微的事情积累起来的,人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰。(3分)(3)有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天割地,月月割地,以至于走向灭亡。(4分)
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